EC-Cap.1, pp.1-5 (hasta Liderazgo (Elimina Para pensar p.4) EC-pp.7-11 ( El comercio )

Transcripción

1 1 MARZO 2016 Semana 1 martes 29 Introducción al curso EC-Cap.1, p.1 Repasa las metas del curso y discutir la cita en p. 1 miércoles, 30 El comercio global y el contexto hispano EC-Cap.1, pp.1-5 (hasta Liderazgo (Elimina Para pensar p.4) EC-pp.7-11 ( El comercio ) Preguntas de orientación p.2, #1,2,5,11. ABRIL 2016 viernes, 1 Personalismo, individualismo y familia / Actitudes ante el trabajo, tiempo y tecnología EC-Cap.2, pp Lee la Actividad 2-7, #3-Mini-drama cultural para discutir en clase. EC-Cap.7, pp hasta EL último párrafo ( La realidad ). 2-7 Actividades, p.50, #1(a) y (b). -Lee artículo en CANVAS/Actividad 1- Hacer negocios en un país hispanohablante y contesta las preguntas para discutir en clase. En clase, vamos a discutir CANVAS/ Actividad 2-Etiqueta y protocolo / Costumbres sociales y profesionalismo. (Un trabajo en parejas para entregar el 6 de abril). Semana 2 lunes, 4 Dinero, riqueza y estatus social / El idioma y la cultura en los negocios / Estereotipos EC-Cap.11, pp EC-Cap.1, p Actividades, p.392, #1(a-c) Actividades, p.19, #3. miércoles, 6 Comunicación verbal y no verbal / Saludos y despedidas / Gestos EC -Cap. 7, Repasa brevemente pp (Tabla 7-1). -Apéndice 5, pp pp (hasta Relaciones y contactos) 7-10 Análisis, p.239, #6,7. --Estudia el vocabulario útil (C.1, 2, 7) en Entrega de la Actividad 2-Etiqueta y protocolo / Costumbres sociales y profesionalismo viernes, 8 El estilo directivo hispano / El papel del hombre y la mujer en el mercado EC-Cap.3, pp EC-Cap.6, pp è Prueba 1 (30 minutos) 3-7 Actividades, p.85, #1(b,d,e). 6-7 Actividades, pp , #1(a,c,d). -Distribuir el paquete de Buscar trabajo.

2 2 Semana 3 lunes,11 Buscando trabajo: Características y elementos del mercado laboral / La escritura- académica y de negocios / EC-Cap.7, pp hasta el primer párrafo (Elimina el resto de p.217). Tarea en CANVAS/ Actividad 3 Caracteristicas y elementos del mercado laboral/contesta las preguntas para discutir en clase. miércoles,13 Preparación de las cartas comerciales / la carta de solicitud Paquete de Buscar trabajo -lee info re: cartas comerciales. Haz las actividades sobre cartas comerciales/carta de solicitud. viernes, 15 Buscando trabajo: Preparando un CV y una tarjeta de visita Paquete de Buscar trabajo -lee info re: CV, tarjeta de visita. -Prepara un borrador de tu carta de solicitud en español (Revisión en clase) --Estudia el vocabulario útil (C.3, 6, 7) en -Trabaja en el borrador de tu CV en español Semana 4 lunes, 18 Buscando trabajo: las entrevistas / la «netiqueta» y los correos electrónicos EC-Apéndice 4, pp Lee los artículos sobre la «netiqueta» y las entrevistas. -Escribe 3 preguntas originales que un entrevistador/a suele preguntar a un/una aspirante de trabajo. miércoles, 20 Buscar trabajo- Presentación especial y taller. Darcy Lear, PhD. (pendiente) En clase tendremos unas prácticas de entrevistas (ejercicios de actuación/roleplay) -Trae el borrador de tu CV a clase. viernes, 22 Segmentación del mercado y la publicidad EC-Cap.9, pp (Elimina Para pensar). Preguntas de orientación, p.292,#1-6, Actividades, p.300, #2 (a-g). ---Estudia el vocabulario útil (C.9) en -Tarea en CANVAS/ Actividad 4 Entrega de la carta de solicitud y CV (10% de la nota final)

