I.- CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS LEYES Y NORMAS
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- Lorena Montes Méndez
- hace 7 años
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1 I.- CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LAS LEYES Y NORMAS
2 En el ejercicio de la función pública, toda acción administrativa concreta ha de ser realizada y examinada desde el punto de vista de su relación con el orden jurídico establecido, es decir, dentro del marco de la ley, sin dejar lugar a ninguna actuación discrecional, interpretaciones subjetivas o parciales. Legitimar su función con su cabal desempeño y puntual atención a la normatividad, así como actuar atendiendo los valores de igualdad y no discriminación. Conocer sus responsabilidades. Acatar las órdenes que reciba de un mando superior siempre y cuando éstas no afecten la dignidad e integridad de la persona y la armonía del clima laboral, sin contravenir la ley. Denunciar situaciones o conductas indebidas que obstaculicen un óptimo desempeño laboral. Procurar entre sus compañeros(as) la observancia de las disposiciones legales. Denunciar disposiciones normativas internas que contravengan la ley. Interpretar la ley, sin perjuicio de los intereses de los destinatarios(as) o el otorgamiento de un beneficio personal en agravio de los intereses de la institución. II.- CONOCIMIENTO DE LA OFERTA INSTITUCIONAL Fortalecer entre el personal operativo del FONART, la vocación de servicio, a través del conocimiento y cumplimiento de la Misión, la Visión y los objetivos de la institución. 2
3 Acceder y promover la inducción al conocimiento de la función social del Fondo y del cargo a desempeñar, así como su continua actualización. Reconocer que la función pública es una responsabilidad con la sociedad, el ejercicio en el cual se confieren derechos a los servidores (as) públicos (as), a la vez que éstos cumplan obligaciones con apego a los principios de legalidad, honradez, lealtad, imparcialidad y eficiencia. Conocer y mantenerse actualizado sobre el acervo institucional que le permita desarrollar su función. Conocer y facilitar la información relativa a las Reglas de Operación del Fondo, Reglamento Interior de Trabajo. Código de conducta, así como cualquier normatividad aplicable para impulsar y mejorar el servicio público. Conocer y difundir que el resultado de la labor institucional es relevante para otras personas, dentro y fuera de la institución. III.- EJERCICIO DEL CARGO PÚBLICO Los servidores (as) públicos (as) deberán actuar con generosidad, respeto, integridad, honradez, imparcialidad, equidad, justicia, transparencia, igualdad, eficiencia y eficacia hacia la ciudadanía en general, y en particular con los artesanos(as) que conforman la población beneficiaria, desempeñando su cargo con invariable apego a las disposiciones aplicables. Cumplir horario con alta productividad, para evitar jornadas laborales extraordinarias y que el trabajador tenga una vida plena familiar.
4 En la toma de decisiones que les competa, conforme a las atribuciones del cargo, los servidores(as) públicos (as) del FONART deberán actuar siempre considerando el beneficio de la sociedad, absteniéndose de favorecer intereses particulares. Mantener una actitud respetuosa y armónica en su entorno laboral, así como para cada una de sus compañeras y compañeros, ya que de existir discriminación, acoso sexual, moral, hostigamiento, etc., se canalizara y/o asesorara a la persona que incurra o que sufra cualquiera de estas faltas, se avisará al Comité de Ética y éste determinará si procede avisar a otras instancias, según sea la gravedad de la falta. Actuar de manera objetiva, oportuna y desinteresada en el ejercicio de la función pública. Conocer y adaptar plenamente la Misión y Visión del FONART. Contribuir al beneficio de las y los artesanos de México, evitando intereses particulares, de grupo o partidistas. Salvaguardar los intereses del FONART. Observar en su actuación los principios de equidad, justicia y buen trato en la atención al público. Aplicar en el desempeño de la función pública criterios permanentes de rectitud, profesionalismo, honestidad e integridad. Brindar a las y los artesanos un trato humano, respetuoso y con actitud de servicio. Evitar en todo momento actuaciones indebidas, discrecionales o parciales que favorezcan intereses particulares. Custodiar y dar un uso racional a los instrumentos documentales, informativos y materiales que les sean encomendados para el desempeño de su función. Evitar el abuso o el mal uso de los recursos públicos, humanos, materiales, financieros, documentales y de cualquier otra índole que conduzca a la obtención de un beneficio personal o particular. 4
5 Fomentar la dignificación de la función pública observando una conducta íntegra y recta, así como procurar el desarrollo personal y profesional de manera permanente en beneficio de su desempeño institucional. IV.- TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN PÚBLICA Los servidores (as) públicos (as) del FONART garantizarán el acceso a la información gubernamental, conduciéndose en su desempeño institucional y personal, en forma abierta y recta, eficiente y ecaz, en el uso y aplicación responsable de los recursos públicos, evitando su indebida discrecionalidad. Permitir y garantizar el acceso a la información gubernamental, sin más límite del que imponga el interés público y los derechos de privacidad de los particulares. Mantener la información bajo su responsabilidad, de manera ordenada y de fácil acceso. Hacer un uso responsable y claro de los recursos públicos, eliminando cualquier discrecionalidad indebida en su aplicación. V.- ASIGNACIÓN, APLICACIÓN DE RECURSOS Y RENDICIÓN DE CUENTAS Es responsabilidad del servidor(a) público(a) informar a quien de manera justificada lo solicite, a través de las instancias competentes de la aplicación y utilización de los recursos humanos, materiales o financieros a su cargo, con el conocimiento puntual del objetivo de su encargo, funciones y atribuciones con estricto apego a la ley.
