INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO

Transcripción

1 DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación: GLOBALIZACIÓN Y TEORÍA ECONÓMICA Código: Plan de estudios: MÁSTER UNIVERSITARIO EN COMERCIO EXTERIOR E INTERNACIONALIZACIÓN DE EMPRESAS Créditos ECTS: 4 Porcentaje de presencialidad: 30% Plataforma virtual: Curso: 1 Horas de trabajo presencial: 30 Horas de trabajo no presencial: 70 DATOS DEL PROFESORADO Nombre: BUENO ARMIJO, ANTONIO MARÍA Departamento: DERECHO PÚBLICO Y ECONÓMICO área: DERECHO ADMINISTRATIVO Ubicación del despacho: Facultad de Derecho y CCEE y Empresariales antonio.bueno@uco.es Nombre: CASTILLO CANALEJO, ANA MARÍA Ubicación del despacho: Facultad de Derecho y CCEE y Empresariales dt1casca@uco.es Nombre: LARA DE VICENTE, FERNANDO JESUS Ubicación del despacho: Facultad de Ciencias del Trabajo dh1lavif@uco.es Nombre: LÓPEZ-GUZMÁN GUZMÁN, TOMÁS JESÚS Ubicación del despacho: Facultad de Ciencias del Trabajo dt1logut@uco.es REQUISITOS Y RECOMENDACIONES Requisitos previos establecidos en el plan de estudios Ninguno. Recomendaciones Ninguna especificada. PÁG. 1/5

2 OBJETIVOS Conocer los fundamentos teóricos del comercio internacional y estudiar su aplicación en sectores (divisas, productos agrícolas) y experiencias (UE, latinoamércia, OMC) concretos. COMPETENCIAS CB7 CB8 CB9 CE1 CE4 CE5 CE6 CE7 CGE3 CGE4 CGE7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio, Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios, Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades, Conocer en profundidad el funcionamiento del comercio internacional; analizar ventajas y fuerzas competitivas Conocer y valorar los instrumentos más adecuados utilizados en el comercio internacional. Asumir decisiones conociendo las múltiples problemáticas tanto de la comercialización como de la realización de actividad Abordar desde una perspectiva metodológica actual y rigurosa cuestiones novedosas relacionadas con el objeto material del Máster Ser capaz de entender las principales teorías sobre el conocimiento científico en el área de la internacionalización empresarial, así como las implicaciones éticas de la investigación científica. Demostrar una comprensión sistemática de las implicaciones de la internacionalización y el dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. Demostrar la capacidad de concebir, diseñar, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación con seriedad académica. Tener capacidad de contribuir a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento desarrollando un corpus sustancial, del que parte merezca la publicación referenciada a nivel nacional o internacional. CONTENIDOS 1. Contenidos teóricos LECCIÓN 1. Teoría del Comercio Internacional. Proteccionismo/Librecambismo - Las ganancias del intercambio: ventaja absoluta y ventaja comparativa - Comercio y distribución de la renta - Comercio intraindustrial - El debate libre comercio versus proteccionismo LECCIÓN 2. El funcionamiento del Mercado de Divisas - Los tipos de cambio. Conceptos básicos - Mercados de divisas: factores comerciales - Fijación versus flotación - Mercados de divisas: factores financieros PÁG. 2/5

3 LECCIÓN 3. Integración Económica: la Unión Europea - Etapas de la Integración Económica - Unión Europea: antecedentes y desarrollo - La política comercial de la Unión Europea LECCIÓN 4. Integración Económica: América - Procesos de integración en América Latina: ALADI, MERCOSUR y Mercado Común - CentroamericanoProcesos de integración Norte-Sur en América: NAFTA y ALCA LECCIÓN 5. El Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio (GATT) y la Organización Mundial de Comercio (OMC) - Origen y evolución del Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio (GATT) - La Ronda Uruguay y el nacimiento dela Organización Mundialdel Comercio (OMC) LECCIÓN 6. La regulación del comercio internacional de productos agrícolas - El comercio internacional de productos agrícolas hasta los años ochenta - El Acuerdo sobre Agricultura de la Ronda Uruguay (AARU) - La aplicación del AARU y la transformación de las políticas agrícolas nacionales - Las negociaciones agrícolas en la Ronda de Doha 2. Contenidos prácticos - METODOLOGÍA Aclaraciones - PÁG. 3/5

4 Actividades presenciales Actividad Actividades de evaluación Exposición grupal Lección magistral Total horas: Total Actividades no presenciales Actividad Búsqueda de información Estudio Trabajo de grupo Total horas: Total MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO Dossier de documentación - EVALUACIÓN Instrumentos Porcentaje Examen tipo test 50% Exposiciones 10% Pruebas de respuesta corta 25% Trabajos y proyectos 15% Periodo de validez de las calificaciones parciales: No se guardarán las calificaciones parciales Aclaraciones: Para la evaluación de las lecciones impartidas por el Prof. Dr. López-Guzmán Guzmán será necesario realizar un trabajo en grupo, de conformidad con las instrucciones y los temas que se indicarán en clase. La calificación obtenida por el trabajo y su exposición supondrán el 25% de la nota final de la asignatura. Las lecciones a cargo de los Profs. Drs. Castillo Canalejo y Lara de Vicente serán objeto de examen tipo test, cuya calificación supondrá el 50% de la nota final de la asignatura. La lección a cargo del Prof. Dr. Bueno Armijo será objeto de examen escrito, cuya calificación supondrá el 25% de la nota final de la asignatura. BIBLIOGRAFÍA 1. Bibliografía básica: Bueno Armijo, A. (2009): "Capítulo XIX. El comercio internacional de productos agropecuarios", Julio V. González García (dir.), Derecho de la regulación económica. Tomo VIII. Comercio exterior, Ed. Iustel, Madrid, 2009, pp Bibliografía complementaria: AAVV (2007): WTO Analytical index, División de Asuntos Jurídicos, Organización Mundial del Comercio, Ginebra, 2ª edición. Baldwin, R. (2008): "Sequencing and Depth of Regional Economic Integration: Lessons for the Americasfrom Europe", The World Economy, pp PÁG. 4/5

5 Begg, D. (2002): "Growth, integration and macroeconomic policy design: Some lessons for Latin America", The North American Journal of Economics and Finance, vol. 13, pp Bueno Armijo, A. (2008): La Organización Mundial del Comercio y la transformación de las políticas agrícolas nacionales, Fundación Unicaja Analistas Económicos de Andalucía, Málaga. Estevadeordal, A. y K. Souminen (2008): "Sequencing Regional Trade Integration and Cooperation Agreements", The World Economy, pp Geboye Desta, Melaku (2002), The Law of International Trade in Agricultural products, Kluwer Law International,The Hague-London-New York. Gehler, M. (2006): "From Paneurope to the Single Currency: Recent Studies on the Histoy of European Integration", Contemporary European History, vol. 15 (2), pp Krugman, P.M. y Obstfeld, M. (2006): Economía Internacional. Teoría y política, Addison Wesley. Pearson Education, Madrid Steinberg, F. (2007): Cooperación y conflicto: comercio internacional en la era de la globalización. Editorial Akal. Madrid. Temprano-Arroyo, H. (2003): "Prospects for Regional Monetary Integration in Latin America: A View from the EU", Comparative Economic Studies, vol. 45, pp Tugores J. (2005): Economía Internacional, Ed. Mc Graw-Hill, Madrid. Tugores, J. (2006): Economía Internacional, globalización e integración regional. Ed Mc Graw Hill, Madrid. Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a las necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran. PÁG. 5/5