GUÍA DOCENTE SERVICIO DE: ALERGOLOGIA

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1 GUÍA DOCENTE SERVICIO DE: ALERGOLOGIA Marzo 2017

2 El complejo Universitario A Coruña está acreditado para la formación de M.I.R. en Alergología desde el año En la actualidad está acreditada una plaza por año. Para completar la formación en Alergología contamos con el apoyo y colaboración de otros Servicios del CHUAC. El programa formativo se ajusta a los aspectos específicos de nuestro Hospital, y cualquier aspecto no incluido en esta guía, por defecto, se ajustará al programa oficial de la especialidad elaborado por la Comisión Nacional de la Especialidad de Alergología y que ha sido verificado por el Consejo Nacional de Especialidades Médicas. Este programa está recogido en el BOE de fecha 9 de Octubre de 2006 y ha sido adaptado a las peculiaridades de nuestra Unidad y del Hospital Universitario A Coruña. Durante el período formativo de 4 años, el residente adquirirá de forma progresiva conocimientos, habilidades, actitudes, capacidad operativa y responsabilidades, propias de un especialista en Alergología, según los siguientes tres niveles: Nivel 1: Actividades realizadas directamente por el residente sin necesidad de tutorización directa. El residente ejecuta y posteriormente informa. Nivel 2: Actividades realizadas por el residente y supervisadas por el tutor o un especialista de la Unidad Docente. Nivel 3: Actividades realizadas por el personal facultativo de la Unidad y observadas y/o asistidas por el residente. Dado que la Alergología es una especialidad multidisciplinaria, las fases de formación comprenden las siguientes rotaciones: - Área genérica: Medicina Interna y Pediatría - Área propia: Alergología ( incluye técnicas in vivo, inmunoterapia) - Áreas específicas de conocimiento: Inmunología, Neumología, Dermatología, ORL. Al incorporarse al hospital el residente pasará el primer mes en el servicio de Alergia para conocer a sus miembros y sus instalaciones. Durante los primeros meses, realizara los cursos obligatorios en competencias comunes establecidos por nuestro Centro. 2

3 DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD Nombre de la Unidad: ALERGOLOGÍA Nombre del Jefe de Unidad: Antonio Parra Arrondo Nombre del Tutor/es de residentes: María Rosario López Rico La Unidad de Alergología del CHUAC consta de dos secciones una de ellas con ubicación en el Hospital Abente y Lago en la cuarta planta, y otra en la planta baja del CHUAC. El equipo médico consta de 5 Alergólogos y 2 residentes en formación en la Especialidad (uno cada 2 años). El equipo de enfermería consta de 4 enfermeras y dos auxiliares de clínica. UNIDADES CLINICAS UNIDAD CLÍNICA GENERICA: SI UNIDADES CLÍNICAS ESPECÍFICAS: 1. ALERGIA A MEDICAMENTOS 2. ALERGIA A HIMENOPTEROS 3. ALERGIA CUTANEA 4. UNIDAD INMUNOTERAPIA RECURSOS HUMANOS EN EL MOMENTO ACTUAL LA UNIDAD CONSTA DE: 5 médicos especialistas en Alergología 1 residente años alternos. 4 DUE/ATS 2 Auxiliares de enfermería. Se cumplen los criterios de Docencia. El personal administrativo se comparte con otras especialidades (servicios centralizados). RECURSOS FÍSICOS La Unidad de Alergología consta de: 3

