b.- La necesidad de elegir es consecuencia de: El coste de oportunidad. Que los bienes son escasos. El atraso tecnológico. Los fallos de mercado.

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1 1.- Responde a la pregunta correcta a.- La escasez se debe a que: hay demasiado pocos recursos para satisfacer los deseos de la sociedad los impuestos son demasiado bajos los impuestos son demasiado altos la distribución de la renta es injusta b.- La necesidad de elegir es consecuencia de: El coste de oportunidad. Que los bienes son escasos. El atraso tecnológico. Los fallos de mercado. c.- La escasez implica que: El Gobierno debe distribuir los bienes. Las personas tienen deseos ilimitados en relación a la existencia de los bienes. El coste de oportunidad siempre es creciente. Ninguna de las anteriores. d.- Supón que en una economía sólo se producen dos bienes: cámaras, de vídeo y radios, con las siguientes combinaciones:(0,9) (1,6) (2,3) (3,0) Cuál sería el coste de oportunidad de producir una unidad adicional de cámara de vídeo 1 unidad de radio. 3 unidades de radios 6 unidades de radios. 9 unidades de radios. e.- Las economías domésticas son: Las unidades básicas de consumo. Las propias de los animales domésticos. El ahorro de una familia. Las relaciones económicas de quienes tienen vínculos familiares. f.- Cómo participan las economías domésticas en el proceso productivo? Solamente consumiendo. Vendiendo su capacidad de trabajo. Consumiendo con lo que reciben de vender o alquilar los factores productivos de que disponen. La economías domésticas no participan en el proceso productivo, es asunto sólo de las empresas g.- La economía es el estudio de: los cauces de comercialización de los bienes la forma en que puede redistribuirse la renta en una sociedad la manera de hacerse millonario el modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos h.- Consideremos el modelo del diagrama del flujo circular. Cuál de las afirmaciones siguientes es correcta? Los hogares son compradores en el mercado de factores de producción y en el mercado de bienes y servicios. Las empresas son vendedoras en el mercado de bienes y servicios y compradoras en el mercado de factores de producción. Los hogares son vendedores en el mercado de bienes y servicios y compradores en el mercado de factores de producción. Tanto los hogares como las empresas venden en el mercado de bienes y servicios y en el mercado de factores de producción. i.- En el modelo del flujo circular, si los pagos monetarios fluyen a las empresas,?qué obtienen a cambio los hogares? el trabajo. el trabajo y otros recursos. los bienes y servicios. los pagos a los factores de producción j.- La frontera de posibilidades de producción: es una curva que revela la cantidad máxima de recursos que puede utilizarse para producir dos bienes. se desplaza hacia el origen si mejora la tecnología. corresponde a una cantidad dada de factores de produción y un nivel dado de tecnología de producción. es útil para mostrar las decisiones de un sistema económico de mercado solamente 1

2 2.- Define: - La economía - La condición ceter paribus. - Factores de producción 3.- DEFINE: - Bienes - Servicios 4.- Clasificación de las bienes 5.- Valladolid es una localidad que emplea todos sus recursos disponibles para producir dos bienes: automóviles y trigo para las panaderías. Las combinaciones de producción, medidas en unidades producidas, son las que muestra la siguiente tabla: Opciones Automóviles Trigo Tm A B C D E F a. Representa gráficamente la FPP de esta economía.. b. En qué puntos de la gráfica alcanza Valladolid su producción potencial? c. Qué medidas sugieres para desplazar la FPP de esta localidad a la derecha? d. Si pasamos de la opción B a la C, cuál es el coste de oportunidad de producir una tonelada métrica más de trigo? e. Si se produce una innovación tecnológica en la fabricación de automoviles, qué le ocurre a la FPP? Haz un dibujo 6.- Calcula la productividad de cada hora por trabajador en la empresa SOPESA S.A. dedicada a la colocación de RADIADORES, si sus 10 trabajadores trabajan cada uno horas al año poniendo un total de radiadores. Las preguntas 1 vale 2,5 puntos cada respuesta correcta = 0,25p incorrecta = 0,1 blanco = 0,025 2, 3, 4 valen 1 puntos cada una 5 valen 2 6 vale 1,5 2

