EPIDERMIS: TEJIDO DE PROTECCIÓN PRIMARIO DE LAS PLANTAS

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "EPIDERMIS: TEJIDO DE PROTECCIÓN PRIMARIO DE LAS PLANTAS"

Transcripción

1 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Apellido y Nombre:... Comisión...Fecha:... TRABAJO PRÁCTICO 3 EPIDERMIS: TEJIDO DE PROTECCIÓN PRIMARIO DE LAS PLANTAS El tejido epidérmico o epidermis comprende en general las células epidérmicas, los estomas y el indumento. Es el tejido primario más externo de la planta, se pone en contacto con el medio que la rodea y cumple funciones principalmente de protección, a través de los estomas, realiza el intercambio gaseoso con el medio y debido a la presencia de la cutícula, impermeabiliza a la planta. En el caso particular de las raíces, su epidermis se denomina rizodermis. La epidermis se presenta generalmente como una única capa de células (epidermis unistrata o uniestratificada), sin embargo en ocasiones, puede estar formada por más de una capa (epidermis pluristrata o pluriestratificada). Otras veces se diferencia una epidermis y una hipodermis, teniendo esta última un origen celular diferente. El tejido epidérmico no posee espacios intercelulares. Las células epidérmicas varían en forma, tamaño y disposición. La forma tabular (= forma de tabla) de estas células es la más frecuente y son más largas cuando cubren órganos alargados como el tallo o más cortas en las hojas. Son células vivas con pared primaria, plasmalema, citoplasma, núcleo y organoides. Generalmente son incoloras dado que no poseen cloroplastos, aunque pueden ser verdes cuando los presentan como ocurre en algunas plantas acuáticas. Las paredes internas de estas células (anticlinales y periclinal interna) normalmente son delgadas. La pared periclinal externa suele estar engrosada para brindar mayor protección (aumenta su impermeabilización). Esta última pared se caracteriza por presentar sustancias pécticas y por estar impregnada con cutina: proceso denominado cutinización. Además, la cutina se deposita sobre la pared externa en contacto con el ambiente formando la cutícula: proceso denominado cuticularización. En ocasiones existe un depósito de ceras sobre la cutícula, denominadas ceras epicuticulares. Todas estas sustancias contribuyen a la impermeabilización. En la epidermis de la raíz (= rizodermis) falta la cutícula. 1

2 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Los estomas interrumpen la continuidad de la epidermis, excepto en la mayoría de las plantas acuáticas y parásitas, y en la epidermis de la raíz (= rizodermis), que están ausentes. Los estomas están formados por dos células adjuntas (denominadas células oclusivas, estomáticas o de cierre) que dejan entre sí cuando el estoma está abierto un orificio llamado ostiolo.. Las células oclusivas son vivas con pared primaria delgada excepto donde limitan el ostiolo, poseen núcleo visible y cloroplastos. A veces, existen dos o más células subsidiarias o anexas. Las células oclusivas y las anexas en conjunto constituyen el aparato estomático. En un corte transversal se observa, la cutícula, ésta forma un rebordee que limita una cavidad externa, cubre la pared del ostiolo y puede formar una cavidad interna (= cavidad subestomática). El ostiolo pone en comunicación la cámara subestomática en contacto los tejidos internos del órgano con el medio externo de la planta. Por ejemplo en la hoja permite el intercambio gaseoso de vapor de agua, anhídrido carbónico y oxígeno. El vapor de agua se desprende de la planta por el proceso de transpiración y el anhídrido carbónico y oxígeno entran y salen de la planta producto de los procesos de fotosíntesis y respiración. Epidermis de Angiospermas, clase Dicotiledóneas vista en superficie (VS) En el caso de las Angiospermas de la clase Dicotiledóneas, las células epidérmicas de ambas epidermis, superiorr (= adaxial) e inferior (= abaxial), en vista superficial son de forma poligonal con las paredes anticlinales algo rectas o sinuosas (irregulares, con profundos pliegues). 2

3 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 La epidermis superior carece generalmente de estomas. La epidermis inferior presenta estomas que se caracterizan por estar formados por dos células oclusivas con forma de riñón (= reniformes), que determinan entre ellas el ostiolo. Las células oclusivas de las dicotiledóneas presentan la pared engrosada en el lugar que limita al ostiolo. En las células oclusivas se pueden reconocer fácilmente la pared primariaa y el contenido celular con un núcleo generalmente grande y visible, y cloroplastos. Los estomas y las células epidérmicas se distribuyen de manera desordenada. Epidermis de Angiospermas, clase Monocotiledóneas vista en superficie (VS) Las células epidérmicas son generalmente largas y presentan el contorno rectangular en vista superficial, con el borde recto. Los estomas son iguales en morfología a los de las Dicotiledóneas. Las células epidérmicas y los estomas se disponen en manera ordenada. Epidermis de Angiospermas, clase Monocotiledóneas, familia Gramíneas (= Poaceae) (VS) Las células epidérmicas son de varios tipos: células largas, células cortas (silicosas y suberosas) y células buliformes (= bulliformes). Las células largas son de contorno rectangular, con el borde irregular. Por otro lado, las células cortas se clasifican en células suberosas caracterizadas por tener las paredes impregnadas con suberina y 3

4 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 verse más opacas, y las células silicosas que contienen sílice y se ven al microscopio óptico como puntos brillantes. A veces pueden llegar a verse las células bulliformes que son cuadrangulares o pentagonales en vista superficial. La epidermis se ve interrumpida por estomas los cuales presentan dos células oclusivas con forma de pesas. Cada célula oclusiva posee paredes engrosadas en su parte media y paredes delgadas en los extremos. Estos extremos ensanchados se llaman sacos polares y contienen cloroplastos y otras organoides. El núcleo es muy delgado (denominándose filiforme) y en cada célula oclusiva se extiende desde un extremo al otro de la célula. Entre las dos células oclusivas queda definido el ostiolo. Los estomas son de tipo paracítico porque cada uno de ellos está acompañado por dos células anexas, paralelas y ubicadas sobre ambos lados. Estass células se ven poco coloreadas y tienen forma deltoide (= triangular). Las células epidérmicas y los estomas se disponen en forma ordenada siguiendo líneas paralelas. 4