4 1.- Área para test in vivo donde se realizan pruebas cutáneas para alérgenos comunes y área para pruebas alérgicas con medicamentos. 2.- Área para test in vitro contamos con la colaboración del laboratorio de Inmunología del H Teresa Herrera cuyo responsable es el Dr. J. Peteiro Cartelle. 3.- Área para test de provocación: Tenemos un área de provocación por vía inhalada en el HAYL dotada con cabina para provocación (sin monitor de concentración de sustancias o partículas), balas de O 2, espirómetro y nebulizadores de Vilviss 646. Las pruebas de esfuerzo las realizamos en una zona contigua en el área para test in vivo. Tenemos área de provocación independiente para la realización de las pruebas de provocación medicamentosa en el Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña, localizada en la planta baja, al lado del Hospital de día. Está dotada con espacio para unos 15 pacientes que están en observación a lo largo del proceso. En esta misma sala se realizan otras pruebas in vivo. Dentro de este área tenemos una zona preparada para la administración de Inmunoterapia. Ambas áreas de provocación están dotadas con un carro de parada y material necesario para la realización de reanimación cardiopulmonar. 4.- Área de consulta: 1. En el HAYL: La Unidad consta de un área con 5 despachos destinados a consultas médicas. 2. En el CHUAC contamos con 3 despachos médicos, un área de hospital de día con capacidad para 15 pacientes y una sala de espirometrías. 5.- Sala de Reunión: en el HAYL, sala 13 donde se realizan las sesiones clínicas y reuniones. RECURSOS TÉCNICOS EQUIPAMIENTO: No disponemos de camas. Contamos con la colaboración de Medicina Interna y Unidad de Cuidados Intensivos en caso de necesidad. Disponemos del utillaje necesario para la realización de prick test, pruebas intradérmicas, pruebas epicutáneas, test de provocación ocular, nasal y bronquial, así como para la realización de pruebas de exposición controlada con fármacos y alimentos. Igualmente contamos con la infraestructura precisa para la realización de técnicas de desensibilizaciones con fármacos y alimentos. También tenemos material para la exploración de función respiratoria y pruebas bronco dinámicas, determinación de NO. Disponemos de equipamiento necesario para el funcionamiento de la Unidad de Inmunoterapia localizada en CHUAC. 4

5 El Hospital dispone de un laboratorio de Inmunología, donde se realizan técnicas específicas de la Especialidad, entre ellas, determinación de IgE específica (CAP) y microarrays. 5

6 PROGRAMA DE LA ESPECIALIDAD 1. PROGRAMA DE ROTACIONES ESQUEMA RESUMIDO DE ROTACIONES: R1 R2 R3 R4 ALERGOLOGIA 1 MES DERMATOLOGIA 1 MES PEDIATRIA 6 MESES OPTATIVAS 3 MESES MEDICINA INTERNA 6 MESES ALERGOLOGIA 11 MESES LABORATORIO 1 MES ALERGIA 9 MESES NEUMOLOGIA 3 MESES ALERGOLOGIA 3 MESES DERMATOLOGIA 2 MESES ORL 1 MES 6

7 OBJETIVOS DOCENTES: UNIDAD CLÍNICA GENÉRICA No contamos con Unidad de hospitalización, pero si con la disponibilidad de camas en Medicina Interna y/o Cuidados Intensivos según necesidades puntuales. Nuestra labor se desarrolla en el ámbito de consultas externas. Nombres y cargos de los médicos de plantilla: 1. Dr. Antonio Parra Arrondo. Jefe de Unidad 2. Dra. Ángeles Rico Díaz. Medico Adjunto 3. Dra. Clara Carballas Vázquez. Medico Adjunto 4. Dra. Beatriz Veleiro Pérez. Medico Adjunto 5. Dra. Rosario López Rico. Medico Adjunto - Objetivos docentes generales: a. Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la estructura y funcionamiento del sistema inmunológico, los mecanismos inmunopatológicos y la patología que estudia la especialidad de Alergología. - Objetivos docentes específicos: 1. Adquisición de los conocimientos necesarios para la elaboración de la historia clínica alergológica. 2. Realización e interpretación de pruebas cutáneas: prick test, intradermorreacción y pruebas epicutáneas. 3. Realización e Interpretación de la metodología diagnostica en alergia respiratoria (técnicas de provocación bronquial inespecífica, técnicas de provocación especifica, pruebas de función respiratoria pulmonar y nasal, etc.). 4. Bases terapéuticas en las enfermedades alérgicas en adultos. 5. Inmunoterapia. Bases inmunológicas y manejo clínico de la misma. 6. Tratamientos biológicos en Alergología 7

