El Programa NeuroNet Ritmos Integrados
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- Andrea Carrasco Pereyra
- hace 10 años
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1 El Programa NeuroNet Ritmos Integrados La Evaluación NeuroNet Ritmos Integrados y Escucha, Habla y Escribe NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 72
2 El Programa NeuroNet Todos los datos NeuroNet son información confidencial y privada. El paciente o sus padres deben firmar la siguiente para autorizar compartir ese información. Permiso para compartir los datos de la Evaluación NeuroNet y el Programa NeuroNet: Nombre del paciente: Nombre del papá: Doy permiso para compartir los datos NeuroNet con las siguientes personas: Audiologa: Optometra: Terapista: Colegio: Otra: Firme del paciente o firme del padre: Fecha: NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 73
3 NOMBRE FECHA F DE NACIMIENTO EDAD El Programa NeuroNet: La Evaluación: Ritmos Integrados CALIFICACIONES: EDAD 6 AÑ: EDAD 7 AÑ: EDAD 8 AÑ EN ADELANTE: Saltos de payaso: 5 añ: pies / 6 añ: pies + brazos 2. Pararse en un solo pie: Derecho / izquierdo 3. Pararse en el otro pie: Derecho / izquierdo 4. Memoria auditiva para números 5. Memoria auditiva para el alfabeto 6. El palo rojo: integraciión corporal derecho/izquierdo 7. Software UNO Básico, ejercicio #1: Saltos en un solo pie 8. Software UNO Básico, ejercicio #2: Vueltas de gato 9. Software UNO Básico, ejercicio #3: Toca dedo al banco 10. Software UNO Básico, ejercicio #4: Sube y baja 11. Escucha, Habla y Escribe: Copia Números y Letras 12. Escucha, Habla y Escribe: Escribe Números y Letras Suma de calificaciones: TOTAL TOTAL dividido por 12 = calificación NeuroNet NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 74
4 NOMBRE FECHA F DE NAC EDAD 1: EDAD 5 ½ AÑOS: SALTOS DE PAYASO: SALTOS CON PIES + MANOS EN LA CINTURA 1. Saltos de payaso, pies solamente: la terapista cuenta patrones de pies: máximo 60 cuántos sin parar (máximo 60) / 15 = calificación de fluidez: pt cuántos total (máximo 60) / 15 = calificación de saltos total: pt mantiene manos en la cintura: pt manos siempre en la cintura = 4 pt / la mayoría = 3 pt / al menos la mitad = 2 pt / 5 = 1 pt pt fluidez + pt total + pt manos = puntos total Puntos total dividido por 3 = calificación de saltos de payaso: 1: SALTOS DE PAYASO: EDAD 6 AÑOS EN ADELANTE: INTEGRACIÓN DE PIES Y BRAZOS 1. Saltos de payaso, pies + brazos: la terapista cuenta patrones de brazos: máximo 60 cuántos sin parar (máximo 60) / 15 = calificación de fluidez: pt cuántos total (máximo 60) / 15 = calificación de saltos total: pt simetría entre brazos y pies: calificación de simetría: pt todo simétrico = 4 pt / la mayoría = 3 pt / al menos la mitad = 2 pt / 5 = 1 pt pt fluidez + pt total + pt simetría = puntos total Puntos total dividido por 3 = calificación de saltos de payaso: NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 75
5 2. BALANCE, PARADO EN UN SOLO PIE: DERECHO / IZQUIERDO: CALIFICACIÓN: La terapista muestra y da instrucciones verbales: Cruze una mano al hombro opuesto, después cruze la otra mano al otro hombro. Ahora dobla una rodilla y levanta el pie. Pon el pie contra la otra pierna. La terapista cuenta 15 segundos y nota cuántas veces el niño pierde balance. Manos deben mantenerse cruzados, tocando el cuerpo. La rodilla debe mantenerse doblada. El pie en el suelo de mantenerse plano, sin mover fuera de su espacio. Calificación: pierde balance 0 veces = 4 pt / 1x = 3 pt / 2x = 2 pt / 3x = 1 pt / 4 o más = 0 pt Edad 5, 6 y 7 años: evalua y califica con ojos abiertos solamente: Edad 8 años en adelante: practica una vez con ojos abiertos después repite y califica con ojos cerrados: 