5 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Epidermis. Vista en corte transversal (CT) Las células epidérmicas presentan generalmente paredes delgadas excepto la pared periclinal externa que suele ser más gruesa (para aumentar su impermeabilización) y se impregna con cutina: proceso denominado cutinización (A). Además por depósito sobre ella de cutina se desarrolla la cutícula: proceso denominado cuticularización (B) A B Indumento. Tricomas epidérmicos En las plantas, la epidermis de los órganos vegetales (raíz, tallo y hoja) y de las estructuras de reproducción sexual (flor, fruto y semilla) pueden presentar distinto tipo de indumento (tricomas, es decir, pelos, glándulas, escamas, etc. o papilas). Una epidermis se dice que es pubescente cuando presenta pelos y glabra cuando carece de ellos. La estructura de los pelos es extremadamente diversa, por ejemplo, se pueden encontrar pelos unicelulares o pluricelulares. Los pluricelulares pueden ser uniseriados (= una única fila de células), pluriseriados (= varias filas paralelas de células). También pelos glandulares (secretan sustancias) y no-glandulares o eglandulares (no secretan sustancias). Los pelos urticantes, característicos en la ortiga (Urtica urens, familia Urticáceas) formados por una célula con la base globosa incluida en una envoltura de la epidermis. El pelo escamoso peltado del clavel del aire (Tillandsia sp.) absorbe el agua de lluvia. 5

6 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Los pelos absorbentes de la raíz tienen la función la absorción de agua con sales disueltas, etc. NO OLVIDE CONSULTAR LA BIBLIOGRAFIA Esau, K Anatomía de las plantas con semilla. Ed. Hemisferio Sur Fahn, A Anatomía Vegetal. Ed. Pirámide Font Quer, P Diccionario de Botánica. Ed. Labor Jensen WA y FB Salisbury Botánica. McGraw-Hill Strasburger E. et al Tratado de Botánica. Ediciones Omega S.A. 8va. Edición. Valla, J.J Botánica. Morfología de las plantas superiores. Hemisferio Sur, Bs.As. Sitio web de la Cátedra de Morfología Vegetal 6

7 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Apellido y Nombre:... Comisión...Fecha:... TRABAJO PRÁCTICO 3 TEJIDO DE PROTECCIÓN PRIMARIO DE LAS PLANTAS: EPIDERMIS EJERCITACION EPIDERMIS VISTA EN SUPERFICIE (VS) Ejercicio 1. Epidermis de Angiospermas, clase Dicotiledóneas Preparación de la epidermis de Senecio angulatus empleando la técnica de peeling (= desprendimiento de la epidermis). Elementos: - Portaobjeto, - cubreobjeto, - pinza y una aguja histológicas, - goteros con safranina diluida y agua, - hoja de afeitar, - papel secante. Técnica empleada: Con la hoja de afeitar hacer un corte superficial en forma de V en la epidermis inferior de la hoja. Con la pinza tomar la epidermis por el extremo de la V y tirar tratando de desprender la epidermis que es incolora. Si se observa de color verde significa que ha arrastrado otros tejidos junto con la epidermis. Obtenida la epidermis incolora colocarla sobre la gota de agua que está en el portaobjeto, teniendo especial cuidado de colocar hacia el cubreobjeto la superior de la epidermis. Apoyar un borde del cubreobjeto en el agua del portaobjeto y sosteniéndolo con la aguja, deslizarlo hasta cubrir lentamente la epidermis. De esta manera se va desplazando el aire y no se forman burbujas. Encender el microscopio óptico (= MO), colocar el preparado sobre la platina, enfocar primero con el objetivo de menor aumento (10x) teniendo cuidado de no tocar el preparado con el objetivo. Una vez enfocado y analizado el preparado para observar con mayor detalle, girar el revólver para pasar al objetivo de mayor aumento (40x). 7

8 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Realizar un esquema de lo observado e indicar células epidérmicas y estomas. Realizar una descripción paso a paso de la técnica (al menos en tres pasos) Paso 1:.. Paso 2:..... Paso 3:..... Paso 4:..... Responder las siguientes preguntas: 1) Es una epidermis pubescente o glabra? Por qué?... 8

9 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES ) De qué manera se distribuyen las células epidérmicas? Y los estomas?... Con el objetivo de mayor aumento (40x) observar en detalle un estoma, esquematizarlo e identificar cada una de sus partes. Ejercicio 2. Epidermis de Angiospermas, clase Monocotiledóneas Encender el microscopio óptico, colocar el preparado de epidermis de lirio (Iris sp.) sobre la platina, enfocar primero con el menor aumento (objetivo de 10x) teniendo cuidado de que el preparado no toque al objetivo. Luego pasar al aumento siguiente (40x). Esquematizar la epidermis observada y señalar células epidérmicas y estomas. 9

10 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Ejercicio 3. Epidermis de Angiospermas, clase Monocotiledóneas, familia Gramíneas (= Poaceae) Encender el microscopio óptico, colocar el preparado de epidermis de caña de azúcar (Saccharum officinarum) sobre la platina, enfocar primero con el menor aumento (objetivo de 10x) con cuidado que no toque el objetivo. Luego pasar al aumento siguiente (objetivoo de 40x). Observar el preparado con el menor aumento, identificar los distintos tipos de células epidérmicas y los estomas. Las células como los estomas se ubican siguiendo la longitud de la lámina y ordenados en líneas paralelas Esta epidermis es pubescente porque presenta pelos y en el ejemplo es bicelular (formado por dos células). Dar nombre en el esquema a todas las partes señaladas. Con un mayor aumento (40x) analizar en detalle un estoma. En las células oclusivas del preparado observar el engrosamiento de las paredes en la parte media que en el esquema está representado con rayas. Dar nombre a las partes señaladas. 10

11 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 EPIDERMIS VISTA EN CORTE TRANSVERSAL (CT) Ejercicio 1. Encender el microscopio óptico, colocar sobre la platina el preparado de hoja de camelia, enfocar primero con el objetivo de menor aumento (10x) con cuidado de que el preparado no toque al objetivo. Luego puede pasar al objetivo mayor (40x). Identificar y observar la cutícula que se reconoce por ser un capa gruesa y coloreada de rojo o amarillo (de acuerdo al colorante empleado) o brillante (cuando el preparado no se ha coloreado) sobre la pared periclinal externa del tejido epidérmico. Esquematizar dos o tres células contiguas de la epidermis e indicar (1) la pared periclinal externa, (2) la pared periclinal interna, (3) las paredes anticlinales y (4) la cutícula. 11

12 FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2017 Ejercicio 2. Realizar de acuerdo a indicación del docente, con técnicas de peeling o raspado, preparados para observar tricomas. Esquematizar los tricomas observados. Ejercicio 3. Completar el siguiente cuadro comparativo de la epidermis vista en superficie en las diferentes divisiones, clases y familias de Espermatofitas: División ANGIOSPERMAS Clase DICOTILEDONEAS MONOCOTILEDONEAS Familia En general En general Fam. Gramíneas Contorno células epidérmicas de Distribución células epidérmicas de Forma de las células oclusivas de los estomas Distribución de los estomas 12