8 UNIDADES CLINICAS ESPECÍFICAS UNIDAD CLÍNICA ESPECÍFICA 1: ALERGIA A MEDICAMENTOS No contamos con Unidad de hospitalización, pero si con la disponibilidad de camas en Medicina Interna y/o Cuidados Intensivos según necesidades. La Unidad funciona como Hospital de Día Existe consulta externa? Sí Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento de los tipos clínicos de alergia medicamentosa 2.- Conocimiento de los mecanismos inmunológicos y no inmunológicos subyacentes 3.- Manejo de los protocolos lógicos de exploración de la alergia a fármacos 4.- Manejo de las incidencias durante la exploración de la alergia a fármacos 5.- Manejo de las desensibilizaciones medicamentosas Objetivos docentes específicos: 1.- Conocimiento de las bases inmunológicas de reacciones adversas medicamentosas. 2.- Conocimiento de los patrones clínicos de reacciones a fármacos y habilidad para uso de las fuentes de información científica acerca de las reacciones adversas. 3.- Conocimiento de los tipos de reacciones de los grandes grupos farmacológicos que se asocian con mayor frecuencia. 4.- Conocimiento y manejo del arsenal diagnóstico de las reacciones adversas medicamentosas y su adecuación a cada caso. 5.- Elaboración de informes clínicos con juicios clínicos y recomendaciones. 6.- Manejo de los estándares mínimos de los informes clínicos del Comité de Calidad de la Sociedad Española de Alergia 7.- Manejo de las situaciones de emergencia acaecidas durante las exploraciones 8.- Manejo de las situaciones urgentes de pacientes afectos de alergia medicamentosa a requerimiento de las unidades de críticos, incluyendo los procedimientos de inducción de tolerancia transitoria o desensibilización medicamentosa. 9.- Gestión individualizada de las desensibilizaciones especificas 8

9 10.- Conocimiento de las reacciones inducidas por excipientes. UNIDAD CLÍNICA ESPECÍFICA 2: ALERGIA A VENENOS DE HIMENOPTEROS Tipo de patología asistida: Pacientes afectos de reacciones graves a picaduras de Himenópteros No contamos con Unidad de hospitalización, pero si con la disponibilidad de camas en Medicina Interna y/o Cuidados Intensivos según necesidades. La Unidad funciona como Hospital de Día Existe consulta externa? Sí Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento del espectro clínico de reacciones alérgicas a picaduras de Himenópteros 2.- Conocimiento y manejo del procedimiento diagnostico de estos pacientes. 3.- Toma de decisiones clínicas en estos pacientes: Indicaciones de la inmunoterapia 4.- Manejo y seguimiento del régimen de tratamiento 5. Manejo de las situaciones de emergencia. Objetivos docentes específicos: 1.- Conocimiento de los principales insectos productores de reacciones alérgicas potencialmente graves. 2.- Conocimiento de la clínica de dichas reacciones y así mismo su tratamiento ambulatorio y hospitalario. 3.- Indicaciones de estudio alergológico. 4.- Conocimiento de las indicaciones, formas de administración y seguimiento de la inmunoterapia especifica con veneno de himenópteros. 5.- Consejo de hábitos de vida seguros respecto a las picaduras de insectos. 6.- Conocimiento y gestión de los Tests de exposición por picadura intencional UNIDAD CLÍNICA ESPECÍFICA 3: ALERGIA CUTANEA Tipo de patología asistida: Pacientes afectos de eczemas de contacto tanto alérgicos como no alérgicos. Urticaria /angioedema. Existe hospitalización? No 9

10 Existe consulta externa? Sí Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento clínico de dichas patologías y sus variantes 2.- Manejo exploratorio y terapéutico Objetivos docentes específicos: 1. Conocimiento de las bases inmunológicas de esta patología. 2. Alérgenos de contacto. Concepto. Epidemiología. Formas clínicas. Diagnóstico y tratamiento. 3. Conocimiento de los pasos a seguir en caso de que se trate de patología ocupacional. 4. Urticaria/ angioedema: concepto. Epidemiología. Clasificación. Clínica. Técnicas específicas de diagnóstico. Tratamiento. 5. Tratamiento con anti IgE UNIDAD CLÍNICA ESPECÍFICA 4: UNIDAD DE INMUNOTERAPIA Objetivos docentes generales: 1.- Administración de inmunoterapia en la consulta de alergia. 2.- Aplicación y evaluación de Pautas rápidas y Agrupadas. 3.- Manejo práctico de la administración y sus efectos adversos. Tratamiento de las reacciones adversas durante su administración 4. Administración de otras formas de tratamiento para pacientes alérgicos Objetivos docentes específicos: 1.- Organización de la unidad de inmunoterapia. 2. Valoración del paciente en tratamiento con inmunoterapia 3. Vías y pautas de administración. 4. Formas de seguimiento de las vacunaciones 5. Administración de tratamiento con Omalizumab. UNIDAD DE PRUEBAS DIAGNÓSTICAS 10