3. BALANCE, PARADO EN EL OTRO PIE: DERECHO / IZQUIERDO: CALIFICACIÓN: La terapista muestra y da instrucciones verbales: Cruze una mano al hombro opuesto, después cruze la otra mano al otro hombro. Ahora dobla una rodilla y levanta esa pierna. La terapista cuenta 15 segundos y nota cuántas veces el niño pierde balance. Manos deben mantenerse cruzados, tocando el cuerpo. La rodilla debe mantenerse doblada. El pie en el suelo de mantenerse plano, sin mover fuera de su espacio. Calificación: pierde balance 0 veces = 4 pt / 1x = 3 pt / 2x = 2 pt / 3x = 1 pt / 4 o mas = 0 pt Edad 5, 6 y 7 años: evalua y califica con ojos abiertos solamente: Edad 8 años en adelante: practica una vez con ojos abiertos después repite y califica con ojos cerrados: NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 76
6 4. MEMORIA AUDITIVA PARA NÚMEROS: 1 MINUTO CON RELOJ: CALIFICACIÓN: Movimiento: columbia pesas, después doble choca pesas el habla: 1, choc choc, 2, choc choc, 3, choc choc... Calificaciones: último número (máximo 26 números) errores Califica el último número menus un punto por cada número ausente o fuera de secuencia Último número menos errores = calificación total Calificación total dividido por 6.5 = Memoria Auditiva para números 5. MEMORIA AUDITIVA PARA ALFABETO: 1 MINUTO CON RELOJ: CALIFICACIÓN: Movimiento: columbia pesas, después doble choca pesas el habla: a, choc choc, b, choc choc, c, choc choc, d, choc choc... Calificaciones: última letra (máximo 26 letras) errores Califica la última letra menus un punto por cada letra ausente o fuera de secuencia Última letra menos errores = calificación total Calificación total dividido por 6.5 = Memoria Auditiva para alfabeto 6. EL PALO ROJO (TAMAÑO 14 PULGADAS): 1 MINUTO CON RELOJ: CALIFICACIÓN: Cara a cara, muestra el patrón y diga las palabras: arriba, y, abajo, al lado, al otro lado. Diga al niño: Muestreme lo que recuerdas. Califica 1 punto por cada secuencia total: derecho y izquierdo. Máximo 4 puntos. No importa si el niño cambie las palabras, pero debe hablar algo. CARA A CARA: CUANTAS SECUENCIAS TOTAL: 1 / 1 ½ / 2 / 2 ½ / 3 / 3 ½ / 4 Si la calificación es solamente 1 ½ o menos, repite el ejercicio, CARA A LA ESPALDA: Repite el modelo con la espalda al niño para que puede ver que pasa con el palo. CARA A ESPALDA: CALIFICA CUÁNTAS SECUENCIAS TOTAL, DIVIDIDO POR 2: SECUENCIAS TOTAL: 1 / 1 ½ / 2 / 2 ½ / 3 / 3 ½ / 4 NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 77
7 Usa los ejercicios del programa Ritmos Integrados para calificar los siguientes ejercicios. Calificaciones: Todo = 4 pt / la mayoría = 3 pt / la mitad = 2 pt / al menos 5 veces = 1 pt 7. SOFTWARE UNO-B #1: SALTOS EN UN SOLO PIE, CON BANCO: CALIFICACIÓN: Salta: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Habla: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Manos en la cintura: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Salta pt + habla pt + manos = pt total, dividido por 3 = calificación NeuroNet: 8. SOFTWARE UNO-B #2: VUELTAS DE GATO: CALIFICACIÓN: Dobla la cabeza: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Vuelta recta: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Manos abiertas: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt cabeza + recta + manos = pt total, dividido por 3 = calificación 9. SOFTWARE UNO-B #3: TOCA DEDO AL BANCO CALIFICACIÓN: Toca Dedo: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Habla: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Manos en la cintura: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Toca dedo + habla + manos = pt total, dividido por 3 = calificación 10. SOFTWARE UNO-B #4: SUBE/BAJA DEL BANCO CALIFICACIÓN: Sube/baja: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Habla: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Manos planas: 4 pt / 3 pt / 2 pt / 1 pt Sube/baja + habla + manos = pt total, dividido por 3 = calificación NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 78