TEJIDOS DE MULTIPLICACIÓN CELULAR, MERISTEMAS

TEJIDOS DE MULTIPLICACIÓN CELULAR, MERISTEMAS TEJIDOS DE MULTIPLICACIÓN CELULAR, MERISTEMAS Los meristemas están formados por células con la propiedad de dividirse por Mitosis originando por cada división dos células idénticas a la que les dio origen,

Más detalles

LA HOJA DE LAS PLANTAS, SU ANATOMÍA

LA HOJA DE LAS PLANTAS, SU ANATOMÍA LA HOJA DE LAS PLANTAS, SU ANATOMÍA Al hablar de anatomía de la hoja generalmente nos referimos a la lámina en corte transversal (CT) a nivel de la vena media, tomando parte de los semilimbos o alas y

Más detalles

PRÁCTICA 5. TEJIDOS VEGETALES III. TEJIDO EPIDÉRMICO Y PERIDÉRMICO.

PRÁCTICA 5. TEJIDOS VEGETALES III. TEJIDO EPIDÉRMICO Y PERIDÉRMICO. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS INGENIERÍA EN BIOQUÍMICA MATERIA: BOTÁNICA SEMESTRE: 2014B PROF. DRA. EN C. SOFÍA LOZA CORNEJO PRÁCTICA 5. TEJIDOS VEGETALES III. TEJIDO EPIDÉRMICO

Más detalles

TEJIDOS VEGETALES en CRECIMIENTO PRIMARIO

TEJIDOS VEGETALES en CRECIMIENTO PRIMARIO TEJIDOS VEGETALES en CRECIMIENTO PRIMARIO Lic María Mercedes Alemán Dra Angela Etcheverry Ing. Stella Perez de Bianchi Lic. Trinidad Figueroa Sr. Diego Lopez Sphar Srta. Carolina Yañez El crecimiento primario

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO Nº 7 HISTOLOGÍA

TRABAJO PRÁCTICO Nº 7 HISTOLOGÍA TRABAJO PRÁCTICO Nº 7 HISTOLOGÍA Introducción teórica Un tejido es un conjunto de células que cumplen una función determinada. La rama de la biología que estudia los tejidos se llama Histología. Los tejidos

Más detalles

TEJIDOS VEGETALES Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez. 16/03/2016 Ciencias Agronómicas. UES

TEJIDOS VEGETALES Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez. 16/03/2016 Ciencias Agronómicas. UES TEJIDOS VEGETALES Ing.MSc. Sigfredo Ramos Cortez 16/03/2016 Ciencias Agronómicas. UES 1 Plantas Gimnospermas La palabra gimnosperma en griego significa semilla desnuda. Esto se explica porque las semillas

Más detalles

Tejidos vegetales Plantas cormofitas

Tejidos vegetales Plantas cormofitas Los tejidos Tejidos vegetales Plantas cormofitas Tejidos vegetales Tejidos meristemáticos Tejidos adultos Tejidos meristemáticos Células meristemáticas: - Pequeñas - Pared celular delgada - Pocas vacuolas

Más detalles

TEJIDOS DE LAS PLANTAS en CRECIMIENTO PRIMARIO

TEJIDOS DE LAS PLANTAS en CRECIMIENTO PRIMARIO TEJIDOS DE LAS PLANTAS en CRECIMIENTO PRIMARIO Lic. María Mercedes Alemán Dra. Angela Etcheverry Dr. Pablo Ortega Baes Lic. Trinidad Figueroa Lic. Carlos Gomez Sr. Diego Lopez Sphar Lic. Carolina Yañez

Más detalles

LA RAÍZ: FORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA SECUNDARIA

LA RAÍZ: FORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA SECUNDARIA LA RAÍZ: FORMACIÓN DE LA ESTRUCTURA SECUNDARIA Como se expresó para el tallo, la estructura secundaria de la raíz es producida por los mismos meristemas laterales o secundarios los cuales difieren solamente

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2015 CURSO DE MORFOLOGÍA VEGETAL Apellido/s y Nombre/s...

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2015 CURSO DE MORFOLOGÍA VEGETAL Apellido/s y Nombre/s... Apellido/s y Nombre/s... TRABAJO PRACTICO 1... Comisión...Fecha... Qué es la célula? la célula es la unidad morfológico-estructural y funcional de todos los seres vivos. LA CÉLULA VEGETAL Ejercicio 1.

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2015 CURSO DE MORFOLOGÍA VEGETAL Apellido/s y Nombre/s...

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES 2015 CURSO DE MORFOLOGÍA VEGETAL Apellido/s y Nombre/s... Apellido/s y Nombre/s... TRABAJO PRACTICO 4... Comisión...Fecha... TEJIDOS DE CONDUCCIÓN XILEMA, LEÑO O HADROMA FLOEMA, LÍBER O LEPTOMA Son TEJIDOS COMPLEJOS, es decir que están formados por más de una

Más detalles

CÁTEDRA FARMACOBOTÁNICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 8

CÁTEDRA FARMACOBOTÁNICA TRABAJO PRÁCTICO Nº 8 Alumno/a: Fecha: TEMA: HISTOLOGIA: Conducción Sostén - Secreción Objetivos: Diferenciar los tejidos de sostén y las células que los constituyen Reconocer los elementos de conducción xilemáticos Diferenciar

Más detalles

PRIMERA PRÁCTICA DE BIOTECNOLOGÍA: CÓMO SON LAS CÉLULAS VEGETALES?

PRIMERA PRÁCTICA DE BIOTECNOLOGÍA: CÓMO SON LAS CÉLULAS VEGETALES? PRIMERA PRÁCTICA DE BIOTECNOLOGÍA: CÓMO SON LAS CÉLULAS VEGETALES? INTRODUCCIÓN A LA HISTOLOGÍA VEGETAL Obtención de preparaciones de tejidos vegetales con técnicas sencillas A diferencia de las células

Más detalles

LABORATORIO 4: TEJIDOS, CELULAS Y ORGANELOS VEGETALES

LABORATORIO 4: TEJIDOS, CELULAS Y ORGANELOS VEGETALES LABORATORIO 4: TEJIDOS, CELULAS Y ORGANELOS VEGETALES En tomate (Solanum lycopersicum), guarda parque (Tradescantia pallida) y Elodea sp. Organelos: cromoplastos, tricomas, estomas, rafidios, cloroplastos,