11 1.- UNIDAD DE TÉCNICAS IN VIVO Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento de los distintos tipos de pruebas cutáneas y Epicutáneas 2.- Conocimiento de los distintos tipos de preparación y estandarización de extractos alergénicos 3.- Dominio de la realización y valoración clínica de las pruebas cutáneas 4.- Dominio práctico de la realización de pruebas de exposición, indicación y complicaciones. Objetivos docentes específicos: 1) Conocimiento teórico de las distintas modalidades de pruebas cutáneas y su correlación con los mecanismos inmunológicos subyacentes así como los tiempos de lectura 2) Conocimiento del arsenal alergénico disponible en el mercado y los tipos de estandarización actuales empleados, 3) Realización práctica y métodos para la valoración clínica de las pruebas cutáneas y Epicutáneas. 4) Manejo práctico de las pruebas de exposición: indicaciones, formas, complicaciones. 5) Tratamiento de las reacciones adversas inducidas durante los estudios alergológicos. 2.- PRUEBAS DE ALERGIA RESPIRATORIA Objetivos docentes generales: 1.- Aprendizaje de las exploraciones respiratorias de seguimiento clínico 2.- Dominio y realización de las pruebas de provocación respiratoria inespecífica 3.- Dominio y realización de pruebas de exposición con alérgenos Objetivos docentes específicos: 1. Conocimiento y realización práctica de las medidas básicas de seguimiento: espirometría y medidas de flujos espiratorios máximos. Metodología de la espirometría y Test de bronco dilatación. 11

12 2. Conocimiento y realización de Tests de provocación inespecíficos. Indicaciones. 3. Conocimiento de los Tests de provocación alergénicos bronquiales, nasales y oculares. 3.- LABORATORIO DE ALERGIA: TÉCNICAS IN VITRO. Médico responsable: Dr. Javier Peteiro Cartelle Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento y dominio práctico de la preparación de extractos alergénicos 2.- Conocimiento y realización de la cuantificación de IgE total y específica 3.-Inmunoblotting Objetivos docentes específicos: 1) Análisis y preparación de extractos alergénicos no disponibles en el mercado 2) Cuantificación de IgE total y especifica 3) Detección de anticuerpos precipitantes. Inmunodifusión radial con extractos alergénicos ROTACIONES EXTERNAS 1.- MEDICINA INTERNA Y ESPECIALIDADES Hospital: Hospital Universitario A Coruña Objetivos docentes generales: 1.- Aprendizaje del enfoque integral del enfermo 2.- Conocimiento y manejo de las enfermedades sistémicas con sustrato inmunológico e infeccioso 3.- Conocimiento de los algoritmos clínicos básicos referidos al punto anterior 4.- Conocimiento y manejo básico de los grandes síndromes cardiológicos y del aparato digestivo 12

13 Objetivos docentes específicos: 1.- Conocimiento práctico del enfoque global del enfermo. 2.- Conocimiento de las entidades clínicas con manifestaciones superponibles con los síndromes alergológicos 3) Conocimiento de las pautas de estudio y valoración clínica de los apartados anteriores. 2.- NEUMOLOGÍA Hospital: Complexo Hospitalario Universitario a Coruña Objetivos docentes generales: 1. Aprender la sistemática exploratoria del enfermo neumológico 2. Valorar los hallazgos exploratorios y del estudio complementario del paciente con patología respiratoria en el diagnóstico de las patologías más prevalentes. 3. Conocer los fundamentos de la exploración funcional respiratoria, especialmente de aquellas técnicas que no se realizan en el Servicio de Alergia. Objetivos docentes específicos: 1. Fundamentos anatómicos y morfológicos del aparato respiratorio. 2. Fundamentos fisiológicos del sistema respiratorio y sus métodos estudio: regulación de la respiración; mecánica de la ventilación e intercambio de gases; fisiología de la respiración durante el ejercicio; mecanismos de defensa del aparato respiratorio. 3. Enfermedades obstructivas del pulmón 4. Particularidades del paciente asmático durante una exacerbación que conlleva ingreso hospitalario. 5. Patología de alta prevalencia en neumología: infecciones, enfermedades intersticiales del pulmón, enfermedades vasculares del pulmón, lesiones pulmonares agudas y crónicas, etc. 6. Insuficiencia respiratoria y sus causas. 13

