Medio millón de niños españoles ven la tele hasta medianoche El 23% de los críos de entre 4 y 12 años trasnocha el fin de semana

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1 SOCIEDADE MINEIRA DE CULTURA Mantenedora da PUC Minas e do COLÉGIO SANTA MARIA DATA: 30 / / 206 UNIDADE: III ETAPA AVALIAÇÃO ESPECIAL DE LÍNGUA E LITERATURA ESPANHOLAS 9.º ANO/EF ALUNO(A): N.º: TURMA: PROFESSOR(A): VALOR: 0,0 MÉDIA: 6,0 RESULTADO: % Lee los textos abajo. Las cuestiones de 0 a 04 se refieren a ellos. TEXTO (UEG) WATTERSON, Bill. Calvin e Hobbes. La Vanguardia, 23 jul p. 5. TEXTO 2 (UEG) Medio millón de niños españoles ven la tele hasta medianoche El 23% de los críos de entre 4 y 2 años trasnocha el fin de semana TVE defiende la existencia de franjas de protección para evitar contenidos no aptos Casi medio millón de niños están viendo diariamente la televisión hasta las doce de la noche, en un horario donde la programación de todas las cadenas se orienta hacia la población adulta, según puso ayer de manifiesto el director de TVE, Juan Menor, en su comparecencia a puerta cerrada ante la subcomisión del Congreso para el estudio del fenómeno de la violencia en el ámbito audiovisual. Según los datos aportados, la cifra de niños de entre 4 y 2 años que ven diariamente la televisión a las once de la noche es de entre semana y de los viernes. Se trata de un porcentaje notable teniendo en cuenta que en España están censados 3,5 millones de niños de esa franja de edad, lo que supone entre un 2 y un 23%. Una hora más tarde, en la medianoche, la audiencia infantil se reduce a entre semana y a casi medio millón los viernes y los sábados. Y a la una de la madrugada, según esos datos, todavía están sentados ante la televisión niños de domingo a jueves (el nada despreciable porcentaje del 4%), casi los viernes y los sábados. Según explicó Juan Menor, TVE viene aplicando medidas de autocontención en unas franjas de protección infantil, donde no se incluyen contenidos inadecuados para la infancia ni espacios promocionales de programas para adultos. Ahora bien, admitió que a partir de las diez de la noche la situación es más complicada porque en horario de espectadores adultos es muy difícil ser riguroso y establecer mecanismos de protección al mismo tiempo que se compite por la audiencia. La Voz de Galicia. 5 out (Adaptado).

2 0. En la viñeta, el niño está alarmado con a) la mala calidad de los programas televisivos. b) el nivel de violencia en la sociedad. c) el hecho de no formar parte de las estadísticas. d) la actitud de los telespectadores jóvenes. e) el léxico usado por el periódico. 02. Sobre las informaciones presentadas por el reportaje, es correcto afirmar que a) más de niños, de entre 4 y 2 años, ven diariamente la televisión hasta las doce de la noche. b) casi medio millón de niños, de entre 4 y 2 años, están censados en España. c) niños españoles ven la televisión los sábados hasta por lo menos la una de la madrugada. d) según los datos, a la una de la madrugada, casi niños están sentados ante la tele los domingos. e) por lo menos el 2% de los niños españoles ve la televisión, diariamente, hasta la una de la madrugada. 03. La expresión franjas de protección, en el texto, se refiere a las a) regulaciones hechas por el gobierno. b) medidas tomadas por la emisora. c) reflexiones desarrolladas por los niños. d) deliberaciones llevadas a cabo por los padres. e) sugerencias remitidas por el Congreso. 04. Según la autoridad citada en el artículo, una de las principales dificultades para el control de la audiencia infantil es a) el número de televisores en el país. b) la actitud de los padres. c) la falta de datos estadísticos. d) el comportamiento de los niños. e) la competencia entre las emisoras. 05. Lee el texto y di si las frases son verdaderas (V) o falsas (F). La edad media de maternidad en España ascendió a 3,06 años en el primer trimestre de 20 La edad media de las mujeres que fueron madres en España en el primer trimestre de este año ascendió a 3,06 años, frente a los 30,98 registrados en 200 y los 30,87 de 2008, mientras que la media de hijos por cada una cayó dos centésimas respecto a periodos 2

3 anteriores, hasta situarse en,4 por mujer [ ] Durante estos tres primeros meses del año, la población residente en España se incrementó [ ] hasta alcanzar un total de habitantes. [ ] Nacieron más niños que niñas Respecto al número de hijos, entre enero y abril de este año se han producido en España nacimientos, de los que fueron de niños y , de niñas. Sube la esperanza de vida Otro de los datos que adelanta el INE es el relativo a la mortalidad, del que se desprende que la esperanza de vida en España sigue aumentando. En el primer trimestre de este año, se fijaba en 78,8 años para los hombres y en 84,8 para las mujeres, cinco y tres décimas más, respectivamente, que un año antes. Fuente on-line: rtve.es (Consulta ) Escribe V para verdadero y F para falso a) En el año 200 la edad media en que las mujeres fueron madres es superior a la del 20. ( ) b) La media de hijos por cada una ha aumentado en dos centésimas. ( ) c) El número de nacimientos de niños fue superior al de niñas. ( ) d) La esperanza de vida de las mujeres ha aumentado cinco décimas más. ( ) 06. Relaciona los descubrimientos científicos con las palabras siguientes. a) Biodiesel con cáscaras de camarón b) Robots con piel sensible c) La fórmula de Arquímedes d) Enfermedades degenerativas e) Cosméticos del futuro. robótica 2. modificación de las células 3. análisis de sangre 4. matemáticas 5. carburante 07. Elisa Martinez, la vida al instante 3

4 Busca en el texto las expresiones que se utilizan para expresar lo siguiente. a) La belleza del trabajo de la protagonista b) La admiración por la forma de pensar del protagonista. 08. Rellena los espacios en blanco con el pretérito imperfecto del subjuntivo. a) Si Alicia (venir), Vicente se pondría muy contento. b) Roberto quería que nosotros (ir) a su fiesta el sábado pasado. c) Mi profesor me dijo que si yo (estudiar) más, obtendría mejores notas. d) A vuestra madre no le gustó que vosotros (reprobar) el examen. 09. Copmpleta las frases con el verbo del presente del subjuntivo. a) Aunque me... (doler) la cabeza, iré al concierto de Maná. Me encantan! b) A pesar de que... (decir, ellos) que es necesario ejercitarse tres veces al día, es difícil hacerlo. 4

5 c) Me gusta mi hogar, aunque... (ser) pequeño. d) Nos vamos en coche a Italia a pesar de que... (tardar, nosotros) más que en avión. 0. Completa las frases con Indicativo o Subjuntivo según convenga y después relaciónalas. a) No tienen por qué b) Hace falta que nos c) Es imprescindible que le d) No hay por qué e) No tienes por qué.... (exponer, ellos) sus ideas para nuestro proyecto (ser) infeliz en esta vida (ignorar) nuestra petición. Nos tienen que contestar (dudar) de que no vayan a ayudarte (asesorar, él) mejor a David. ARTV/artv/gmf 5