Más detalles

LA CONQUISTA DEL MEDIO TERRESTRE

LA CONQUISTA DEL MEDIO TERRESTRE I TEJIDOS VEGETALES LA CONQUISTA DEL MEDIO TERRESTRE Las plantas, al adaptarse al medio terrestre, tuvieron que: - protegerse de la desecación - ser capaces de distribuir los nutrientes - poder mantenerse

Más detalles

PLANTAS EPÍFITAS, SIMBIONTES Y PARÁSITAS FORMAS DE NUTRICIÓN

PLANTAS EPÍFITAS, SIMBIONTES Y PARÁSITAS FORMAS DE NUTRICIÓN PLANTAS EPÍFITAS, SIMBIONTES Y PARÁSITAS FORMAS DE NUTRICIÓN Agarrapalo Ficus luchsnathiana (Miq.) Miq. (Moraceae) Epífita estranguladora. Nace en el tallo o entre las hojas, crece, va envolviendo al tallo

Más detalles

LABORATORIO No.3 OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES Y DIFERENCIACIONES CITOPLASMATICAS

LABORATORIO No.3 OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES Y DIFERENCIACIONES CITOPLASMATICAS LABORATORIO No.3 OBSERVACIÓN DE CÉLULAS VEGETALES Y DIFERENCIACIONES CITOPLASMATICAS INTRODUCCIÓN En el universo biológico se encuentran dos tipos de células: procariotas y eucariotas. Estas últimas a

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO Facultad de Ciencias Naturales Dpto. Biología General BOTANICA GENERAL ORGANOGRAFIA- HOJA Trabajo Práctico Nº 9 Objetivos: Distinguir distintos tipos

Más detalles

ESTRUCTURA SECUNDARIA DEL TALLO

ESTRUCTURA SECUNDARIA DEL TALLO ESTRUCTURA SECUNDARIA DEL TALLO La estructura secundaria del tallo, se origina por la actividad de los meristemas laterales o secundarios: cambium vascular y cambium suberógeno o felógeno. Este crecimiento

Más detalles

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS INGENIERÍA EN BIOQUÍMICA BOTÁNICA 2014B DRA. EN C. SOFÍA LOZA CORNEJO

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS INGENIERÍA EN BIOQUÍMICA BOTÁNICA 2014B DRA. EN C. SOFÍA LOZA CORNEJO UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO UNIVERSITARIO DE LOS LAGOS INGENIERÍA EN BIOQUÍMICA BOTÁNICA 2014B DRA. EN C. SOFÍA LOZA CORNEJO PRÁCTICA 4. TEJIDOS VEGETALES. II. TEJIDO FUNDAMENTAL (PARÉNQUIMA, COLÉNQUIMA

Más detalles

Trabajo Práctico Nº 6: Plantas II

Trabajo Práctico Nº 6: Plantas II Trabajo Práctico Nº 6: Plantas II SISTEMAS DE TEJIDOS Las células que forman parte de las plantas se asocian de diferentes maneras formando diferentes tipos de tejidos con distinta estructura y función.

Más detalles

ACTIVIDAD DE RECUPERACION: LAS FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD DE RECUPERACION: LAS FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS COLEGIO PEDAGOGICO DE LOS ANDES Grado: 8 Periodo: Segundo Fecha :/ / / / Asignatura: Ciencias naturales y educación ambiental. Docente: Lic. Karina Díaz Pacheco Estudiante: ACTIVIDAD DE RECUPERACION: LAS

Más detalles

Hay dos tipos de tejidos :

Hay dos tipos de tejidos : Hay dos tipos de tejidos : 1. Tejidos meristemáticos: Las células se multiplican constantemente 2. Tejidos permanentes: Las células NO se dividen ni crecen constantemente Hay de dos tipos 1. Tejidos primarios

Más detalles

Como las plantas poseen raíz, tallo y hojas, reciben el nombre de Cormofitas, mientras que las algas y líquenes reciben el nombre de talofitas.

Como las plantas poseen raíz, tallo y hojas, reciben el nombre de Cormofitas, mientras que las algas y líquenes reciben el nombre de talofitas. PLANTAS ORGA IZACIÓ DE U A PLA TA: Tanto las plantas como las algas son seres autótrofos fotosintéticos. Las plantas están adaptadas al ambiente terrestre, los que supone superar una serie de dificultades

Más detalles

3. Cubre la muestra con un cubreobjetos. El cubreobjeto debe estar plano.

3. Cubre la muestra con un cubreobjetos. El cubreobjeto debe estar plano. Laboratorio. Células de corcho y de cebolla PSI Biología Nombre Uno de los primeros científicos en observar las células bajo un microscopio fue un científico Inglés con el nombre de Robert Hooke. Él vio

Más detalles

TEMA 4: EL REINO PLANTAS

TEMA 4: EL REINO PLANTAS TEMA 4: EL REINO PLANTAS Características del reino plantas: Son pluricelulares. Son eucariotas, tienen núcleo. Sus células tienen una pared de celulosa, y poseen cloroplastos con clorofila (les da el color

Más detalles

Práctica 3: Identificación de Componentes de la Pared Celular Vegetal

Práctica 3: Identificación de Componentes de la Pared Celular Vegetal Práctica 3: Identificación de Componentes de la Pared Celular Vegetal Práctica 3 Contenidos teóricos La pared celular Modificaciones Desarrollo práctico La Pared Celular Citosol Pared celular Pared celular

Más detalles

SERES VIVOS FUNCIONES VITALES CÉLULAS. Reproducción. Relación. Nutrición. Procariotas. Eucariotas. Plantas. Animales. Algas. Hongos.

SERES VIVOS FUNCIONES VITALES CÉLULAS. Reproducción. Relación. Nutrición. Procariotas. Eucariotas. Plantas. Animales. Algas. Hongos. SERES VIVOS están formados por realizan CÉLULAS FUNCIONES VITALES pueden ser son Procariotas Eucariotas Nutrición Relación Reproducción pueden ser puede ser Animales Vegetales Autótrofa Heterótrofa la

Más detalles

3. La organización pluricelular

3. La organización pluricelular TEJIDOS VEGETALES Tejidos vegetales: tejidos meristemáticos Son los responsables del crecimiento del vegetal. Son pequeñas, tienen forma poliédrica, con paredes finas y vacuolas pequeñas y abundantes.