14 7. Pruebas de función pulmonar: Espirometría, Curvas flujo/volumen, Volúmenes pulmonares, Distensibilidad pulmonar, Resistencia de vías respiratorias, difusión de gases, estudios de ejercicio, etc. 8. Aproximación al conocimiento genérico de procedimientos diagnósticos y terapéuticos como la toracentesis, la oxigenoterapia o la fibrobroncoscopia. 3.- INMUNOLOGÍA Hospital: Complexo Hospitalario Universitario A Coruña Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento de la metódica secuencial de exploración del sistema inmune 2.- Valoración de los resultados de las exploraciones referidas en el punto anterior 3.- Realización y dominio de las técnicas básicas inmunológicas 4.- Conocimiento de las técnicas avanzadas inmunológicas 5.- Conocimiento del sistema inmune Objetivos docentes específicos: 1) Se trata de conocer y realizar las técnicas de evaluación de la función del sistema inmune y que debe incluir técnicas de rutina como la Inmunodifusión radial, cuantificación de inmunoglobulinas, estudio de las fracciones del complemento, inmunocomplejos circulantes, poblaciones linfocitarias, etc. 2) Conocimiento de las técnicas funcionales linfocitarias y de detección de agentes inmuno moduladores como interleucinas así como receptores. 14

15 4.-DERMATOLOGÍA Hospital: Complexo Hospitalario Universitario A Coruña. Servicio de Dermatología Objetivos docentes generales: 1. Conocer y diagnosticar las lesiones cutáneas elementales 2. Conocer la sistemática exploratoria en Dermatología, los signos hallados con la exploración y su importancia para llegar al diagnóstico. 3. Conocer y diagnosticar las principales enfermedades dermatológicas 4. Conocer y diagnosticar las principales enfermedades de origen laboral 5. Conocer las bases y manejo de la terapéutica dermatológica. Objetivos docentes específicos: 1. Epidemiologia en Dermatología. Ecología. Dermatosis. Prevalencia e incidencia. 2. Anatomía, fisiología y fisiopatología de la piel. 3. Fundamentos del diagnóstico dermatológico. 4. Prurito cutáneo. Enfermedades pruriginosas. 5. Enfermedades papulodescamativas: Psoriasis. Eritrodermia. Liquen plano 6. Eccemas y dermatitis de contacto alérgica e irritante. Dermatitis de origen proteico. 7. Fotoalergia y fotosensibilidad 8. Urticarias-eritemas y púrpuras. Toxicodermias. 9. Enfermedades ampollosas y pigmentarias 10. Patología de las mucosas dermopapilares 11. Mastocitosis 12. Manifestaciones cutáneas en enfermedades que afectan a otros sistemas orgánicos. (reumatológicas, metabólicas de e infecciosas). 15

16 5.- PEDIATRÍA- ALERGIA Hospital: Hospital Niño Jesús Madrid 4 meses Hospital: Complexo Hospitalario Universitario A Coruña. Servicio de Pediatría 2 meses Objetivos docentes generales: 1.- Conocimiento de los estados de normalidad del niño y sus desviaciones 2.- Conocimiento de la metódica exploratoria infantil en función de la edad 3.- Manejo de las características diagnósticas y terapéuticas especificas de la Alergia en la edad infantil Objetivos docentes específicos: 1) Conocimiento de las características clínicas diferenciales de las enfermedades alérgicas en la edad infantil y sus diagnósticos diferenciales específicos. 2) Manejo de la terapéutica alergológica en función de la edad del paciente 6.- ORL 1 mes en el Servicio de ORL Objetivos docentes generales: 1. Conocer las técnicas exploratorias en ORL, con especial referencia a la exploración rinológica a través de la rinoscopia anterior, y la endoscopia nasal. 2. Conocer las diferentes patologías en ORL, con las que el la patología alérgica puede tener diagnostico diferencial así como las bases terapéuticas en ORL. Objetivos docentes específicos: 1. Anatomía aplicada de las fosas nasales y senos paranasales. Vía olfatoria. Fisiología de la respiración nasal y de la olfacción. 16

