Presentación 3. Antecedentes 4. Qué evalúa el examen? 5. Componentes, estructura y ejemplos 5

Transcripción

1 Guía RAE DERECHO ENERO

2 Índice Presentación 3 Antecedentes 4 Qué evalúa el examen? 5 Componentes, estructura y ejemplos 5 2

3 Presentación Estimado/a estudiante Los exámenes de fin de carrera, son evaluaciones académicas de resultados de aprendizaje de carácter oficial y obligatorio, su aprobación forma parte de los requisitos de titulación establecidos en el Reglamento del Plan de Contingencia para las y los estudiantes de las universidades y escuelas politécnicas suspendidas definitivamente por el CEAACES (Resolución RPC-SE-02-N y RPC-SE- 019-No ). Con el propósito de apoyar tú proceso de preparación, con la participación de la comunidad académica, hemos elaborado esta guía metodológica la cual contiene una descripción de lo que evalúa cada examen, sus componentes, estructura y ejemplos. Afectuosamente, COORDINACIÓN PLAN DE CONTINGENCIA CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR 3

4 Antecedentes En el último quinquenio el Gobierno y el Estado ecuatoriano le han conferido a la educación superior un rol fundamental en el logro del buen vivir y en el cambio de la matriz productiva; en virtud de lo cual, se viene impulsado de forma sostenida un amplio proceso de fortalecimiento de la calidad, de la excelencia, de la pertinencia y democratización de la educación superior. Como parte de los procesos de fortalecimiento de la calidad y en cumplimiento de la Disposición Transitoria Tercera de la Ley Orgánica de Educación Superior, el 11 de abril de 2012, el Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CEAACES) resolvió la suspensión definitiva de 14 universidades y escuelas politécnicas que no cumplieron los parámetros de calidad de la educación superior. Con el propósito de garantizar la continuidad de los estudios regulares de las y los estudiantes de las universidades y escuelas politécnicas suspendidas definitivamente por el CEAACES, el Consejo de Educación Superior a partir del momento de la suspensión, implementó el Reglamento del Plan de Contingencia, aprobado el 25 de Febrero de 2012 mediante Resolución RPC-SE-02-N Entre los mecanismos de continuidad de estudios, a los "estudiantes de último año o su equivalente" de las carreras técnicas, tecnológicas y de tercer nivel se les ofrece la posibilidad de culminar sus estudios en la institución de origen. De acuerdo al artículo 18 del Reglamento del Plan de Contingencia y del artículo 2 de la Resolución RPC-SO-018-NO , las y los estudiantes que demuestren un avance del proyecto de tesis o titulación menor al 60%; quienes egresaron antes del 12 de abril de 2010 y quienes aún no aprueban la totalidad de las materias del plan de estudio, debían matricularse y aprobar el seminario de culminación de carrera, en el cual el trabajo de titulación o graduación es reemplazado por un examen de fin de carrera, que ha sido diseñado por el CEAACES en coordinación con el CES, con el aporte de las administración temporales de las instituciones de educación superior suspendidas y con la participación de la comunidad académica (RPC-SE-019-No ). 4

5 Qué se evalúa La prueba de Derecho busca evaluar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos por los y las estudiantes durante su formación académica, teniendo en cuenta que el Derecho es un medio para la realización de la justicia y debe constituirse en un orden social que proteja los intereses individuales y colectivos. El objetivo fundamental de la presente evaluación es asegurar el perfil profesional de los y las estudiantes del derecho con calidad humanística, científica y técnica a fin de legitimar su quehacer jurídico aportando de esta forma a la consolidación de un sistema de convivencia social que garantice la equidad, la justicia y paz social. En consecuencia la prueba versa sobre aspectos básicos de la formación teóricopráctica de los y las estudiantes que egresan de la carrera de derecho. La prueba incluye preguntas sobre enunciados teóricos, y sobre supuestos o enunciados fácticos en las cuales se tratan problemáticas y realidades actuales de 9 componentes que a su vez corresponden a áreas fundamentales de la formación del abogado como: el Derecho Constitucional, Penal, Civil, Laboral, Mercantil y Societario, Administrativo, así como la Deontología Jurídica y la Teoría general del Derecho. Componentes DERECHO CONSTITUCIONAL En este componente se incluyen preguntas de teoría constitucional y garantías constitucionales establecidas en la Constitución para la protección de la libertad y derechos de las personas. DERECHO PENAL Se hace referencia fundamentalmente a las normas contenidas en el código sustantivo penal tratando de conocer adecuadamente los tipos de conductas contrarias al ordenamiento jurídico, asociando a hechos reales, y al procedimiento destinado a establecer el modo de aplicación de aquellas normas que regulan el debido proceso y la competencia de los sujetos procesales materializando la ley de fondo en la sentencia. DERECHO CIVIL 5