Más detalles

LAB 2: TEJIDOS VEGETALES. Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale

LAB 2: TEJIDOS VEGETALES. Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale LAB 2: TEJIDOS VEGETALES Biol 3014 Dra. Omayra Hernández Vale Objetivos Mencionar los diferentes tipos de tejidos vegetales y describir la función de cada uno. Distinguir entre los tejidos meristémicos

Más detalles

Tema 5: Parénquima, colénquima y esclerénquima. Diferenciación celular Características de los tejidos

Tema 5: Parénquima, colénquima y esclerénquima. Diferenciación celular Características de los tejidos Tema 5: Parénquima, colénquima y esclerénquima. Diferenciación celular Características de los tejidos caracteres de sus células origen y diferenciación función distribución Diferenciación celular Proceso

Más detalles

Tema 10 (I). Los tejidos vegetales.

Tema 10 (I). Los tejidos vegetales. Tema 10 (I). Los tejidos vegetales. Introducción. La parte de la Biología que estudia los tejidos es la Histología. Los tejidos vegetales son los que aparecen en las cormofitas, plantas con organización

Más detalles

EL TALLO DE LAS PLANTAS

EL TALLO DE LAS PLANTAS EL TALLO DE LAS PLANTAS I. ESTRUCTURA DE TRANSICIÓN RAÍZ-TALLO En la raíz los tejidos de conducción (xilema y floema primarios) se distribuyen de manera radiada y alterna, mientras que en el tallo vemos

Más detalles

ESTUDIO DE ESTRUCTURAS VEGETATIVAS DE ANGIOSPERMAS

ESTUDIO DE ESTRUCTURAS VEGETATIVAS DE ANGIOSPERMAS I.E.S. Sierra de Guadarrama Dpto. de Biología y Geología ESTUDIO DE ESTRUCTURAS VEGETATIVAS DE ANGIOSPERMAS Introducción Las angiospermas son cormófitas y fanerógamas que se caracterizan por tener los

Más detalles

lascélulascélulascélulascélulascélulas

lascélulascélulascélulascélulascélulas célulascélulascélulascélulascélulascél ulascélulascélulascélulascélulascélula scélulascélulascélulascélulascélulascé lulascélulascélulascélulascélulascélul ascélulascélulascélulascélulascélulasc Preparación

Más detalles

Tallo. Conducción y soporte. Almacenamiento (tallos reservantes).

Tallo. Conducción y soporte. Almacenamiento (tallos reservantes). ÓRGANOS VEGETALES Tallo Parte aérea de la planta. Sirve de soporte a otros órganos: hojas y ramas laterales (fase vegetativa) y a flores y frutos (fase reproductora). Funciones: Conducción y soporte. Almacenamiento

Más detalles

ESTUDIO MICROSCÓPICO DE LAS BACTERIAS DEL YOGUR

ESTUDIO MICROSCÓPICO DE LAS BACTERIAS DEL YOGUR ESTUDIO MICROSCÓPICO DE LAS BACTERIAS DEL YOGUR 1- Prepara un portaobjetos bien limpio con una gota de agua. 2 - Coge una porción pequeña de yogur con un palillo o una aguja enmangada y hacer una extensión

Más detalles

TEMA 5: LAS CÉLULAS Y LOS ORGANISMOS MÁS SENCILLOS

TEMA 5: LAS CÉLULAS Y LOS ORGANISMOS MÁS SENCILLOS TEMA 5: LAS CÉLULAS Y LOS ORGANISMOS MÁS SENCILLOS 1. UN UNIVERSO OCULTO A NUESTRA VISTA Hay seres vivos tan pequeños que no se pudieron ver hasta que se inventó el microscopio, en el siglo XVII. Son los

Más detalles

PROGRAMA. PROFESOR TITULAR/ A CARGO: Ing. Agr. Paula Montenegra

PROGRAMA. PROFESOR TITULAR/ A CARGO: Ing. Agr. Paula Montenegra 1 UNIVERSIDAD DEL SALVADOR PROGRAMA UNIDAD ACADEMICA: Campus San Roque González de Santa Cruz CARRERA: Ingeniería Agronómica DIVISION/COMISION: Primer Año TURNO: Único OBLIGACION ACADEMICA: BOTÁNICA AGRÍCOLA

Más detalles

FICHAS DE TRABAJO LA CÉLULA

FICHAS DE TRABAJO LA CÉLULA LA CÉLULA DEFINICIÓN Célula es la unidad mínima de un organismo capaz de actuar de manera autónoma. Es también llamada protoplasto. Todos los organismos vivos están formados por células, y en general se

Más detalles

Anatomía Ecológica. Clase 16 AV 2016

Anatomía Ecológica. Clase 16 AV 2016 Anatomía Ecológica Clase 16 AV 2016 Algunos conceptos Distribución y sobrevida de las plantas Factores bióticos, suelo, clima Fisiología y anatomía de la planta Ancestros acuáticos- Ocupación de ambientes

Más detalles

Microscopio y observación de células

Microscopio y observación de células I.E.S. Rayuela - Departamento de Biología y Geología Práctica nº1 de Anatomía Aplicada Microscopio y observación de células Las células suelen ser de tamaño muy pequeño de modo que permanecen invisibles

Más detalles

TALLER No 1 MAPA CONCEPTUAL DE LA CÉLULA

TALLER No 1 MAPA CONCEPTUAL DE LA CÉLULA TALLER No 1 MAPA CONCEPTUAL DE LA CÉLULA 1. COMPLETE EL MAPA CONCEPTUAL. FUNCIONES: NUCLEO CROMOSOMAS NUCLEOLOS ESTRUCTURA LA CELULA MEMBRANA CELULAR FUNCIONES: FUNCIONES MITOCONDRIAS: RIBOSOMAS: CITOPLASMA

Más detalles

La célula. Unidad Los seres vivos están formados por células

La célula. Unidad Los seres vivos están formados por células La célula Unidad Los seres vivos están formados por células Definición de célula. Es la unidad anatómico y funcional de todo ser vivo. Tiene función de autoconservación y autorreproducción. Es por esto,

Más detalles

Tema 5a: Tejidos Protectores.