17 Examen de la nariz fosas nasales, senos paranasales, rinoscopia, y endoscopia nasal. Semiología nasosinusal. 2. Exploración de las fosas nasales y senos paranasales. Radiografías simples, tomografías y TAC. 3. Rinitis agudas y crónicas inespecíficas. Rinitis específicas. Poliposis nasal. Rinosinusitis. Patología general de la sinusitis 4. Amigdalitis agudas y crónicas inespecíficas. Hipertrofia adenoidea. 5. Laringitis agudas y crónicas inespecíficas. Laringitis infantiles. 17

18 GUARDIAS Se realizan 5 guardias de puerta al mes durante los primeros 14 meses de residencia. El primer mes son tuteladas por un R2. Se realizan 5 guardias de Medicina Interna al mes durante el resto de Residencia. Se realizaran guardias de Pediatría durante la rotación en Complexo Hospitalario Universitario A Coruña. Servicio de Pediatría Evaluación del Residente La evaluación del aprendizaje de los especialistas en formación se establece por criterios señalados por los Ministerios de Educación. Es efectuada por los tutores y por los jefes de las unidades docentes por las que el especialista en formación ha rotado. Se establecerá un sistema de evaluación basado en la monitorización de las diversas actividades de formación que sirva de base para la introducción de medidas de mejora. La evaluación se refleja en: Evaluación de cada rotación: de sus conocimientos, habilidades y actitudes. una Memoria Semestral que es remitida a la Secretaría de la Comisión de Docencia para incluirla en el expediente docente del MIR, en donde se recoge la participación de cada especialista en formación en actividades asistenciales, docentes y de investigación, así como cualesquiera otros datos de interés curricular. En el Libro del Especialista en Formación (Libro del residente). 18

19 ACTIVIDADES DOCENTES Sesiones clínicas Los residentes de Alergia, durante sus rotaciones por otros servicios, seguirán vinculados a la Unidad de Alergología, en la medida de lo posible y siempre que sus obligaciones con el servicio donde roten se lo permitan acudirán a las actividades programadas por la Unidad. Asimismo, deberán asistir y colaborar en las sesiones docentes que se realicen en los diferentes Servicios y Unidades durante su periodo de rotación. SESIONES DEL SERVICIO FRECUENCIA DÍA/HORA DURACION CONTENIDO Semanal 1 lunes/ 8:15 1 hora y media 1 hora c.clínicos/revisiones bibliográficas Quincenal 2 miércoles/ hora Sesión residente Mensual 3 Jueves 2 horas monográfica Mensual 4 viernes/ horas Reunión SGAIC (casos clínicos)/temas monográficos interés/ Las sesiones se realizan en la Unidad de Alergia de medicamentos en la planta baja sala 14 del CHUAC. La 3 Se realiza en el salón de actos de Hospital de Conxo de Santiago de Compostela. 19

20 SESIONES GENERALES DEL HOSPITAL Y CURSOS DE FORMACIÓN COMÚN COMPLEMENTARIA PARA RESIDENTES ORGANIZADAS POR LA COMISIÓN DE DOCENCIA: Sesión general del hospital: se realiza el último miércoles de cada mes a las 8.15 horas en el salón de actos. Son sesiones en las que se promueve la interacción y discusión de casos entre varios servicios. Sesión del residente. Se realizar el segundo miércoles de cada mes, a las 8,15 horas en el salón de actos, con participación rotatoria de los residentes de diferentes servicios del centro. Cursos de competencias comunes: La comisión de docencia planifica a lo largo del año diferentes actividades que son informadas con suficiente antelación y en las que incluye: curso de relación médico-paciente, radiología básica, utilización de recursos médicos en Internet, protección radiológica, antibioterapia, microcirugía, electrocardiografía, introducción a la gestión clínica y bioética. CONGRESOS, JORNADAS Y CURSOS DE LA ESPECIALIDAD Se fomentará la asistencia y presentación de comunicaciones en los principales Congresos de la Especialidad. Reunión anual de la Sociedad Gallega de Alergología e Inmunología Clínica Congreso/ simposio anual de la Sociedad Española de Alergología e Inmunología Clínica. Congreso anual de La Sociedad Española de Alergia Pediátrica. Congreso Americano de la Academia Americana de Alergia e Inmunología Clínica. Congreso Europeo Anual de la Academia Europea de Alergia e Inmunología Clínica. Cursos de laboratorio para R3 que imparten los laboratorios Bial-Aristegui y Alk- Abello. Curso par R4 de Alergia sobre espirometría patrocinado por laboratorios Allmirall. Curso sobre alergia a veneno de himenópteros organizado por el Servicio de Alergia de Córdoba. 20

