CIENCIAS SOCIALES- 2do. De Media Proyecto #2- Octubre 2014 Prof: Luis Martínez. Las grandes revoluciones burguesas

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1 CIENCIAS SOCIALES- 2do. De Media Proyecto #2- Octubre 2014 Prof: Luis Martínez Las grandes revoluciones burguesas La Revolución Industrial produjo uno de los cambios más trascendentales de todos los tiempos, pues introdujo la máquina como principal medio de producción. Esto provocó que la sociedad pasara por un proceso de industrialización, en el cual los trabajos que antes se realizaban por medio de la fuerza humana o la animal ahora podían realizarse, más rápida y eficazmente, por medio de aparatos mecanizados Seria importante preguntarse: Cómo la industria modificó la vida moderna? De qué manera la industria del siglo XVIII afecta la dinámica de población? Te imaginas cómo sería tu vida, si por alguna razón perdieras el acceso a los inventos que dan funcionalidad y confort a la vida actual? Qué lograrás al finalizar este propósito1? Explicar los cambios económicos, políticos y sociales que se produjeron en durante los siglos XVIII y XIX. PC: jueves 2 de octubre Entrega: lunes 6 de octubre 1.1 Investiga y luego redacta un texto de cuatro párrafos, donde expliques por qué se afirma que la Revolución Industrial fue un hecho trascendental. 1.2 Recorta y pega una imagen de la máquina de vapor y explica su funcionamiento básico. 1.3 Identifica mediante un esquema, las fases de la Revolución Industrial.

2 1.4 Qué inventos revolucionaron la navegación y el transporte terrestre? Qué nuevas fuentes de energía impulsaron los procesos de la industrialización? 1.5 Completa el cuadro indicando los cambios producidos por la Revolución Industrial: Transporte y comunicaciones Transformaciones demográficos Transformaciones económicas Formas de trabajo Clases sociales 1.6 Menciona las ventajas económicas e históricas que convirtieron a Gran Bretaña en el líder de la Revolución Industrial. Camino al Debate (Actividad de cierre) 1.7 Visita la página y luego realiza un texto de cuatro párrafos sobre la importancia y uso racional del agua. 1.8 Colecta cuatro artículos de revista, periódico, internet, etc. referente a la privatización del agua potable. Qué lograrás al finalizar este propósito 2? Comprender las causas que promovieron las grandes revoluciones burguesas del siglo XVIII. PC: jueves 9 de octubre Entrega: lunes 13 de octubre 2.1 Explica cómo y por qué comenzó la Revolución Francesa. 2.2 Construye una tabla cronológica con los principales hechos de la Revolución Francesa. 2.3 Redacta un texto, de tres párrafos, argumentando las causas políticas de la Revolución Francesa. 2.4 Investiga lo siguiente sobre la proclamación de los Derechos del Hombre y del Ciudadano. a) Contexto histórico (fecha) b) Derechos fundamentales c) Relación con las ideas ilustradas d) Declaración de la ONU de 1948

3 2.5 El prestigio militar convirtió a Napoleón Bonaparte en el general más joven de Europa. Realiza un PPT donde expliques: a) Cómo ganó prestigio militar. b) Cómo llegó al Directorio y poder político de Francia. c) Reformas políticas impulsadas. d) Un mapa sobre la expansión de Napoleón en Europa y e) Describe en dos párrafos el fin del reinado napoleónico. Preparándose para el debate: 2.6 Investiga el contenido de la ley de Agua de la República Dominicana 2.7 Redacta tres argumentos a favor y tres argumentos en contra sobre la posibilidad de privatizar los servicios de agua en la República Dominicana. Qué lograrás al finalizar este propósito 3? Comprender el proceso de formación y fortalecimiento de los Estados Unidos y su influencia en la difusión de los de los principios constitucionales de libertad y democracia. PC: jueves 16 de octubre Entrega: lunes 20 de octubre 3.1 Completa el siguiente cuadro con los principales eventos ocurridos durante el proceso de Independencia de las Trece Colonias de Norteamérica. Hechos Evento o características Derrame del Té Suceso de Boston Segundo Congreso de Filadelfia Paz de Versalles

4 3.2 Construye un esquema con las causas y consecuencias de la Independencia de los Estados Unidos. 3.3 En el siguiente mapa, localiza el lugar de asentamiento original de las Trece Colonias e identifica con colores distintos, las diferentes etapas de crecimiento y expansión territorial de Estados Unidos. 3.4 Escribe un texto de cuatro párrafos, destacando la influencia e importancia de los principios democráticos instituidos por Estados Unidos en la constitución de Investiga en qué se basaba la economía de los Estados del Norte y Compárala con la economía de los Estados del Sur. Luego analiza por qué se produjo la Guerra de Secesión 3.6 Observa la fotografía y realiza: a) Quién es el personaje? b) Cuál es su significado histórico? c) A qué hace referencia este personaje en los tiempos actuales?

5 Listo para el debate: 3.6 Visita la dirección y explica en que consiste el Policy Debate de la Universidad de Harvard. 3.7 Aumenta a cinco o más, los argumentos a favor y en contra sobre la posibilidad de privatizar el servicio de agua potable en la República Dominicana. Primer día de debate: Día 23 de octubre Segundo día, debate integrado: Primero contra Segundo