6 La evaluación del componente de Derecho Civil se fundamenta en los principios básicos referidos a la regulación de las relaciones personales o patrimoniales por tanto se incluyen temas como la sucesión y la contratación, así como preguntas sobre el procedimiento civil y su implementación para el dominio del derecho. DERECHO LABORAL Se ha tenido en cuenta la legislación laboral, ya que constituye una herramienta fundamental para los y las estudiantes de la carrera de Derecho. En este componente se incluye la evaluación de conocimientos sobre obligaciones, deberes y derechos del empleador y del trabajador; las diversas formas de asociación y las características de distintas modalidades de contratación laboral, entre otros temas. DERECHO MERCANTIL Y SOCIETARIO El Derecho Mercantil conocido también como Derecho Comercial, parte del concepto de comercio definido como Toda actividad Humana con Fines de Lucro, cuyo estudio incluye los principios doctrinales, legislación y usos de actos y contratos comerciales. A su vez en el derecho societario, se han incluido los procedimientos y requisitos para la conformación de compañías, las normas que relacionan a la empresa con la sociedad en su conjunto, sus tipos legales, los actos posteriores a la constitución y la importancia para la iniciativa privada. DERECHO ADMINISTRATIVO Este componente incluye preguntas para evaluar los conocimientos de los y las estudiantes de Derecho sobre la organización y funciones de las instituciones del estado, la potestad y competencia frente a los diversos actos administrativos; la regulación y control del buen funcionamiento del servicio público. DEONTOLOGÍA JURÍDICA En este componente se incluyen preguntas orientadas a verificar los conocimientos de los y las estudiantes, en relación con el Código de Ética y su respectivo reglamento contenido en el Código Orgánico de la Función Judicial, en el cual se establecen con precisión los deberes, las faltas de comportamiento que implican conductas contrarias a la dignidad de la profesión, al decoro profesional, al respeto y la lealtad debidos a la justicia y a su recta administración, a la objetividad con el cliente, con 6

7 los procedimientos y, en general, con el cabal desempeño profesional, siendo esta una base fundamental para el ejercicio del Derecho. DERECHO INTERNACIONAL Se ha considerado para este componente el conjunto de principios y normas jurídicas que hacen parte de la legislación nacional y que están destinados a regular las relaciones internacionales entre sujetos soberanos, los Estados, y otros sujetos a los cuales también se les confiere la calidad de sujetos de Derecho Internacional. Se incluyen también preguntas sobre convenios y tratados internacionales de los cuales somos suscriptores. TEORÍA GENERAL DEL DERECHO Dentro de este componente se agrupan varios campos del saber jurídico, que corresponden a: Introducción al Derecho, Filosofía del Derecho, Historia del Derecho, Sociología Jurídica e Ideas Políticas. Estas áreas temáticas comprenden tanto lo sustantivo como lo procesal. 7

