La sociedad mediática y del conocimiento. Comunicación y educación Tema 1

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1 La sociedad mediática y del conocimiento Comunicación y educación Tema 1

2 Nombres para una nueva sociedad Sociedad industrial Sociedad de masas Sociedad de consumo Sociedad post-industrial Cultura post-moderna Sociedad de la información Sociedad red Sociedad mediática Sociedad del conocimiento

3 Sociedad industrial Era del carbón y la electricidad Producción en serie Dependencia de las fuentes de energía y de los medios de transporte Concentración de la fuerza de trabajo Máquinas de primera generación Modelo de producción fabril

4 Sociedad industrial: autores Saint Simon: determinismo técnico, funcionalismo social, jerarquización y división del trabajo Henry Ford: producción en serie Charles Taylor: racionalización de uso del tiempo en la producción

5 Sociedad de masas Desarrollo de los medios de masas Públicos masivos Cultura homogeneizada Globalización

6 Sociedad de consumo Era de la televisión Extensión y explotación comercial del tiempo de ocio Invasión del discurso publicitario Grandes masas de consumidores Cultura del consumismo

7 Sociedad consumista: autores Adorno: La industria de la cultura Morin: El espíritu del tiempo

8 Sociedad de consumo: autores Henri Lefevbre: la sociedad de consumo dirigido Jean Baudrillard: la sociedad de consumo Bauman La sociedad de consumo

9 Sociedad post-industrial Extensión del sector servicios, terciario Consolidación de la vida urbana Personalización de la producción en serie Extensión de las clases medias

10 Sociedad post-industrial: autores Alain Touraine: Una nueva socialidad Daniel Bell: El fin de las ideologías Bauman: Ética postmoderna

11 Cultura post-moderna Incredulidad ante los grandes relatos de legitimación de la sociedad: el progreso de las Luces, las grandes religiones, etc. Respuesta a la programación consumista Ciencias basadas en el lenguaje La información pierde su valor de uso y adquiere valor de cambio J.F. Lyotard

12 Sociedad de la información Era de los ordenadores La producción se basa en en la información Informática y telecomunicaciones Ampliación de la mundialización Mediatización del trabajo y la vida doméstica

13 Sociedad de la información 1. Para representar toda la información se utilizan números 2. Estos números se expresan con unos y ceros 3. Los ordenadores transforman la información mediante operaciones aritméticas con estos números 4. Los sistemas de la información la mueven números 5. Los ordenadores crean redes informáticas M. L. Dertouzos

14 Sociedad red Era de Internet Descentralización y creación de redes Reticulación telemática Nuevas comunidades Nuevas formas de trabajo y de vida social basada en las redes

15 Sociedad red Manuel Castells

16 La sociedad mediática La burbuja mediática Trabajo y sociedad mediática Concepto de mediatización en la cultura Globalización a través de los medios

17 La sociedad del conocimiento Era de las redes de banda ancha Ciencia y tecnología Domesticación del trabajo Globalización Cultura-red El saber se ha convertido en la principal fuerza de producción... En su forma de mercancía informacional indispensable para la potencia productiva, el saber es, y lo será aún más un envite mayor, quizá el más importante, en la competición mundial por el poder (J.F. Lyotard)

18 La sociedad del conocimiento Era de las redes de banda ancha Ciencia y tecnología Domesticación del trabajo Globalización Cultura-red El saber se ha convertido en la principal fuerza de producción... En su forma de mercancía informacional indispensable para la potencia productiva, el saber es, y lo será aún más un envite mayor, quizá el más importante, en la competición mundial por el poder (J.F. Lyotard)

19 Dilemas de nuestro tiempo Información // Saturación Libertad // Control Educación // Embrutecimiento Satisfacción // Consumismo Autonomía // Globalización Desarrollo // Miseria Seguridad // Terror

20 UNESCO La sociedad del conocimiento La noción de sociedad de la información se basa en los progresos tecnológicos. En cambio, el concepto de sociedades del conocimiento comprende dimensiones sociales, éticas y políticas mucho más vastas. Igualdad de posibilidades en el acceso al conocimiento Acceso a todos los medios y tecnologías Diversidad cultural Variedad de medios Variedad lingüística

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