Inteligencia Visual-Espacial

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1 A n e x o F i c h a 1 Título del libro: Autor: Pon en marcha el artefacto. Escribe una causa en la caja de bolas y un efecto en los dominós.

2 F i c h a 2 Título del libro: Autor: Puedes predecir lo que ocurrirá? Escribe las pistas en las huellas. Escribe la predicción en la puerta.

3 F i c h a 3 Título del libro: Autor: Dibuja o escribe los hechos de la historia en cada recuadro siguiendo el orden en que ocurren.

4 F i c h a 4 Escribe el título y el autor del libro que estás leyendo. Antes de leer completa el apartado «Sé» y «Quiero saber». A medida que vas leyendo puedes añadir más a «Quiero saber». Después de leer, completa el apartado «He aprendido».

5 F i c h a 5 Compara dos personajes. En qué se diferencian? (Escribe las respuestas en las partes donde los círculos no se tocan) En qué son iguales? (Escribe las respuestas en la parte que comparten los dos círculos).

6 F i c h a 6 Escoge un personaje del libro o del cuento y completa el esquema.

7 F i c h a 7 Lee un libro o artículo y escribe la idea más importante en la espina del pez. Escribe los detalles que complementan la idea en las otras espinas.

8 F i c h a 8 Cómo quieres construir tu historia? Escribe tus ideas en los espacios.

9 F i c h a 9 Anota las palabras nuevas que vayas encontrando. Busca también el significado y anótalo.

10 F i c h a 1 0 Clasifica las palabras y escribe en cada cubo las palabras que cumplen la misma regla de ortografía. Escribe la regla debajo del cubo.

11 F i c h a 1 1 Sé tu propio editor. Escribe las estrategias que conoces. Edita tus escritos marcando las estrategias que has seguido.

12 F i c h a 1 2 Dibuja el mapa y completa la clave para interpretarlo.

13 F i c h a 1 3 Qué ocurrió cuando? Escribe los hechos en orden en la línea del tiempo.

14 F i c h a 1 4 Utiliza este marco para hacer comparaciones. En las ventanas de la primera columna de la izquierda anota los objetos que quieres comparar y en las ventanas de la fila superior anota las características que quieres comparar. Completa las ventanas restantes.

15 F i c h a 1 5 Crea un escudo de armas para una persona o lugar. Dibuja o escribe una característica especial en cada sección del escudo.

16 F i c h a 1 6 Cuál es el grupo o la idea más importante? Escribe la idea o el grupo en la cima de la montaña y después divide esta idea o grupo en otras ideas o grupos menos importantes y anótalo en los recuadros más pequeños.

17 F i c h a 1 7 En qué orden ocurrieron los hechos? Tema:

18 F i c h a 1 8 Cultiva un árbol de causa y efectos. Escribe la causa en el tronco y los efectos en las ramas.

19 F i c h a 1 9

20 F i c h a 2 0 Utiliza el molino para organizar tus ideas. Escribe el tema en el centro y las categorías y los detalles en las aspas.

21 F i c h a 2 1 Compara dos objetos. Escribe la información que es igual para los dos objetos en la parte donde los círculos se solapan. Escribe la información que es diferente en la parte que no se solapa.

22 F i c h a 2 2 Piensa como un científico. Escribe los nombres de los objetos en la izquierda. Escribe los criterios de clasificación en la parte superior. Marca + (para SÍ) y - (para NO) en cada casilla.

23 F i c h a 2 3 Estoy clasificando:

24 F i c h a 2 4 Observa algo que cambia. Anota los cambios aquí. Estoy observando:

25 F i c h a 2 5 Dibuja y escribe los nombres de un ciclo de la naturaleza. Tema:

26 F i c h a 2 6 Anota el tiempo y la temperatura durante 14 días. Dibuja el gráfico según las temperaturas.

27 F i c h a 2 7

28 F i c h a 2 8

29 F i c h a 2 9 Anota la información del problema en la parte correspondiente del puzzle. El puzzle te ayudará a resolver el problema.

30 F i c h a 3 0 Qué números van a la olla de sopa? Encuentra la regla y escribe los números que siguen esa regla en la olla y los que no la siguen en el fuego.

31 F i c h a 3 1 Cómo podemos hacer que la balanza esté en equilibrio?

32 F i c h a 3 2 Divide el pastel para mostrar las partes de un todo.

33 F i c h a 3 3 Escribe los números que siguen las órdenes del robot.

34 F i c h a 3 4 Sé una estrella solucionando problemas! Escribe lo que has de hacer en los espacios de la estrella.

35 F i c h a 3 5 Completa para mostrar cómo aprenderás.

36 F i c h a 3 6

37 F i c h a 3 7

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