3 1.- Responde a la pregunta correcta a.- La escasez se debe a que: hay demasiado pocos recursos para satisfacer los deseos de la sociedad los impuestos son demasiado bajos los impuestos son demasiado altos la distribución de la renta es injusta b.- La necesidad de elegir es consecuencia de: El coste de oportunidad. Que los bienes son escasos. El atraso tecnológico. Los fallos de mercado. c.- La escasez implica que: El Gobierno debe distribuir los bienes. Las personas tienen deseos ilimitados en relación a la existencia de los bienes. El coste de oportunidad siempre es creciente. Ninguna de las anteriores. d.- Supón que en una economía sólo se producen dos bienes: cámaras, de vídeo y radios, con las siguientes combinaciones:(0,9) (1,6) (2,3) (3,0) Cuál sería el coste de oportunidad de producir una unidad adicional de cámara de vídeo a) 1 unidad de radio. b) 3 unidades de radios c) 6 unidades de radios. d) 9 unidades de radios. e.- Las economías domésticas son: Las unidades básicas de consumo. Las propias de los animales domésticos. El ahorro de una familia. Las relaciones económicas de quienes tienen vínculos familiares. f.- Cómo participan las economías domésticas en el proceso productivo? Solamente consumiendo. Vendiendo su capacidad de trabajo. Consumiendo con lo que reciben de vender o alquilar los factores productivos de que disponen. La economías domésticas no participan en el proceso productivo, es asunto sólo de las empresas g.- La economía es el estudio de: los cauces de comercialización de los bienes la forma en que puede redistribuirse la renta en una sociedad la manera de hacerse millonario el modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos h.- Consideremos el modelo del diagrama del flujo circular. Cuál de las afirmaciones siguientes es correcta? Los hogares son compradores en el mercado de factores de producción y en el mercado de bienes y servicios. Las empresas son vendedoras en el mercado de bienes y servicios y compradoras en el mercado de factores de producción. Los hogares son vendedores en el mercado de bienes y servicios y compradores en el mercado de factores de producción. Tanto los hogares como las empresas venden en el mercado de bienes y servicios y en el mercado de factores de producción. i.- En el modelo del flujo circular, si los pagos monetarios fluyen a las empresas,?qué obtienen a cambio los hogares? el trabajo. el trabajo y otros recursos. los bienes y servicios. los pagos a los factores de producción j.- La frontera de posibilidades de producción: es una curva que revela la cantidad máxima de recursos que puede utilizarse para producir dos bienes. se desplaza hacia el origen si mejora la tecnología. corresponde a una cantidad dada de factores de produción y un nivel dado de tecnología de producción. es útil para mostrar las decisiones de un sistema económico de mercado solamente 3

4 2.- Define: - La economía La economía es la ciencia que estudia cómo se asignan unos recursos, que son escasos, con sus alternativas, los cuales deben ser empleados eficientemente para satisfacer necesidades - La condición ceter paribus. Cuando nos encontramos ante un modelo económico en el que aparecen varios factores que pueden influir en el modelo y queremos saber el efecto que tendrá una variación de esas variables pondremos esta condición: supondremos que las demás permanecen constantes. Esta es la condición ceter paribus - Factores de producción 3.- DEFINE: Bienes: Son aquellos elementos materiales que satisfacen, directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres humanos. Servicios: Son aquellas actividades que, sin crear objetos materiales, se destinan directamente o indirectamente a satisfacer las necesidades humanas. 4.- Clasificación de las bienes S/ su carácter o escasez - Libres: son ilimitados, no tienen propiedad. Por ejemplo el aire. - Económicos: son escasos y apropiables. Son el objeto de estudio la Economía. - De capital (no atienden directamente las necesidades humanas) TIPOS DE BIENES: S/ su naturaleza - De consumo (se destinan a la satisfacción directa de necesidades) Duraderos No duraderos S/ su grado de Elaboración - Intermedios (deben ser transformados) - Finales (ya han sido transformados para su consumo o uso) - Privados: Son los consumidos por una persona y no pueden ser consumidos por otra S/ su procedencia (mis naranjas) - Públicos: Su consumo se realiza simultáneamente por varios individuos (parques) 4

5 5.- Valladolid es una localidad que emplea todos sus recursos disponibles para producir dos bienes: automóviles y trigo para las panaderías. Las combinaciones de producción, medidas en unidades producidas, son las que muestra la siguiente tabla: Opciones Automóviles Trigo Tm Coste de oportunidad total del trigo respecto a los automoviles Coste de oportunidad unitario del trigo respecto a los automoviles A B ,1 C ,6 D ,64 E ,91 F ,05 a) Representa gráficamente la FPP de esta economía.. b) En qué puntos de la gráfica alcanza Valladolid su producción potencial? c) Qué medidas sugieres para desplazar la FPP de esta localidad a la derecha? d) Si pasamos de la opción B a la C, cuál es el coste de oportunidad de producir una tonelada métrica más de trigo? e) Si se produce una innovación tecnológica en la fabricación de ordenadores, qué le ocurre a la FPP? Haz un dibujo SOLUCION a. La frontera de posibilidades de producción será: Automoviles Trigo b. En todos los de la curva de FPP. c. Aumentar los recursos o mejorar la tecnología. d. Pasar a producir 150 mas de toneladas de trigo supone dejar de producir 240 automoviles. Por tanto, cada tonelada de trigo tiene un coste de oportunidad de (240/150) = 1,6 automoviles. 5

6 e. Se desplaza a la derecha, pero de forma asimétrica: Automoviles Trigo PRODUCTIVIDAD 6.- Calcula la productividad de cada hora por trabajador en la empresa SOPESA S.A. dedicada a la colocación de RADIADORES, si sus 10 trabajadores trabajan cada uno horas al año poniendo un total de radiadores. SOLUCION Cálculo de la productividad: Productivida d 1Radiador/(hora y trabajador) Las preguntas 1 vale 2,5 puntos cada respuesta correcta = 0,25p incorrecta = 0,1 blanco = 0,025 2, 3, 4 valen 1 puntos cada una 5 valen 2 6 vale 1,5 6

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