8 Número de preguntas por componente COMPONENTE No. DE PREGUNTAS Derecho Constitucional 8 Derecho Penal 8 Derecho Civil 8 Derecho Laboral 7 Derecho Mercantil y Societario 7 Derecho Administrativo 7 Deontología Jurídica 5 Derecho Internacional 5 Teoría General del Derecho 5 TOTAL PREGUNTAS 60 Tipos de preguntas En el examen se utilizarán preguntas de selección múltiple con única respuesta. Este tipo de preguntas, ampliamente conocido, consta de un enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta. El enunciado puede contener una frase incompleta, una interrogación, o un texto; las opciones de respuesta aparecen identificadas con las letras A, B, C y D. Una sola de las opciones completa o responde correctamente el enunciado. Ejemplos de preguntas 1. Cuando el tío Luis murió, en su testamento le dejó una finca a su sobrino Simón, quien nunca se preocupó de visitar la propiedad. Mientras tanto, Miguel notó que esa propiedad no estaba ocupada, y para no perder la oportunidad, la arrendó a Teresa. El arrendamiento fue por escrito, con un canon de $ anuales, los cuales ella pagó cumplidamente a Miguel durante 22 años. Cuando Simón viajó a ver la propiedad y constató que Teresa ocupaba la finca, inició un proceso reivindicatorio contra Teresa y Miguel, para recuperar la posesión. Miguel se notificó y no contestó la demanda. El juez dará la posesión a A. Miguel, porque ejerció la propiedad durante 22 años. B. Miguel, porque Simón abandonó la posesión. C. Simón, por ser el propietario según el certificado del registro de la propiedad. D. Teresa, porque 22 años de arrendataria le dan derecho de convertirse en poseedora. RESPUESTA CORRECTA: C 8

9 2. En el Código Civil, dice: que de la época del nacimiento se colige la de la concepción, según la regla siguiente: Se presume de derecho que la concepción ha precedido al nacimiento no menos de ciento ochenta días cabales, y no más que trescientos, contados hacia atrás a partir de la medianoche en que principia el día de nacimiento. En nuestro código civil se colige de la época de la concepción: A. que es igual a la fecha del nacimiento. B. que el cómputo no debe hacerse en días cabales. C. que la gestación puede durar menos de 300 días y más de 180. D. que la gestación puede durar menos de 180 días o más de 300 días. RESPUESTA CORRECTA: C. 3. Dos Estados celebraron en 1990 un tratado de extradición. En 1992, los dos Estados rompen relaciones diplomáticas. Tal situación hace que: A. se suspenda la aplicación del tratado. B. el tratado sea denunciable. C. la aplicación del tratado quede condicionada. D. su validez y aplicación queden intactas. RESPUESTA CORRECTA: D. 4. Según el principio de antijuridicidad material, para que una conducta típica sea antijurídica se requiere que: A. contraríe formalmente la norma. B. no esté amparada por una causal expresa de justificación. C. dañe o ponga en peligro de manera efectiva el bien jurídico. D. recaiga sobre el objeto material señalado por el Legislador. RESPUESTA CORRECTA: C 5. Juan vende a Pedro un inmueble, que un año después incrementa su valor tres veces. Tal compraventa por este motivo A. es irrescindible por lesión enorme. B. puede dar lugar a enriquecimiento sin justa causa. C. puede rescindirse, por lesión enorme. D. está viciada, por nulidad relativa. RESPUESTA CORRECTA: A 9

10 6. La empresa Multiempaques Ltda. Entregó 30 pagarés para cobro judicial al abogado externo A, habiendo pactado como honorarios el 15% del valor de dichos títulos. La forma de pago de los honorarios se acordó así: mensualmente se abonará al abogado A la suma de $ , hasta completar la totalidad de los honorarios adeudados. El abogado A inicia y adelanta todos los procesos, cumpliendo con la obligación de presentar informes mensuales sobre el estado de los mismos. Pasados dos años, reclama a la empresa prestaciones sociales y afiliación al IESS, con base el código de trabajo referente a la relación de dependencia. Respecto a esta exigencia económica, usted, como asesor de la empresa, recomendaría que: A. no debe pagar nada, porque algunas prestaciones han prescrito. B. no debe pagar nada, porque no se configura una relación de dependencia si no la prestación de servicios profesionales. C. debe pagar, porque hay un contrato de relación de dependencia. D. debe pagar, pero sin incluir el pago de la indemnización. RESPUESTA CORRECTA: B 7. Diego sabe que cuando se embriaga, se torna muy violento. Deseoso de vengarse de una ofensa recibida de José, decide embriagarse en una reunión donde ambos se encuentran, y bajo los efectos del alcohol ocasiona lesiones graves a José. En tales circunstancias, precise la situación de Diego: A. responde en condición de inimputable. B. no responde, por ausencia de antijuricidad. C. no responde, por ausencia de tipicidad. D. responde, por el conocimiento y voluntad de su conducta. RESPUESTA CORRECTA: D 10