8 La Evaluación Escucha, Habla Y Escribe Niveles: 6 añ: números y abc; 7 añ: mas tic tac; 8 añ: números y triangulos, y letras grandes y minusculas 6 años: números y letras solamente a b c d e f 7 años: números y letras mas tic tac a b c d e f 8 años: números mas triangulos, y letras mayusculas y minusculas A a B b C c D d E e F f NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 79
9 MUESTRA: Usa esa hoja para darle el modelo al alumno: Copia números y copia letras: Usa esa hoja para dar el modelo de cada uno. Modela hablar y escribir de una vez. Dile al niño que tiene que hablar mientras escribe. Haz el modelo según la edad del niño: 6 añ: números y abc; 7 añ:mas tic tac; 8 añ: números y triangulos, y letras grandes & minusculas 1. a. Copia números l b. Copia letras a b c d e f 2. a. Escribe números 2. b. Escribe letras NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 80
10 NOMBRE EDAD COPIA: 6 añ: números y abc; 7 añ: mas tic tac; 8 añ: números y triangulos, y letras grandes y minusculas l l0 ll l2 l3 l4 l5 l6 l7 l8 l9 20 2l a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z NÚMEROS: + TAMAÑO + FORMA/ORIENTACIÓN = LETRAS: + TAMAÑO + FORMA/ORIENTACIÓN = NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 81
11 NOMBRE EDAD Escribe: 6 añ: números y abc; 7 añ: mas tic tac; 8 añ: números y triangulos, y letras grandes y minusculas NÚMEROS: + TAMAÑO + FORMA/ORIENTACIÓN = LETRAS: + TAMAÑO + FORMA/ORIENTACIÓN = NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 82
12 Calificaciones: Secuencia: Un punto por cada número o letra en la secuencia correcta. Pierde un punto por cada letra fuera de la secuencia. Ejemplo: a b c d e f g = 7 pt; a b c d f g = 5 puntos (6 letras pero f fuera de la secuencia Tamaño: Un punto por cada número o letra de tamaño apropiado. Cada número o letra o tic tac o triangulo no puede tocar la caja en donde se queda. Cuando hay doble números (11 hasta 26), los números no puedan tocar uno al otro. Cuando hay tic tac o triángulos, no puedan tocar ni los números ni las letras. Forma y Orientación: Un punto por cada número o letra escrito con orientación correcta, sin re-escribir y sin rayas extras. Cuando hay doble números (11 hasta 26), los números no puedan tocar uno al otro. Cuando hay tic tac o triángulos, no puedan tocar ni los números ni las letras. NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 83
13 11. Copia números y copia alfabeto: calificación Copia Números y Letras: a. Copia números: secuencia + tamaño + forma & orientación = total TOTAL dividido por 19.5 = calificación copia números b. Copia letras: secuencia + tamaño + forma & orientación = total TOTAL dividido por 19.5 = calificación copia letras Calificación copia números + calificación copia letras = total TOTAL dividido por 2 = la calificación Copia Números y Letras 12. Escribe números y escribe alfabeto: calificación Escribe Números y Letras: a. Escribe números: secuencia + tamaño + forma & orientación = total TOTAL dividido por 19.5 = calificación escribe números b. Escribe letras: secuencia + tamaño + forma & orientación = total TOTAL dividido por 19.5 = calificación escribe letras Calificación escribe números + calificación escribe letras = total TOTAL dividido por 2 = la calificación Escribe Números y Letras NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 84
14 NeuroNet, Inc Todos Derechos Reservados. Página 85
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