Tema 5a: Tejidos Protectores. Tema 5a: Tejidos Protectores. Prof. Francisco J. García Breijo Unidad Docente de Botánica Dep. Ecosistemas Agroforestales Escuela Técnica Superior del Medio Rural y Enología Universidad Politécnica de

Más detalles

ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Órganos vegetales. Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal

ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Órganos vegetales. Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL Órganos vegetales HOJA Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal Departamento de Biología Funcional y Ciencias de la Salud. Facultad de Biología. Universidad de

Más detalles

ÓRGANOS VEGETALES. Tallo

ÓRGANOS VEGETALES. Tallo ÓRGANOS VEGETALES Tallo Parte aérea de la planta. Sirve de soporte a otros órganos: hojas y ramas laterales (fase vegetativa) y a flores y frutos (fase reproductora). Funciones: Conducción y soporte. Almacenamiento

Más detalles

Hoja. Anatomía INTRODUCCIÓN ESTRUCTURA DE LA HOJA

Hoja. Anatomía INTRODUCCIÓN ESTRUCTURA DE LA HOJA Hoja. Anatomía INTRODUCCIÓN Como ya se vió en la práctica anterior la hoja es el órgano fotosintético por excelencia de la planta y posee una amplia variación morfológica y funcional por lo que desde el

Más detalles

Los tejidos animales y vegetales

Los tejidos animales y vegetales Los tejidos animales y vegetales Imagen de tejidos animales de monitor bajo licencia Creative Commons, Fuente: Wikipedia 1. Concepto de tejido En biología se llama tejido a una estructura constituida por

Más detalles

TEJIDOS DE CONDUCCIÓN: XILEMA Y FLOEMA

TEJIDOS DE CONDUCCIÓN: XILEMA Y FLOEMA TEJIDOS DE CONDUCCIÓN: XILEMA Y FLOEMA XILEMA = LEÑO = HADROMA FLOEMA = LIBER O = LEPTOMA Son tejidos complejos formados por diversos elementos celulares. Origen: en la yema apical del tallo hay una zona

Más detalles

UNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

UNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS UNIDAD 6: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Lee con atención. 1. LAS SUSTANCIAS QUE FORMAN LOS VEGETALES Los vegetales, igual que los seres vivos, necesitan para vivir: Materia mineral: son las sales minerales

Más detalles

PRÁCTICA No. 2 REPRODUCCIÓN CELULAR MITOSIS Y MEIOSIS

PRÁCTICA No. 2 REPRODUCCIÓN CELULAR MITOSIS Y MEIOSIS UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA ESCUELA DE FORMACION DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA-EFPEM- CATEDRA DE BIOLOGÍA CURSO: BIOLOGÍA II ESCUELA DE VACACIONES CATEDRATICO: LICDA. CINTYA MARROQUÍN AUXILIAR:

Más detalles

Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas

Ciencias Naturales 5º Primaria Tema 2: Las plantas 1. Las plantas Características Fabrican su propio alimento utilizando agua y sales minerales del suelo, aire y la luz del sol. Poseen raíz, con la que se sujetan al suelo y toman de és las sales minerales

Más detalles

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y LABORATORIOS BIOLOGÍA I ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NUM

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE TLAXCALA DIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y LABORATORIOS BIOLOGÍA I ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NUM DIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECAS Y LABORATORIOS BIOLOGÍA I ACTIVIDAD EXPERIMENTAL NUM. 2 ESTRUCTURA CELULAR (BLOLQUE III) INTRODUCCIÓN La célula es la unidad anatómica y fisiológica de los

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS AREA CURRICULAR DE BIOLOGÍA BIOLOGÍA DE PLANTAS (2015877) INTRODUCCION

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS AREA CURRICULAR DE BIOLOGÍA BIOLOGÍA DE PLANTAS (2015877) INTRODUCCION UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS AREA CURRICULAR DE BIOLOGÍA BIOLOGÍA DE PLANTAS (2015877) Práctica No 2: La Célula y los tejidos vegetales INTRODUCCION Las plantas son organismos

Más detalles

Biología y Geología 1º Bachillerato

Biología y Geología 1º Bachillerato UNIDAD 10: LA NUTRICIÓN EN LAS PLANTAS 0. Introducción Recordar las características y tipos de metafitas (vegetales) o Eucariotas con pared celular de celulosa, pluricelulares autótrofos (fotosintéticos)

Más detalles

ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Órganos vegetales. Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal

ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL. Órganos vegetales. Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal ATLAS de HISTOLOGÍA VEGETAL y ANIMAL Órganos vegetales FRUTO Manuel Megías, Pilar Molist, Manuel A. Pombal Departamento de Biología Funcional y Ciencias de la Salud. Facultad de Biología. Universidad de

Más detalles

Facultad de Ciencias Agropecuarias Universidad Nacional de Córdoba. Biología Celular. Práctico N 3 Sistema de endomembranas

Facultad de Ciencias Agropecuarias Universidad Nacional de Córdoba. Biología Celular. Práctico N 3 Sistema de endomembranas Facultad de Ciencias Agropecuarias Universidad Nacional de Córdoba Biología Celular Práctico N 3 OBJETIVOS Identificar los distintos componentes del sistema de endomembranas en la célula. Comprender la

Más detalles

EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA Y ANATOMÍA

EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA Y ANATOMÍA EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA Y ANATOMÍA Autores: Lic. María Mercedes Alemán Dr. Pablo Ortega Baes Dra. A.V. Etcheverry Lic. Trinidad Figueroa Lic. Carolina Yáñez Lic. Carlos Gómez EL TALLO: EXOMORFOLOGÍA PINÓFITAS

Más detalles

1. Cuál de las siguientes plantas es capaz de vivir en ambientes más secos?

1. Cuál de las siguientes plantas es capaz de vivir en ambientes más secos? UNIDAD 11-12 LAS PLANTAS 1. Cuál de las siguientes plantas es capaz de vivir en ambientes más secos? a) Hepática. b) Musgo. c) Helecho. 2. Qué parte de las hepáticas es la encargada de absorber el agua?

Más detalles

TEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA

TEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA TEMA 1: EL MANTENIMIENTO DE LA VIDA 1 1. Seres vivos y funciones vitales. Los animales, las plantas, los hongos, e incluso las bacterias y los virus; son seres vivos. Todos ellos son seres vivos ya que,

Más detalles

La célula y la organización de los seres vivos

La célula y la organización de los seres vivos 1. Identificación Área: Ciencias de la Naturaleza (Ciencias de la Vida) SC 01: Biodiversidad de los seres vivos Resumen: Esta unidad didáctica tiene como objetivo que los estudiantes aprendan sobre la

Más detalles

EL TALLO DE LAS PLANTAS, SU ESTRUCTURA PRIMARIA Recordemos

EL TALLO DE LAS PLANTAS, SU ESTRUCTURA PRIMARIA Recordemos Apellido/s y Nombre/s... TRABAJO PRÁCTICO 6... Comisión...Fecha... EL TALLO DE LAS PLANTAS, SU ESTRUCTURA PRIMARIA Recordemos El tallo es el órgano vegetativo de las plantas que generalmente crece sobre

Más detalles

7.2. EL CORMO: LOS TEJIDOS VEGETALES. Anillos de crecimiento

7.2. EL CORMO: LOS TEJIDOS VEGETALES. Anillos de crecimiento 7.2. EL CORMO: LOS TEJIDOS VEGETALES En este epígrafe te ofrecemos una serie de fotografías y esquemas que te ayudarán a entender mejor los tejidos vegetales, en concreto parénquimas, súber, xilema y floema

Más detalles

Clasificación de los tejidos vegetales. Meristemos primarios. Meristemos secundarios. T. Protectores. T. Parenquimático. T. Sostén. T.

