Argumenta: el punto 4,5 y 6 4. Cómo son característicamente las hormonas endocrinas?: 5. Mencione las funciones de las hormonas endocrinas?

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1 TALLER SEMESTRAL DE BIOLOGÍA 9NO GRADO EJE TEMÁTICOS 1. LAS HORMONAS ENDOCRINAS 2. RESPUESTA INMUNE 3. NUTRIENTES PRINCIPALES. Preguntas de selección múltiple con única respuesta: 1. Según la temática de las hormonas; estas se definen como moléculas orgánicas o glándulas: a. Sudoríparas b. Salivales c. Endocrinas d. Orgánicas. 2. Las glándulas endocrinas son transportadas por: a. Sangre b. Cuerpo c. Cerebro d. Ninguna de las anteriores. 3. A los neurotransmisores, las hormonas constituyen el tipo de moléculas conocidas como: a. Mensajero físico b. Mensajero químico c. Mensajero electrónico d. Mensajero quimicofisico Argumenta: el punto 4,5 y 6 4. Cómo son característicamente las hormonas endocrinas?: 5. Mencione las funciones de las hormonas endocrinas?: 6. Según la acción principal de mecanismo que controla la secreción; realiza un cuadro comparativo en donde especifique, su hormona de crecimiento y su sistema liberador: Marca con una (X) las siguientes respuestas: 7. La forma como el cuerpo reconoce y se define así misma contra bacterias se le llama: a. Respuesta innata b. Respuesta inmune c. Respuesta adquirida d. Respuesta pasiva. 8. El sistema inmunitario: a. Protege al organismo de sustancias nocivas b. Protege al organismo de sustancias buenas c. Protege al organismo de sustancias posiblemente reconocidas d. Protege al organismo de sustancias antígenas.

2 9. Los antígenos son: a. Proteínas b. Vitaminas c. Calcio d. Antibióticos. 10. Los hongos bacterias y otros más contienen antígenos: a. Si b. No c. Algunas veces d. Todas las veces. 11. Los sistemas inmunitarios que reconoce y destruyen sustancias: a. Antigénicas b. Antibióticas c. Antígeno d. Antilogenos. Responde las preguntas 12,13 y diga que no, reciben las células corporales que contienen proteínas? 13. Qué clase de sistema es la inmunidad innata? 14. en qué consiste la inmunidad innata? Marca con una (t) la respuesta que usted crea conveniente: 15. Según la temática de los nutrientes principales; para llevar una buena dieta saludable esta debe contener: a. Un nutriente natural y varios más. b. Varios nutrientes. c. Nutrientes químicos y varios más. d. Nutrientes físicos y varios más. 16. Las proteínas son: a. Bloques constructores de todos los minerales y sistemas en el cuerpo humano. b. Bloques constructores de todos los órganos y sistemas en el cuerpo humano. c. Bloques constructores de todos los carbohidratos y sistemas en el cuerpo humano. d. Bloques constructores de todos los órganos grasos y sistemas en el cuerpo humano. 17. Suministran energía a todas las células del cuerpo y son parte de una importante dieta saludable: a. Proteínas b. Carbohidratos c. Grasas d. Vitaminas. 18. Define las siguientes concepciones: Vitaminas: Agua: Grasas: Antioxidantes: Inmunología:

3 TALLER SEMESTRAL DE EDUCACIÓN AMBIENTAL 9NO GRADO EJE TEMÁTICOS 1. EL HOMBRE Y LA NATURALEZA 2. ACCIONES HUMANAS PARA PRESERVAR Y MANTENER LOS ECOSISTEMAS 3. LOS RESIDUOS O DESECHOS. Preguntas de selección múltiple con única respuesta: 1. El hombre y la naturaleza sostiene un origen que siempre se ha intentado conocer ya que cada uno depende en la: a. Prevalencia b. Supervivencia c. Forma Cognoscitiva d. Transformación. 2. Según el marco natural la naturaleza. Esta se manifiesta para el aprovechamiento de: a. Impulsar los conocimientos b. Impulsar su conocimiento científico c. Aprovechar los recursos científicos y térmicos d. Ninguna de las anteriores. 3. Mediante el paso del tiempo se ha sabido que el hombre es el único animal capaz de: a. Adaptar a las medios b. Adaptarse a su entorno c. Adaptarse a medios extremos d. Todas las anteriores. 4. El hombre debido a la conformación y recolección de frutos que la naturaleza les ofrece, este ha aprendido: a. Pensar b. Sembrar y cosechar c. Cosechar d. Todas las anteriores. Responda los puntos 5,6 y de qué manera el hombre se ha venido adaptando y evolucionando debido al oficio de cosechar? 6. escribe con tus propias palabras por qué el hombre no posee derecho absoluto sobre la naturaleza? 7. realiza un cuadro comparativo sobre el hombre y la naturaleza debido a su evolución? Marca con un (*) los siguientes interrogantes: 8. Las acciones humanas para preservar y mantener los ecosistemas por desgracia el mayor responsable es: a. Los animales b. Los seres vivos

