Syllabus EL PRESUPUESTO COMERCIAL MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Y MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING

Transcripción

1 Syllabus MASTER UNIVERSITARIO EN GESTIÓN COMERCIAL Y MASTER EN DIRECCIÓN DE MARKETING Curso 2013 /2014 Profesor/es Azahara Muñoz Tipo Obligatoria Nº de Créditos: 0,5 Ultima actualización: ENERO 2014

2 ÍNDICE 1. DATOS DEL PROFESORADO: DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: METODOLOGÍA: COMPETENCIAS: NORMAS DE EVALUACIÓN: PROGRAMA DE LA ASIGNATURA... 6 A. PROGRAMA ANALÍTICO RELACIÓN ENTRE COMPETENCIAS; TEMARIO DE LA ASIGNATURA Y FORMA DE EVALUACIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN RECOMENDADA... 8 A. MATERIAL DE APOYO A LA DOCENCIA: BIBLIOGRAFÍA BÁSICA.. 8 B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:... 8 C. BIBLIOWEB:... ERROR! MARCADOR NO DEFINIDO. 1

3 1. Datos del Profesorado: Azahara, Muñoz / 2. Descripción de la Asignatura: El módulo Finanzas del Master Universitario en Gestión Comercial y Master en Dirección de Marketing se divide en 4 materias: - Introducción a las Finanzas - Análisis Económico-Financiero - El Presupuesto Comercial - El Control de los Resultados Comerciales En esta tercera etapa nos centramos en el Presupuesto Comercial. En la actualidad los presupuestos constituyen una herramienta indispensable para la administración de las empresas, las decisiones de tipo gerencial no se toman únicamente sobre una base de resultados históricos, sino que se debe realizar sobre proyecciones efectivas que nos permita anticiparnos a corregir hechos negativos que perjudique la economía de una empresa En este tema se explicará las funciones de los presupuestos, la importancia de los mismos y sus objetivos y se identificará los tipos de presupuestos. Además se introducen las claves para la elaboración y el éxito de los mismos. 2

4 3. Objetivos de la Asignatura: El objetivo de la presente materia se basa en el Presupuesto Comercial. En concreto: - Conocer el Presupuesto - Entender la importancia del Presupuesto dentro de las organizaciones - Identificar los distintos tipos de presupuestos. - Aprender a elaborar presupuestos - Conocer las claves del éxito 4. Metodología: o En la impartición de esta asignatura introductoria se utilizarán explicaciones teóricas soportadas en power point que se pondrán a disposición del alumno con carácter previo a fin de poder agilizar la exposición. Asimismo se proporcionará una guía bibliográfica para poder ampliar y profundizar los contenidos expuestos. o La metodología llevada a cabo por el profesor será ampliamente participativa e interactiva como método eficaz para que el aprendizaje sea realmente duradero y consistente. 5. Competencias: El alumno sabrá / comprenderá las distintas clases de técnicas que se utilizan en la valoración de las distintas clases de operaciones financieras y su aplicación práctica en el ámbito de la gestión empresarial adquiriendo las siguientes competencias: 3

5 Competencias Transversales o Genéricas: C.T. o o o Capacidad de análisis y síntesis. Capacidad para la resolución de problemas. Capacidad de esquematización y extrapolación Competencias Específicas-Profesionales: C.E. o Capacidad para emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados o Capacidad para la toma de decisiones relativas a las variables comerciales. Competencias MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior) que aplican al estudio del Máster (MEMA): MEMA01 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio; MEMA02 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios; MEMA03 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades; MEMA04 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje MEMA05 Que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. Estas Competencias MEMA, dentro del marco MECES, están garantizadas en el ámbito de esta asignatura tanto en sus contenidos como en la didáctica aplicada por el docente, bien sea en su discurso magistral, bien en sus desarrollos teóricoprácticos o bien en la forma de evaluación aplicada al módulo. 4

6 6. Normas de Evaluación: Para la evaluación de la asignatura Introducción a las Finanzas se tendrá en consideración los siguientes: o Asistencia a clase. o Participación activa en clase. Se valora muy positivamente la participación continua y activa durante las explicaciones con el aporte de ejemplos prácticos. o Resolución, al finalizar la materia, de un caso práctico utilizando los ratios financieros PONDERACIÓN DE EVALUACIÓN CONTINUA ACTIVIDAD EVALUADORA Ponderación Naturaleza Observación E.2. Trabajo de Carácter Obligatorio TOTAL: 100% Caso de Estudio Individual o Grupal 5

7 Programa de la asignatura: a. Programa analítico: - El Presupuesto Comercial o Qué es un Presupuesto? o Para qué utilizan las organizaciones los Presupuestos? - Función de los Presupuestos o Propósito del Presupuesto o Tipos de Presupuestos - El Proceso Presupuestario o El presupuesto de operaciones o Presupuesto de ventas o Presupuesto de producción o Presupuesto de coste de ventas o Presupuesto de gastos generales - Elaboración de Presupuesto - El cálculo de las desviaciones presupuestarias o Análisis de las desviaciones por ventas - Ejemplos y casos 6

8 7. Relación entre Competencias; Temario de la asignatura y Forma de evaluación: COMPETENCIAS TEMARIO EVALUACIÓN PONDERACIÓN Competencias Transversales: Competencias Específicas: El Presupuesto Comercial Función de los Presupuestos El Proceso Presupuestario Elaboración de Presupuesto El cálculo de las desviaciones presupuestarias Caso de Estudio Individual o Grupal. 100 % TOTAL PONDERACIÓN EVALUACIÓN 100% 7

9 8. Fuentes de información recomendada Para la parte de El Presupuesto Comercial se recomienda la siguiente bibliografía a. Material de apoyo a la docencia: Bibliografía Básica - Pérez-Carballo Veiga, J.F. (2008) Control de la gestión empresarial. Textos y Casos - ESIC Editorial. ISBN: Ribaya, F.J. (2008) Sabe usted presupuestar? -ESIC Editorial. ISBN: Bibliografía complementaria: - Mallo, C.; Merlo, J. (1996): Control de gestión y control presupuestario. Ed. McGraw-Hill. Madrid. ISBN: Tovar, J. (2010). Finanzas y presupuestos Centro de Estudios Financieros. ISBN: Nota Informativa: Los libros u otras documentaciones que aparezcan en Bibliografía Básica, y que sean necesarias en Aula para un adecuado seguimiento de la materia, se indicarán expresamente en dicho apartado, y siguiendo la Política de Documentación de la Escuela, el alumno podrá acceder a ellos en las Bibliotecas y/o Venta de Libros de la Escuela, siempre y cuando existan estos servicios en el Campus. Se recuerda que la compra de libros para seguir las materias tendrá siempre un carácter voluntario para el alumno, y en ningún caso un carácter obligatorio. Se indicará de cada libro o documentación: Título, Autor/es, Año de Publicación y Editorial, y si es posible, nº ISBN. 8