Enseñanza de Ezeiza, Unidad de Actividad de Radiobiología (Centro Atómico

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1 1 Buenos Aires, 2 de diciembre de 1999 RESOLUCION Nº: 764/99 ASUNTO: ACREDITAR la carrera de Maestría en Fisiopatología Endocrinológica: Bioquímica y Métodos Diagnósticos, Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Exactas e Instituto Superior de Enseñanza de Ezeiza (CNEA), Cátedra de Endocrinología (UNLP) y Unidad de Actividad de Radiobiología (CNEA). Carrera Nº 3.273/98 VISTO la Ley , en sus artículos 44, 45, 46 y 47, la Resolución 1.168/97 del Ministerio de Cultura y Educación, las Ordenanzas 013/97 de la CONEAU, la Resolución 076/98 de la CONEAU y la solicitud de acreditación que presentó la Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Exactas e Instituto Superior de Enseñanza de Ezeiza (CENEA), Cátedra de Endocrinología (UNLP) y Unidad de Actividad de Radiobiología (CENEA), para la carrera de Maestría en Fisiopatología Endocrinológica: Bioquímica y Métodos Diagnósticos, los perfiles de categorización, y lo actuado por el Comité de Pares que tuvo a cargo efectuar recomendaciones de acreditación y por haberse solicitado de categorización y, CONSIDERANDO: Que en relación con los aspectos institucionales y generales: Se trata de una solicitud de acreditación de Maestría elevada por la Universidad Nacional de La Plata y la Comisión Nacional de Energía Atómica, a través de la Facultad de Ciencias Exactas, Cátedra de Endocrinología (UNLP) y el Instituto Superior de Enseñanza de Ezeiza, Unidad de Actividad de Radiobiología (Centro Atómico

2 2 Constituyentes, CNEA), dentro del marco de un convenio entre ambas instituciones. Un Comité Académico participa en la organización de esta Maestría. Se pretende capacitar en el tema a profesionales Médicos, Químicos, Bioquímicos, Biólogos, Odontólogos y Veterinarios, de manera organizada y sistematizada. La carrera recibe aportes financieros provenientes de aranceles y también de algunos laboratorios. Se procura otorgar becas a alumnos con dificultades económicas. Que en relación con el perfil de la carrera, organización académica y plan de estudios: El mismo está razonablemente bien definido y fundamentado, por cuanto la Maestría se dictará en cuatro cuatrimestres y está dirigida a doce alumnos. Pretende brindar capacitación para realizar en forma independiente investigación y capacitación en Bioquímica endócrina y disciplinas relacionadas. Los aspirantes son seleccionados por medio de entrevistas personales y consideran sus conocimientos de inglés y computación. Los temas a desarrollar son variados. La carga horaria de teóricos es de 316 horas y la de prácticas es de 294 horas. Esta relación se considera armónica, aunque no se adjuntan elementos identificatorios de las prácticas a realizar. Los alumnos deben asistir al menos al 80% de las actividades teórico prácticas, aprobar tres exámenes parciales, aprobar un examen final y presentar y defender una tesis de Maestría.

3 3 Que en relación con las tesis, trabajos integradores, trabajos finales, proyectos u obras: Estas actividades están bien delineadas, por cuanto el cursante elige un director para su tesis de entre los profesores de la Maestría, con la supervisión del director o coordinador de la carrera. El trabajo de tesis deberá ser original. Su presentación no debe exceder los veinticuatro meses luego de finalizado el cursado de la Maestría. La tesis será defendida públicamente ante un jurado designado ad-hoc. Que en relación con el cuerpo académico: Es numeroso, ya que está compuesto por dieciocho docentes estables y veintinueve docentes invitados. Quince de los docentes poseen título de especialista como título de posgrado. Los docentes son evaluados continuamente por parte de los supervisores del curso y, también, por medio de la opinión recabada entre los alumnos. Que en relación con las actividades de investigación, asistencia técnica, consultoría, transferencia, pasantía vinculadas con los objetivos del posgrado: En general los docentes poseen muy buenos antecedentes en investigación en los distintos tópicos que se desarrollan en la Maestría, a juzgar por las publicaciones en revistas científicas de difusión internacional y con arbitraje, producto de sus actividades de investigación en sus respectivas instituciones, que acreditan en sus curricula vitae. No hay aún actividades de transferencia, ya que se trata de una actividad que comenzó en Que en relación con los alumnos y graduados: Los requisitos de admisión son correctos, ya que se reconoce como candidatos a egresados de carreras de Medicina, Bioquímica, Química, Biología, Odontología y

4 4 Veterinaria, de universidades reconocidas del país o del extranjero. Deben poder leer trabajos científicos en inglés y pasar por una entrevista personal con los directores o coordinadores. El cupo máximo es de veinte alumnos y el mínimo de cinco. Hay once alumnos inscriptos en Que en relación con la infraestructura y equipamiento: Los alumnos disponen de la infraestructura de aulas y laboratorios de la Facultad de Ciencias Exactas de la UNLP y la CNEA, IMBICE, IBYME, CEDIE y de la Cátedra de Análisis Clínicos del Hospital de Clínicas de la Universidad de Buenos Aires. Estos laboratorios, en conjunto, proveen el equipamiento necesario para el desarrollo de las actividades de la Maestría. Los recursos bibliográficos y las necesidades informáticas están provistos por las bibliotecas e instalaciones de las instituciones participantes. Por ello, LA COMISION NACIONAL DE EVALUACION Y ACREDITACION UNIVERSITARIA RESUELVE: Artículo 1º.- ACREDITAR la carrera de Maestría en Fisiopatología Endocrinológica: Bioquímica y Métodos Diagnósticos, Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Ciencias Exactas e Instituto Superior de Enseñanza de Ezeiza (CNEA), Cátedra de Endocrinología (UNLP) y Unidad de Actividad de Radiobiología (CNEA). Artículo 2º.- CATEGORIZAR a la mencionada Maestría como An.

5 5 Artículo 3º.- RECOMENDAR: - Favorecer el perfeccionamiento docente con medidas tendientes a posibilitar que el plantel posea título universitario de igual o superior nivel al de la carrera en la cual participa. - Revisar la relación entre la cantidad de alumnos y la cantidad de docentes necesarios a fin de que el dictado de la carrera resulte sostenible. Artículo 4º.- Regístrese, comuníquese, archívese. RESOLUCION Nº 764 CONEAU - 99

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