6 Los bienes, instalaciones, recursos humanos y financieros del FONART deben ser utilizados exclusivamente para cumplir con su función, adoptando criterios de racionalidad, ahorro y transparencia. Realizar la asignación transparente, justa e imparcial de los recursos humanos, materiales y financieros. Utilizar con mesura y sólo para el cumplimiento de la función del FONART los recursos asignados. Dar a conocer con veracidad, claridad y oportunidad la información requerida por la unidad de enlace y demás instancias competentes. Informar permanentemente a su superior(a) o a quien éste designe, del desarrollo de sus labores, de los logros alcanzados, de las carencias existentes; y comentar sugerencias e ideas para hacer el trabajo de su área más productivo. Conocer la normatividad y políticas vigentes aplicables en el desempeño de sus funciones, en materia de asignación y aplicación de recursos, así como de rendición de cuentas. VI.- APEGO A LOS INTERESES INSTITUCIONALES El personal deberá actuar con la firme vocación de llevar a cabo su gestión enfocada a lograr los objetivos de desarrollo social, en forma ordenada y acorde con los procedimientos y directrices del Fondo. Los recursos humanos, materiales, financieros e intelectuales del FONART, deberán ser utilizados únicamente para el logro de los objetivos institucionales. Conocer la Misión, la Visión y los objetivos de la función social del FONART. Optimizar tiempos laborales, así como el uso y aplicación de los recursos para el logro eficiente de los objetivos fundamentales del FONART. 6
7 Desempeñar responsablemente su cargo con apego a las funciones y objetivos que le fueron encomendadas, en armónica colaboración con las demás áreas, que conduzca a obtener el cumplimiento de metas. Conocer y aplicar con oportunidad y eficiencia los procedimientos de trabajo establecidos para el desempeño de su cargo. Procurar una actuación digna, que favorezca la buena imagen del FONART, evitando situaciones que pudiesen desmeritarla. VII. RELACIONES INTERPERSONALES Es responsabilidad del personal crear un ambiente laboral cordial, armónico y organizado, sumando el esfuerzo de todos los miembros que componen las distintas áreas del FONART, en un marco de respeto, comunicación y apertura. Proporcionar el buen ambiente organizacional al instruir y ejecutar las funciones y tareas del servicio público. Evitar incurrir en hechos y actos que pudieran ocasionar un conicto de intereses de cualquier índole entre servidores(as) públicos(as), sin importar su cargo o nivel jerárquico. Contribuir al trabajo participativo y de grupo, entre servidores (as) públicos (as), orientado a cumplir la Misión, la Visión y los objetivos del FONART. Identificar las fortalezas y debilidades laborales de sus compañeros(as) y colaboradores(as), así como aprovechar, desarrollar, fomentar y adoptar las capacidades que ayuden a superar las debilidades para contribuir al eciente desempeño de las funciones del grupo de trabajo. Reconocer el trabajo, esfuerzo y méritos de los demás y promover la adopción de las mejores prácticas.