21 FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES ACTUALMENTE LA UNIDAD SIGUE LOS SIGUIENTES PUNTOS DE INVESTIGACIÓN 1.- Inmunoterapia alergénica: Estudio de pautas rush/cluster. 2.- Estudio de perfil clínico del paciente asmático 3.- Estudio del paciente con urticaria crónica 4.- Desensibilizaciones a fármacos OFERTA DE INVESTIGACIÓN PARA LOS RESIDENTES El objetivo es que durante el período de formación realicen: 1. Originales/Revisiones/Capítulos de libro. Publicaciones nacionales: 2 Publicaciones internacionales: 1 2. Casos clínicos: Publicaciones nacionales: 2 Publicaciones internacionales: 1 3. Congresos/Simposium/Otras reuniones. (Con participación activa) Congreso nacional: Todos los años de residencia. Reuniones de la Sociedad Gallega: obligatoria mensual desde R1 Ámbito internacional: desde R2 4. Otros: Disponibilidad para realización de Rotatorios durante el periodo optativo en otros centros a nivel nacional o internacional. Cursos Se fomentará la asistencia a diferentes cursos y reuniones que complementen la formación del residente, tanto a nivel general como propio de la especialidad. De forma obligatoria, realizará los cursos establecidos por la Comisión de docencia en competencias comunes (antes citados). 21

22 MATERIAL DOCENTE Todos los medios disponibles en BIBLIOSAUDE 1.-Revistas básicas de medicina (disponibles en Bibliosaude) BMJ. British Medical Journal The Lancet New England Journal of Medicine 2.-Libros Básicos de Medicina (Disponible en Bibliosaude) Dennis L. Kasper, Eugene Braunwald, Anthony S. Fauci, Stephen L. Hauser, Dan L. Longo, J. Larry Jameson and Kurt J. Isselbacher, Eds. Harrison principios de Medicina Interna. Ed. Mcgraw-hill. 19th Edition, Disponible en Bibliosaúde. 3.-Libros de la Especialidad -Fisher s Contact Dermatitis. 6ª Ed. Ontario (Canada). BC Decker Inc.; Pendiente publicación en Mayo ª Ed. -Santiago Quirce, J Quiralte. Las bases alérgicas del asma. Madrid. MRA Ediciones; NF Adkinson. Middleton s allergy principles and practice. 7 ª Ed. Philadelphia: Mosby; D. Metcalfe, H. Sampson, R. Simon, G. Lack, Food allergy : adverse reactions to foods and food additives. 5 ª Ed. Massachusetts: Blackwell; Ignacio J. Dávila González, Ignacio Jáuregui Presa José María Olaguibel Rivera, José Manuel Zubeldia Ortuño. Tratado de Alergología. 2ª Ed. Majadahonda (Madrid):Ergon; Recomendaciones y Algoritmos de practica clínica SEAIC 4.-Revistas de la Especialidad Publicaciones oficiales de la SEAIC Journal of Investigational Allergology and Clinical Immunology *FI Publicación oficial de la SEAIC y la Internacional Association of Asthmology (Interasma). Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: Esmon Publicidad. Alergología e Inmunología Clínica Antigua revista oficial de la SEAIC. Idioma: español. 22