3 3 Semana 5 lunes, 25 La campaña de publicidad de Toma leche (2014 updates-got Milk vs. Milk Life) / La Llorona EC-Cap.9, p.299, Para pensar- Toma Leche y La Llorona. -Lee los artículos de prensa sobre Toma leche Para pensar preguntas #1-5, p Tarea en CANVAS/ Actividad 5 ( Toma leche y La Llorona ). miércoles, 27 La publicidad: Lengua, lenguaje y anuncios / La compraventa y las funciones de marketing EC-Cap.9, pp Actividades, #1 (b), (d-e), p.318. Introducción al Proyecto B-CANVAS viernes, 29 El mercado internacional EC-Cap.10, p.335 (La estructuración de precios). Preguntas de orientación #1-5, p Actividades #2 (a-e), p.415. EC-Cap.12, pp (Elimina Para pensar, pp ) Proyecto B-Entrega de la propuesta para la campaña de publicidad. Escribe un párrafo o dos explicando tu plan. MAYO 2016 Semana 6 lunes, 2 El viaje de negocios al extranjero / El caso de Starbucks en Argentina EC-Cap.12, pp , incluso leer el Mini-drama cultural en pp Actividad 6/Canvas-Para entregar: Lee el artículo sobre Starbucks y escribe el trabajo. -Escribe apuntes sobre el mini-drama cultural para discutirlo en clase. miércoles, 4 Las empresas: Sistemas y equipo en la oficina moderna EC-Cap.6, pp hasta párrafo 1. EC-Cap.6, p.181. è PRUEBA 2 (30 minutes) 6-1 Preguntas de orientación #2,4,5, p.173. Exploración #3 (a)(d), p Estudia el vocabulario útil (C.6) en viernes, 6 Las empresas: Qué es una empresa? / Organización y clasificación de la empresa comercial EC-Cap.2, pp (Tablas 2-1,2-2). Elimina Para pensar p Preguntas de orientación #2,3,5, p Actividades #2 (a-h), pp Exploración #3 (a), p Estudia el vocabulario útil (C.2) en Entrega del esquema (Proyecto B) analítico/análisis del mercado (10 pts.)

4 4 Semana 7 lunes, 9 Las empresas: Organigramas / gerencia / modelos administrativos EC-Cap.3, pp (Elimina Para pensar, pp.65-66). Actividad 7/Canvas-Para entregar: Escribe un perfil breve de 2 párrafos sobre una empresa. 3-1 Preguntas de orientación #1,4,7-8, 11, p.62. Exploración #3 (c)(e), p.70. miércoles, 11 Campaña publicitaria Repasa la rúbrica en CANVAS Proyecto B Presentación oral viernes, 13 Campaña publicitaria Proyecto B Presentación oral Semana 8 lunes, 16 Campaña publicitaria Proyecto B Presentación oral è Entrega del trabajo escrito de Proyecto B (25% de la nota final con la ppt/presentación oral) miércoles, 18 Las finanzas: La banca/la bolsa y la inversión (La contabilidadvamos a discutirlo en términos generales) EC-Cap.4, La banca, pp EC-La contabilidad-repasa brevemente pp , hasta La compañía USCAN, S.A. EC-Cap.11, La bolsa, pp (Elimina Para pensar, p.371). 4-1 Preguntas de orientación #1-3, 5-6, 10,13, p Actividades #2 (a-c), p Estudia el vocabulario útil (C.4) en 11-1 Preguntas de orientación #1,7,9,11, 12, p Actividades (a),(e-h), p Estudia el vocabulario útil (C.11) en viernes, 20 Las finanzas-los bienes raíces EC-Cap.5, pp è Prueba 3 (30 minutos) 5-1 Preguntas de orientación #1-3,12, p Vocabulario #2, (a-f), p.147. Actividad 8/Canvas-prepara la actividad de bienes raíces para discutir en clase. ---Estudia el vocabulario útil (C.5) en

5 5 Semana 9 lunes, 23 empresarial (10% de la nota final) individual de la empresa (15% de la nota final) miércoles, 25 viernes, 27 Semana 10 lunes, 30 miércoles, 1 empresarial empresarial Semana de lectura No hay clase *Se puede cambiar las tareas o las fechas límites según el ritmo de la clase. individual de la empresa individual de la empresa NO HAY CLASE-Memorial Day NO HAY UN EXAMEN FINAL There will be no final exam during finals week.