8 Mostrar apertura y colaboración en el desarrollo de los proyectos que se realicen con instancias externas al FONART, respetando la competencia de cada una de ellas a fin de crear un solo equipo a favor de la población beneficiaria. Brindar un trato digno y generoso en el otorgamiento de un servicio o prestación, con igualdad e imparcialidad a todas las personas sin discriminación. Tener una actitud de respeto, eficiencia y calidad en el servicio a la población beneficiaria de nuestra labor. VIII.- PROTECCIÓN CIVIL, MEDIO AMBIENTE Y ECOLOGÍA Conocer, observar y aplicar las normas, acciones, actividades y medidas establecidas por la Comisión Mixta de Seguridad e Higiene, el Comité de Protección Civil, autoridades del FONART y de otras dependencias de gobierno; en materia de seguridad e higiene, protección civil, entorno laboral y ecología. Asimismo, actuar en corresponsabilidad con la ciudadanía para promover el respeto y defensa de las artesanías mexicanas, del patrimonio cultural y ecológico de la nación. Conducirse con apego a los lineamientos, condiciones y restricciones establecidas por el FONART para el entorno laboral, seguridad e higiene, protección civil, medio ambiente y ecología. Conocer y observar las disposiciones y recomendaciones sobre el acceso, estancia y permanencia, así como de salida de las distintas instaladas del FONART. Participar en las actividades de protección civil y de seguridad e higiene que instrumenten las autoridades. Conocer y atender las instrucciones del personal de protección civil, vigilancia y brigadistas. Identificar las zonas de libre circulación, de acceso restringido, rutas de evacuación, áreas de seguridad, de concentración y ubicar los equipos de seguridad. 8
9 Conocer los manuales de protección civil, seguridad e higiene y demás disposiciones, para mantener las condiciones de protección que garanticen el mejoramiento de las medidas preventivas. Coadyuvar en las acciones de las brigadas de apoyo y auxilio. IX.- DESARROLLO Y CAPACITACIÓN En el ejercicio de la función pública, permanentemente se promoverá el desarrollo y progreso en los ámbitos laboral, profesional, así como personal y se estimulará a la profesionalización como un proceso continuo de superación en el que a partir de una sólida preparación superior, técnica o autodidacta, se acumulen y se consoliden conocimientos y formación a través de la capacitación metodológica y sistemáticamente planeada. Desarrollar habilidades, aptitudes y destrezas, que proyecten seguridad, con_anza, respeto y conocimiento en su función. Mantener permanentemente actualizados los conocimientos para desarrollar sus funciones. Pugnar por mantener un óptimo desempeño profesional dentro de los estándares de su especialidad o nivel. Pugnar por obtener la acreditación de su capacitación mediante titulación o certificado. Contar con experiencia o capacidad vinculada directamente a las funciones que se le tienen encomendadas. Brindar las facilidades necesarias a sus colaboradores(as) y personal a su cargo para tomar cursos de capacitación que apoyen su desarrollo. Promover y estimular al personal de acuerdo con sus conocimientos y capacidades. Compartir sus conocimientos y experiencia laboral con los compañeros de trabajo.
10 Promover la igualdad de oportunidades laborales en cuanto a las capacidades y habilidades de los servidores (as) públicos (as), evitando distinciones, discriminación o marginación laboral. X. DERECHOS HUMANOS Toda persona tiene todos los derechos y libertades sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía. XI. NO DISCRIMINACIÓN Por discriminación entendemos toda distinción, exclusión o restricción que, basada en el origen étnico o nacional, sexo, edad, talla pequeña, discapacidad, condición social o económica, condiciones de salud, embarazo, lengua, religión, opiniones, preferencias sexuales, estado civil o cualquier otra, tenga por efecto impedir o anular el reconocimiento o el ejercicio de los derechos y la igualdad real de oportunidades de las personas. XII. LENGUAJE INCLUYENTE Eliminar el sexismo en el lenguaje persigue dos objetivos: visibilizar a las mujeres y la diversidad social, y equilibrar las asimetrías de género. El primero implica evitar expresiones sexistas que denotan desprecio, subordinación o ridiculización de las mujeres, y reafirmar su construcción como personas activas, independientes, conscientes de sus deberes y derechos en las esferas pública y privada. El segundo corresponde a la función modeladora del lenguaje, que incide en los esquemas de percepción de la realidad y con ello pretende contribuir a forjar una sociedad que reconozca e integre la diversidad, la igualdad y la equidad de género. 10