Clasificación de los tejidos vegetales. Meristemos primarios. Meristemos secundarios. T. Protectores. T. Parenquimático. T. Sostén. T. Tejidos vegetales Clasificación de los tejidos vegetales Tejidos embrionarios (=Meristemos) Meristemos primarios Meristemos secundarios T. Protectores Cambium Felógeno Epidermis Súber P. Clorofílico T.

Más detalles

PROGRAMA. 2. MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA: Botánica Agrícola I

PROGRAMA. 2. MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA: Botánica Agrícola I UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Delegación Provincia de Corrientes Campus San Roque González de Santa Cruz Plan. Res. Rec. 260/2006 PROGRAMA 1. CARRERA: Agronomía 2. MATERIA/ SEMINARIO/OBLIGACION ACADEMICA: Botánica

Más detalles

Ciencias Naturales 1º ESO

Ciencias Naturales 1º ESO Ciencias Naturales 1º ESO Cuadernillo de Actividades Curso 2013-2014 Alumnos: nº nº LOS SERES VIVOS LA CÉLULA Completa las frases para que tengan sentido. La nutrición de las plantas es..... porque fabrican

Más detalles

Nombre:... Comisión:...

Nombre:... Comisión:... Trabajo Práctico N o 7 Tejido Epitelial Nombre:... Comisión:... Objetivos 1. Distinguir los distintos tipos de epitelios. 2. Observar al microscopio óptico las características los epitelios. 3. Identificar

Más detalles

TEJIDOS PROTECTORES Y ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR

TEJIDOS PROTECTORES Y ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR TEJIDOS PROTECTORES Y ESPACIO EUROPEO DE ENSEÑANZA SUPERIOR Blanca GONZÁLEZ, Carlos RECIO Dptº. de Biología Celular. Facultad de Biología. Universidad Complutense de Madrid. 28040 Madrid. España. blancagg@bio.ucm.es

Más detalles

Un paseo por el interior de las plantas

Un paseo por el interior de las plantas Un paseo por el interior de las plantas Cátedra de Botánica General Facultad de Ciencias Naturales Universidad Nacional de Salta La foto muestra a un arbusto de suncho (Viguiera tucumanensis) característico

Más detalles

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS VEGETALES

LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS VEGETALES LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN EN LOS VEGETALES La nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman sustancias del exterior y las transforman en materia propia y en energía. Autótrofos.

Más detalles

B O T A N I C A Etimología La palabra botánica proviene del griego botane que significa planta. Concepto La botánica es una ciencia dinámica, parte de las Ciencias Naturales que estudia la morfología y

Más detalles

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS

FUNCIONES VITALES DE LOS SERES VIVOS INSTITUCION EDUCATIVA LA PRESENTACION NOMBRE ALUMNA: AREA : CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES DOCENTE: MARA CELINA MAZO TAPIAS TIPO DE GUIA: CONCEPTUAL Y DE EJECUCION

Más detalles

La epidermis. del griego, epi: sobre; dermis piel. Clase 7 AV 2014

La epidermis. del griego, epi: sobre; dermis piel. Clase 7 AV 2014 La epidermis del griego, epi: sobre; dermis piel Clase 7 AV 2014 Células epidérmicas Vista tridimensional Vista superficial Vista en corte transversal Cutina, cutícula y cera Cutícula: el mayor componente

Más detalles

Examen 2º ESO, 1ª Evaluación ( I ) Principios básicos de los Seres vivos U.D.1

Examen 2º ESO, 1ª Evaluación ( I ) Principios básicos de los Seres vivos U.D.1 Examen 2º ESO, 1ª Evaluación ( I ) Principios básicos de los Seres vivos U.D.1 1. Explica cuáles son las dos principales características que diferencian la materia inerte de los seres vivos. 2. Indica

Más detalles

Asignatura: Biología 2. Curso: 2 do. de Media. Proyecto Nº 1. Mes: Agosto-Sept. Año: Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G.

Asignatura: Biología 2. Curso: 2 do. de Media. Proyecto Nº 1. Mes: Agosto-Sept. Año: Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G. Asignatura: Biología 2. Curso: 2 do. de Media. Proyecto Nº 1. Mes: Agosto-Sept. Año: 2014-2015. Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G. Describe las funciones vitales de los seres vivos y sus características, integrando

Más detalles

V Olimpiada Española de Biología: Fase Nacional

V Olimpiada Española de Biología: Fase Nacional Código de Identificación 4 últimos dígitos- letra DNI V Olimpiada Española de Biología: Fase Nacional PRÁCTICA 3: IDENTIFICACIÓN DE POLEN Y SUS RELACIONES CON DISTINTOS TIPOS DE POLINIZACIÓN. USO DEL MICROSCOPIO

Más detalles

LA CÉLULA. Hecho por: Alba García Murillo 1º B

LA CÉLULA. Hecho por: Alba García Murillo 1º B LA CÉLULA Hecho por: Alba García Murillo 1º B dhñ Xf R La célula es la unidad más pequeña dotada de vida. Todos los seres vivos están formados por células: -Una célula : unicelulares Ejem: La salmonella

Más detalles

La célula. Por Pedro Álvarez Maíllo. 1. Marca las características comunes a todos los seres vivos. Todos poseen grupos de moléculas muy semejantes.

La célula. Por Pedro Álvarez Maíllo. 1. Marca las características comunes a todos los seres vivos. Todos poseen grupos de moléculas muy semejantes. La célula Por Pedro Álvarez Maíllo Identifica la respuesta/as correcta/as 1. Marca las características comunes a todos los seres vivos. Todos poseen grupos de moléculas muy semejantes. Todos están formados

Más detalles

PRACTICA 12 ANTERAS, POLEN Y GERMINACION

PRACTICA 12 ANTERAS, POLEN Y GERMINACION PRACTICA 12 ANTERAS, POLEN Y GERMINACION INTRODUCCION Aunque la práctica totalidad de las células y tejidos de las plantas permanecen inmóviles, arraigados y fijos, unas pocas células como es el caso de

Más detalles

LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS

LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS CIENCIAS NATURALES 2º DE E.S.O. Francisco Javier Barba Regidor EL ALIMENTO DE LAS PLANTAS Las plantas, como todos los seres vivos, toman del medio las sustancias que constituyen