4 c. El hombre d. Los seres abióticos. 9. Nosotros podemos contribuir cuidando el entorno haciendo: a. Protegiendo los lugares veranaderos b. Protegiendo los lugares invernaderos c. Protegiendo los lugares naturales d. Protegiendo los lugares innaturales. 10. La primera acción humana beneficiosa sirven para: a. Conservar especies b. Conservar control c. Conservar espacios d. Conservar ecología. 11. En el mundo y en sus distintos países cada vez es mayor la conciencia de protección de los ecosistemas: esto hace referencia: a. La conservación ambiental b. La conservación de espacios c. La conservación controlada d. La conservación ecológica. 12. Define los siguientes residuos: Orgánicos: Inorgánicos: Peligrosos: Domiciliarios: Industrial: Hospitalarios: Comercial: Urbano: Espacial: TALLER SEMESTRAL DE FUNDAMENTO DE LA QUÍMICA 9NO GRADO EJE TEMÁTICOS 1. LA QUÍMICA Y EL MEDIO AMBIENTE 2. UNIDADES DE MEDIDAS 3. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES. Preguntas de selección múltiple con única respuesta: La química y el medio ambiente una ayuda o un obstáculo? 1. Las cuestiones medio ambientales como el cambio climático, la contaminación del agua y las energías renovables ocupan la portada de los periódicos y están cobrando mucha importancia en nuestra vida cotidiana ósea que : a. Mucha gente considera que las industrias químicas y la química en sí son perjudiciales para el medioambiente. b. Mucha gente considera que la contaminación química y la química en sí son perjudiciales para el medioambiente. c. Mucha gente considera que las plagas y la química en sí son perjudiciales para el medioambiente.

5 d. Mucha gente considera que los recursos renovables y la química en sí son perjudiciales para el medioambiente. 2. no obstante, son numerosos los avances y las investigaciones científicas en el campo dela química que están permitiendo desarrollar unos materiales y unas aplicaciones que: a. Protegen el medioambiente y conservan la calidad y el estilo de vida que deseamos. b. Protegen el medioambiente y conservan los cambios climáticos y estilo de vida que deseamos. c. Protegen el medioambiente y conservan la contaminación y el estilo de vida que deseamos. d. Protegen el medioambiente y conservan las industrias y el estilo de vida que deseamos. 3. los biocarburantes son: a. derivados de la biomoleculas b. derivados de la biomasa c. derivados de los animales d. derivados de las plantas. 4. Los bioplásticos son: a. La producción de materiales de platino biodegradables b. La producción de materiales plástoides biodegradables c. La producción de materiales de plástidios biodegradables d. La producción de materiales plásticos biodegradables. 5. Responde los siguientes conceptos: Aislamiento: Compuestos plásticos de bajo peso: Pilas de combustible: Turbinas de vientos y panales solares: Marca con una (X) los siguientes interrogantes: 6. Medir es: a. Comparar una variable con otra. b. Comparar una magnitud con otra. c. Comparar una cosa con otra. d. Comparar una unidad con otra. 7. La medida es: a. El número de veces que la masa contiene una unidad b. El número de veces que la magnitud contiene una unidad c. El número de veces que el peso contiene una unidad d. El número de veces que la fuerza contiene una unidad 8. Las unidades de medidas más usuales son: a. El sistema métrico de unidades tradicionales b. El sistema internacional métrico decimal c. El sistema métrico longitudinal d. El sistema métrico decimal. 9. Realiza la tabla de las unidades de longitud y unidades de masa:

6 10. Realiza las siguientes conversiones: a. 1000km a 100hm b. 150mm a m. c. 350m a dm d. 867dam a mm. e. 2350kg a dg: f. 456g a mg: g. 2345kg a mg h. 672dag a cg: i. 567g a hg: j. 678kg a cg: k. 1234cg a hg: Marca con un (=) los siguientes interrogantes: 11. La materia Es todo aquello que existe en la naturaleza y cuya características fundamental es presentar: a. Masa y respuesta b. respuesta y fuerza c. fuerza y volumen d. volumen y masa. 12. Las propiedades de la materia son: a. Generales y cantidades b. Particulares y masa c. Particular y general d. Masa y cantidades. 13. la propiedad que depende de la cantidad de materia es: a. general b. especifica c. cantidad d. volumen e. tiempo 14. la cantidad de materia que posee un cuerpo es: a. volumen b. masa c. peso d. densidad. 15. La propiedad por la cual es ocupada por un cuerpo es: a. Atracción b. Impenetrabilidad c. Inercia d. Inercia atractiva. 16. La propiedad por la cual dos cuerpos o partículas o moléculas o átomos, tienden a unirse es: a. Dureza b. Atracción c. Tenacidad d. Brillo. 17. diga que diferencia existe entre extensión e inercia?