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12 BIEN COMÚN Todas las decisiones y acciones de los servidores(as) público(as) deben estar dirigidas a la satisfacción de las necesidades e intereses de la sociedad, por encima de intereses particulares ajenos al bienestar de la colectividad. Los servidores(as) público(as) no deben permitir que influyan en sus juicios y conductas, intereses que puedan perjudicar a personas o grupos en detrimento del bienestar de la sociedad. El compromiso con el bien común implica que los servidores(as) público(as) estén consciente de que el servicio público es un patrimonio que pertenece a todos los mexicanos y que representa una misión que solo adquiere legitimidad cuando busca satisfacer las demandas sociales y no cuando se persiguen beneficios individuales IGUALDAD Los servidores(as) público(as) deben prestar los servicios que se le han encomendado a todos los miembros de la sociedad que tengan derecho a Recibirlos, sin importar su sexo, edad, raza, credo, religión o preferencia política. No deben permitir que influyan en su actuación, circunstancias ajenas que propicien el incumplimiento de la responsabilidad que tiene para brindar a quien le corresponde los servicios públicos a su cargo. HONRADEZ Los servidores(as) público(as) no deberán utilizar su cargo público para obtener algún provecho o ventaja personal o a favor de terceros. Tampoco deberán buscar o aceptar compensaciones o prestaciones de cualquier persona u organización que puedan comprometer su desempeño como servidor(a) público(a). 12
13 IMPARCIALIDAD Los servidores(as) público(as) no deberán utilizar su cargo público para obtener algún provecho o ventaja personal o a favor de terceros. Tampoco deberán buscar o aceptar compensaciones o prestaciones de cualquier persona u organización que puedan comprometer su desempeño como servidor(a) público(a). RENDICION DE CUENTAS Para los servidores(as) público(as) rendir cuentas significa asumir plenamente ante la sociedad, la responsabilidad de desempeñar sus funciones en forma adecuada y sujetarse a la evaluación de la propia sociedad. Ello los obliga a realizar sus funciones con eficacia y calidad, así como contar permanentemente con la disposición para desarrollar procesos de mejora continua, de modernización y de optimización de recursos públicos. TRANSPARENCIA Los servidores(as) público(as) deben permitir y garantizar el acceso a la información gubernamental, sin más límite que el que imponga el interés público y los derechos de privacidad de los particulares establecidos por la ley. La transparencia en el servicio público también implica que los servidores(as) público(as) hagan un uso responsable y claro de los recursos públicos, eliminando cualquier discrecionalidad indebida en su aplicación. INTEGRIDAD Los servidores(as) público(as) deben actuar con honestidad, atendiendo siempre a la verdad. Conduciéndose de esta manera, los servidores(as) público(as) fomentaran la credibilidad de la sociedad en las instituciones públicas y contribuirá a generar una cultura de confianza y apego a la verdad. JUSTICIA
14 Los servidores(as) público(as) deben conducirse invariablemente con apego a las normas jurídicas inherentes a la función que desempeña. Respetar el Estado de Derecho es una responsabilidad que, más que nadie, deben asumir y cumplir los servidores(as) público(as). Para ello, es su obligación conocer, cumplir y hacer cumplir las disposiciones jurídicas que regulen el ejercicio de sus funciones. ENTORNO CULTURAL Y ECOLÓGICO Al realizar sus actividades, los servidores(as) público(as) deben evitar la afectación de nuestro patrimonio cultural y del ecosistema donde vivimos, asumiendo una férrea voluntad de respeto, defensa y preservación de la cultura y del medio ambiente de nuestro país, que se refleja en sus decisiones y actos. Nuestra cultura y el entorno ambiental son nuestro principal legado para las generaciones futuras, por lo que los servidores(as) público(as) también tienen la responsabilidad de promover en la sociedad su protección y conservación. RESPETO Los servidores(as) público(as) deben dar a las personas un trato digno, cortés, cordial y tolerante. Están obligados a reconocer y considerar en todo momento los derechos, libertades y cualidades inherentes a la condición humana. LIDERAZGO Los servidores(as) público(as) deben convertirse en decididos promotores de valores y principios en la sociedad, partiendo de su ejemplo personal al aplicar cabalmente en el desempeño de su cargo público este Código de Ética y el Código de Conducta de la institución pública a la que esté adscrito. El liderazgo también debe ser asumido dentro de la institución pública en que se desempeñe, fomentando aquellas conductas que promuevan una cultura ética y de calidad en el servicio público. Los servidores(as) público(as) tienen una responsabilidad especial, ya que a través de sus actitudes, actuaciones y desempeño se construye la confianza de los ciudadanos en sus instituciones. GENEROSIDAD Los servidores(as) público(as) deben conducirse con una actitud sensible y solidaria, de respeto y apoyo hacia la sociedad y los servidores(as) público(as) con los que interactúan. Esta conducta debe ofrecerse con especial atención hacia las personas o grupos sociales que 14
15 carecen de los elementos suficientes para alcanzar su desarrollo integral, como los adultos en plenitud, los niños, las personas con capacidades especiales, los miembros de nuestras etnias y quienes menos tienen.
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