Más detalles

La Tierra, un planeta habitado Transparencias

La Tierra, un planeta habitado Transparencias C A P Í T U L O 4 La Tierra, un planeta habitado Transparencias MAPA CONCEPTUAL La Tierra, un planeta habitado. Transparencia nº 1 MAPA CONCEPTUAL UN SER VIVO TIENE SU ORIGEN a partir de La Tierra, un

Más detalles

GUIA II DE LABORATORIO I. REINOS DE LA NATURALEZA

GUIA II DE LABORATORIO I. REINOS DE LA NATURALEZA 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA CURSO DE BIOLOGIA TUTORA: YAMILE CORTES Yamile.cortes@unad.edu.co labbiologiayamilecortesunad.wordpress.com

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES CATEDRA: INTRODUCCIÓN A LA BIOLOGÍA (L.I.G.A.) TRABAJO PRACTICO Nº 3 (TEJIDOS) ALUMNO: FECHA: TEJIDO VEGETAL

Más detalles

IDENTIFICACION DE ORGANELOS CELULARES

IDENTIFICACION DE ORGANELOS CELULARES IDENTIFICACION DE ORGANELOS CELULARES Practica de laboratorio de biología celular Dra. Ana Olivia cañas Urbina Integrantes Andrea Pérez Ochoa Diana Laura Vázquez Vázquez Blanca Guadalupe Penagos Gómez

Más detalles

Estructura de la célula vegetal. Practica 10

Estructura de la célula vegetal. Practica 10 Estructura de la célula vegetal Practica 10 Introducción Las plantas tienen pocos requerimientos: luz, agua, oxígeno dióxido de carbono sales minerales. A partir de estos elementos, elaboran azúcares,

Más detalles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL MARÍA INMACULADA COORDINACIÓN ACADÉMICA PLAN DE NIVELACIÓN 2016

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL MARÍA INMACULADA COORDINACIÓN ACADÉMICA PLAN DE NIVELACIÓN 2016 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA COMERCIAL MARÍA INMACULADA COORDINACIÓN ACADÉMICA PLAN DE NIVELACIÓN 2016 GRADO: QUINTO AREA: CIENCIAS NATURALES DOCENTES: ISABEL BARRETO ROA (5a) GLORIA BEATRIZ MENDOZA SOLER

Más detalles

Biología 2 Segundo de Media. Proyecto 1 Agosto/Sept Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G.

Biología 2 Segundo de Media. Proyecto 1 Agosto/Sept Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G. Biología 2 Segundo de Media. Proyecto 1 Agosto/Sept. 2016. Prof.: Lic. Manuel B. Noboa G. Unidad Nº 1: Las funciones vitales: Nutrición Animal y Vegetal. Cómo puedes describir las funciones vitales de

Más detalles

LA RAÍZ DE LAS PLANTAS: MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA PRIMARIA

LA RAÍZ DE LAS PLANTAS: MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA PRIMARIA LA RAÍZ DE LAS PLANTAS: MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA PRIMARIA Morfología. Las raíces son por lo general órganos subterráneos, a veces son aéreas. Las raíces son propias de las cormófitas (Pteridófitas y Espermatófitas).

Más detalles

Explorando el interior de los organismos vivos

Explorando el interior de los organismos vivos INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL FERNANDEZ DE NOVOA FORMANDO CON CALIDAD ASEGURAMOS EL FUTURO NOMBRE: GRADO : 5A FECHA: período : I Sede:_03 ASIGNATURA : Ciencias Naturales Docente: NEIMAR GALLARDO INDICADORES

Más detalles

Identificación de fibras por microscopía

Identificación de fibras por microscopía Identificación de fibras por microscopía 1 Objetivos... 3 2 Introducción teórica... 3 3 Materiales, equipos y útiles de trabajo... 6 4 Procedimiento experimental... 7 5 Normas específicas de trabajo y

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 LA CÉLULA VEGETAL

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 LA CÉLULA VEGETAL BIODIVERSIDAD DE VEGETALES (Paleontólogos) Guía de Trabajos Prácticos 2015 TRABAJO PRÁCTICO Nº 1 LA CÉLULA VEGETAL DESCRIPCIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL MICROSCOPIO ÓPTICO Un microscopio óptico (figuras 1 y

Más detalles

TRABAJO PRÁCTICO DIVISIÓN CELULAR

TRABAJO PRÁCTICO DIVISIÓN CELULAR Cátedra de Biología Escuela de Medicina Veterinaria Universidad Nacional de Río Negro TRABAJO PRÁCTICO DIVISIÓN CELULAR OBJETIVOS: Identificar los mecanismos implicados en la reproducción asexual y sexual.

Más detalles

Los nutrientes son aquellos elementos del entorno que necesitan los seres vivos para realizar sus funciones vitales.

Los nutrientes son aquellos elementos del entorno que necesitan los seres vivos para realizar sus funciones vitales. La función de nutrición de un ser vivo consiste en la incorporación y la transformación de materia y energía para poder llevar a cabo las actividades del organismo 1.- FASES DE LA NUTRICIÓN Obtención de

Más detalles

3 Ciclo EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA. Ministerio de Educación y Cultura

3 Ciclo EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA. Ministerio de Educación y Cultura 2009 3 Ciclo EDUCACIÓN ESCOLAR BÁSICA Ministerio de Educación y Cultura CIENCIAS NATURALES Nivel 1 Lee la siguiente información: NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA La organización por niveles de los

Más detalles

Célula EUCARIOTA vegetal

Célula EUCARIOTA vegetal Célula EUCARIOTA vegetal 3.- Sistema de Membranas El sistema de membranas delimita compartimentos y organelas, y garantiza que las condiciones internas de cada uno pueda ser diferente del citoplasma.

Más detalles

PRACTICA 2 ARQUITECTURA VEGETAL

PRACTICA 2 ARQUITECTURA VEGETAL PRACTICA 2 ARQUITECTURA VEGETAL INTRODUCCION La estructura de un vegetal típico esta formada por tres órganos: la raíz, el tallo y las hojas. HOJA TALLO FIGURA 7. Partes de un vegetal típico. A. Raiz,

Más detalles

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO Objetivos: Introducción UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO Facultad de Ciencias Naturales Dpto. Biología General BOTANICA GENERAL HISTOLOGIA DE CORMO Trabajo Práctico Nº 5 Alumno/a:...

Más detalles

Germinan y emergen. Crecen Se alimentan

Germinan y emergen. Crecen Se alimentan Germinan y emergen Crecen Se alimentan Se reproducen y mueren. FLOR HOJA TALLO RAIZ Las angiospermas, uno de los cincos grupos actuales de plantas con semillas, es el mayor grupo de plantas terrestres.

Más detalles