ASIGNATURA: Domótica y Edificios Inteligentes GUÍA DOCENTE

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1 Curso Académico TITULACIÓN ARQUITECTURA CURSO: Optativa del Segundo ciclo ASIGNATURA: Domótica y Edificios Inteligentes GUÍA DOCENTE 1.- Características de la asignatura Nombre de la Asignatura Domótica y Edificios Inteligentes Créditos Grupos Carácter Periodo Totales Teóricos Prácticos Teoría Práctica Troncal Obligatoria Optativa Anual 1 er C 2ºC Departamento Área de conocimiento Departamento de proyectos 2.- Profesores responsables de la asignatura Profesores Grupo Teoría Práctica Nicolás Montés Sánchez Nicolás Montés Sánchez 3.- Objetivos generales de la asignatura Objetivos de conocimiento Se trata de conseguir que el alumno tenga conocimientos básicos de las estrategias de control usuales utilizadas en la domótica, conocimientos de las tecnologías aplicadas y capacidad de diseño conceptual de una vivienda inteligente. 4.- Programa Programa Tema 1.- Introducción al control domótico. 1.- Introducción al control: Conceptos. 1.1 Estructura de un sistema de control Bucle abierto Bucle cerrado Descripción de componentes Sensores Controladores. Domótica y edificios inteligentes. Curso

2 Programa Actuadores Proceso Perturbaciones. 2.1 Controlador básico Todo/nada PID. 2.2 Control domótico distribuido Redes Niveles de automatización. 2.3 Control óptimo Control como problema de optimización Criterios de optimización Definición de Funciones a minimizar. Tema 3.-Automatismos domóticos secuenciales 3.1. Sistemas secuenciales Sistemas secuenciales asíncronos Sistemas secuenciales síncronos Autómata programable Programación de un Autómata. Concepto de secuencialidad. 3.4 Diseño de autómatas conceptuales Tema 4.- Descripción de componentes asociados a la domótica 4.1 Sensores Posición Iluminación Temperatura Otros 4.2 Controladores Autómatas 4.3 Actuadores. 4.4 Electrodomésticos 4.5 perturbaciones. Tema 5.-Estrategias de control aplicadas a la domótica. 5.1 Controlador básico Todo/nada PID. 5.2 Control distribuido. Niveles de control de un hogar Redes Niveles de automatización. 5.3 Control óptimo. Eficiencia energética Control como problema de optimización Criterios de optimización Definición de Funciones a minimizar. Prácticas Practica 1.- Control domótico básico de iluminación. Todo/Nada y PID. Practica 2.- Control domótico básico de Temperatura. Todo/Nada y PID. Practica 3.- Inteligencia del hogar. Autómatas programables. 5.- Relación con otras asignaturas Asignaturas relacionadas y grado de dependencia Domótica y edificios inteligentes. Curso

3 Asignaturas relacionadas y grado de dependencia 6.- Metodología Teoría Clases lectivas de 2 horas de duración a lo largo del curso académico. Práctica Clases prácticas en laboratorio. Asimilar conceptos teóricos aplicados a ejemplos reales. Empleo de Nuevas Tecnologías Medios materiales de los que se dispone Actividades extracurriculares 7.- Planificación docente del curso Nº Sesión. Temario. Programa Prácticas Semanal 4h Sesión 0 Sesión 1 Sesión 2 Presentación Tema 1.- Introducción al control domótico. Sesión 3 Sesión 4,5 Practica 1.- Control domótico básico de iluminación. Todo/Nada y PID. Sesión 6,7 Practica 2.- Control domótico básico de Temperatura. Todo/Nada y PID Sesión 8,9,10,11 Tema 3.-Automatismos domóticos secuenciales Sesión 12,13. Practica 3.-. Inteligencia del hogar. Autómatas programables Sesión 14. Tema 4.- Descripción de componentes asociados a la Domótica y edificios inteligentes. Curso

4 domótica Sesión 15 Tema 5.-Estrategias de control aplicadas a la domótica. 8.- Plan de trabajo para el alumno ACTIVIDAD QUE DEBE REALIZAR TRABAJO QUE DEBE DESARROLLAR POR EL ALUMNO Fecha de realización Tiempo utilizado (horas semanales) o Evaluación del aprendizaje Criterios de evaluación Los alumnos con evaluación continua deben participar activamente en las clases de forma que el trabajo central de la asignatura que es la asimilación de conceptos de control y su aplicación en casos prácticos sea realizado de forma correcta. Para aprobar la asignatura es necesario aprobar las prácticas y sacar al menos un cuatro sobre diez en el examen final. A los alumnos sin evaluación continua no se les tendrá en cuenta la participación en clase, aunque recomendamos que acudan con la mayor asiduidad posible. Igualmente que los alumnos que siguen la evaluación continua están obligados a entregar las prácticas. Para aprobar la asignatura deben aprobar las prácticas y sacar al menos un cuatro sobre diez en el examen final. Valoración final del alumno con evaluación continua Método de evaluación Porcentaje Prácticas y participación en la clase 30% Examen final 70% Valoración final del alumno sin evaluación continua Método de evaluación Porcentaje Prácticas y tutorías 30% Examen final 70% 10.- Material de referencia Bibliografía básica Domótica. Edificios Inteligentes. Huidobro, J.M; Millán, R.J. Creaciones Copyright. ISBN Domótica y Hogar Digital. Junestrand, S; Passaret, X; Vázquez, D. Thomson Paraninfo ISBN Instalaciones automatizadas en Viviendas y edificios. Molina, L; Ruiz, J. Mc- GrawHill. ISBN El Hogar Digital. Fernández, V; Ruz E. Creaciones Copyright. ISBN Recomendaciones a los alumnos para cursar la asignatura Domótica y edificios inteligentes. Curso

5 Recomendaciones La asistencia y puntualidad a clase de los alumnos con evaluación continua es básica, dado el alto contenido práctico de esta asignatura Horarios y lugar donde se imparte Horario (teoría y práctica) Lugar donde se imparte (teórica y práctica) 13.- Acciones de apoyo Tutorias (horario y ubicación) Tutorías virtuales Otras actividades 14.- Repercusión actividades de investigación/actividad profesional en el programa formativo Repercusión líneas de investigación Repercusión actividad profesional Domótica y edificios inteligentes. Curso