23 Editorial: SANED. Revistas de Alergia e Inmunología Clínica (en orden alfabético) Alergia, Asma e Inmunología Pediátricas Órgano oficial del Colegio Mexicano de Alergia, Asma e Inmunología Pediátrica. Idioma: español. Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: Imbiomed. Allergologia et Immunopathologia *FI Publicación oficial de la Sociedad Española de Inmunología Clínica y Alergología y Asma Pediátrica (SEICAAP). Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: Elsevier. Allergology International Publicación oficial de la Sociedad Japonesa de Alergología. Periodicidad: trimestral (4 números al año). Editorial: Japanese Society of Allergology. Allergy *FI Publicación oficial de la European Academy of Allergy and Clinical Immunology (EAACI). Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Wiley-Blackwell. Allergy, Asthma and Clinical Immunology Publicación oficial de la Canadian Society of Allergy and Clinical Immunology. Periodicidad: mensual. Editorial: BioMed Central (Springer). Allergy, Asthma & Immunology Research *FI Publicación oficial de la Academia Coreana de Asma, Alergia e Inmunología Clínica. Periodicidad: un volumen anual. Editorial: AAIR. Allergy and Asthma Proceedings *FI Publicación oficial de la American Association of Certified Allergists (AACA). Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: OceanSide Publications. Annals of Allergy, Asthma and Immunology *FI Publicación oficial del American College of Allergy, Asthma & Immunology (ACAAI). 23

24 Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: ACAAI / Elsevier. Clinical and Experimental Allergy *FI Publicación oficial de la British Society for Allergy and Clinical Immunology (BSACI). Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Wiley-Blackwell. Clinical and Molecular Allergy Publicación open access de artículos originales, casos y revisiones. Periodicidad: 1-2 artículos mensuales. Editorial: BioMed Central (Springer). Clinical and Translational Allergy Publicación open access oficial de la European Academy of Allergy and Clinical Immunology (EAACI). Periodicidad: Indeterminada. Editorial: BioMed Central (Springer). Contact Dermatitis *FI Publicación oficial de la Sociedad Europea de Dermatitis de Contacto. Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Wiley-Blackwell. Current Allergy and Asthma Reports *FI Publicación de revisiones actualizadas sobre diferentes patologías alérgicas y estudios clínicos. Periodicidad: 6 números al año. Editorial: Springer. Current Opinion in Allergy and Clinical Immunology *FI Publicación de actualizaciones sobre los avances más destacables en el campo de la Alergología y la Inmunología Clínica. Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: Lippincott, Williams & Wilkins. Espacio Asma Idioma: castellano. Periodicidad: 3 números al año. Editorial: Mayo. European Annals of Allergy and Clinical Immunology Periodicidad: 6 números al año. Editorial: Edra. International Archives of Allergy and Immunology *FI Publicación oficial del Collegium Internationale Allergologicum. 24

25 Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Karger. Journal of Allergy and Clinical Immunology *FI Publicación oficial de la American Association of Allergy, Asthma and Immunology (AAAAI). Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Elsevier. Journal of Allergy and Clinical Immunology: In Practice *FI Publicación oficial de la American Association of Allergy, Asthma and Immunology (AAAAI). Periodicidad: bimensual (6 números al año). Editorial: Elsevier. Pediatric Allergy and Immunology *FI Publicación oficial de la European Academy of Allergy and Clinical Immunology (EAACI). Periodicidad: 8 números al año. Editorial: Wiley-Blackwell. Revista Alergia México Órgano oficial del Colegio Mexicano de Inmunología Clínica y Alergia. Idioma: castellano. Periodicidad: bimestral (6 números al año). Editorial: Imbiomed. Revue Française d Allergologie *FI Publicación oficial de la Société Française d Allergologie et d Immunologie Clinique (SFAIC). Idioma: francés. Periodicidad: 8 números al año. Editorial: Elsevier. The Open Allergy Journal Publicación on-line de artículos originales, casos y revisiones de todas las áreas de Alergología. Periodicidad: un volumen anual. Editorial: Bentham. WAO Journal Publicación oficial de la World Allergy Organization (WAO). Periodicidad: mensual (12 números al año). Editorial: Lippincott, Williams & Wilkins. 4. -Bases de Datos (Disponible en BiblioSaúde) Best Practice Cochrane Library Plus 25

26 EMBASE Medline/PubMed 26