CICLO 3: BIOLOGÍA. La Materia y la vida

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1 CICLO 3: BIOLOGÍA Cuando nos referimos a la materia tenemos que definirla, en el universo que todo lo que podemos tocar es materia, y lo que podemos sentir y no es tangible es energía Al definir que la materia es todo lo tangible ósea lo que podemos tocar, podemos darle unas características La Materia y la vida 1. Tiene masa: es decir la podemos pesar en una balanza, claro está si tenemos la suficiente masa para pesar. En el Sistema Internacional de Unidades manejamos el Kilogramos Kg. y gramos g. para pesar la masa 2. Ocupa un volumen: se puede percibir en tres dimensiones o como lo llaman comúnmente, ocupa espacio. En el Sistema Internacional de Unidades manejamos el centímetro cubico que es equivalente al mililitro ml. La materia se puede dividir en varias partes y al dividirla muchas veces podemos diferenciar varios tipos de partículas Moléculas Átomos Iones Electrones Protones Neutrones Para la biología vamos a hacer un breve resumen de cada una de estas partículas y vamos a relacionarlas con el estudio de la vida.

2 Átomo La palabra átomo significaba para los griegos sin materia y significaba que era la cantidad de materia más pequeña la cual se puede llegar dividiéndola. Hoy en día decimos que un átomo es la cantidad de materia mínima la cual conserva sus propiedades, ya que en estos tiempos hemos llegado a dividir los átomos. definida entre ellos forman diferentes compuestos o también llamados moléculas Entonces una molécula es la unión de dos o más átomos de la misma o diferente clase que se unen en proporciones definidas y que tienen cualidades determinadas, están unidos por enlaces químicos y constituyen la mínima porción de una sustancia que puede separarse sin alterar sus propiedades.ejemplo,, entre otras. Los elementos químicos Es el nombre general que se le da a cada En el universo todo está conformado por una de las clases de átomos y la diferencia átomos los cuales están compuestos a su radica en el número de Protones presente vez de partículas subatómicas llamadas en el núcleo ya que tanto los neutrones electrones protones y neutrones. como los electrones pueden varia dando como resultado los isómeros y los isotopos Los seres vivos también estamos compuestos por átomos, existen de Existen 112 elementos hasta el momento diferentes clases, C Carbono, O Oxigeno, H descubiertos, los cuales son clasificados en Hidrogeno, N Nitrógeno etc. y la unión la tabla periódica de los elementos químicos.

3 Cuando los átomos tiene diferencia en la cantidad de electrones (carga negativa) y los protones (carga positiva) se generan los iones, además de esto es común encontrarlos unidos a otro átomo generando un ion compuesto Cuando los órganos se asocian para realizar una función vital determinada forman APARATOS Y SISTEMAS. LOS APARATOS se forman por la asociación de órganos con distintas estructuras, como el aparato digestivo o el reproductor. LOS SISTEMAS están formados por órganos que tienen la misma estructura, como es el sistema nervioso o el muscular. Aparato Digestivo El aparato digestivo se encarga de transformar los alimentos (hidratos de carbono, grasas y proteínas) en sustancias que son aprovechadas por el organismo. Las sustancias que no son digeridas son expulsadas al exterior. El cuerpo Humano Todos estamos compuestos por Atomos, los cuales forman moleculas y estas a su ves son los ladrillos de las celulas. Como organismos multicelulares, los seres humanos tenemos infinidad de celulas especializadas y que a su ves forman los tejidos y los organos. UN ÓRGANO está formado por un conjunto de tejidos distintos que, entre todos realizan una determinada función. Esta formado por : LA BOCA. Es una cavidad que encierra los dientes y la lengua. Los dientes cortan, desgarran y trituran el alimento. En la boca los alimentos se mezclan con la saliva, segregada por las glándulas salivales, y forma el bolo alimenticio, que es empujado por la lengua a la faringe. LA FARINGE. Es un tubo por donde pasa el bolo alimenticio al esófago.

4 EL ESÓFAGO. Es un conducto o tubo de 25 centímetros de largo que lleva el bolo alimenticio al estómago. EL ESTÓMAGO. Tiene la forma de una bolsa o saco. El bolo alimenticio llega al estómago; allí se mezcla con los jugos gástricos y es transformado en sustancias casi líquidas que pasan al intestino delgado (en el estómago ocurre una pequeña absorción). Los intestinos. Son un tubo largo y membranoso. Se divide en dos partes: el intestino delgado, que es muy largo y estrecho, y el intestino grueso, que es corto y de mayor grosor. En el INTESTINO DELGADO ocurre un 90% de la absorción de los alimentos. Al comienzo del INTESTINO GRUESO también ocurre una pequeña absorción. El alimento, ya en forma líquida, llega al intestino delgado y a través de él pasa a la sangre, que reparte los nutrientes a todas las partes del cuerpo. Las sustancias no digeridas se van acumulando en el intestino grueso, que es donde se absorbe agua. Las sustancias no digeridas se llaman heces fecales y se expulsan al exterior por el ano. Aparato respiratorio La función de e aparato respiratorio es facilitar la absorción de oxígeno en la sangre, proceso vital para la respiración celular. El aparato respiratorio del ser humano está formado por los siguientes órganos. LAS FOSAS NASALES comunican el aparato con el exterior por medio de la nariz. LA FARINGE o garganta es una zona compartida con el sistema digestivo.

5 LA LARINGE es un conducto donde se encuentran las cuerdas vocales, cuyas vibraciones producen sonidos. LA TRÁQUEA formada por una serie de anillos. LOS BRONQUIOS, son ramificaciones de la tráquea que penetran en el pulmón. LOS PULMONES, Tienen una envoltura llamada pleura. El pulmón derecho está dividido en tres partes llamadas lóbulos; el izquierdo en dos. Los movimientos respiratorios se deben a la acción del diafragma, que es un músculo situado en la base del tórax. El intercambio de gases se realiza por dos movimientos: 1. La inspiración ó inhalación, es la entrada del aire. El diafragma se contrae, se expanden y llenan de aire los pulmones. 2. La espiración o exhalación es la salida del aire. El diafragma se relaja, los pulmones se comprimen y sale el aire. La cantidad de aire que puede tener los pulmones en una inspiración se llama capacidad pulmonar.

6 RESPIRACIÓN EN LAS PLANTAS: La entrada de oxígeno y la salida de dióxido de carbono se efectúan a través de los estomas, conjunto de células que se abren y cierran de acuerdo con la necesidad de las plantas. RESPIRACIÓN CUTÁNEA: Consiste en realizar el intercambio gaseoso a través de la piel, esto se presenta en animales como el caracol, la lombriz y en todos los anfibios. RESPIRACIÓN BRANQUIAL: Las branquias son características en animales acuáticos, como algunos anélidos, moluscos, crustáceos, equinodermos y peces. Los gases son transportados hasta las células por el sistema circulatorio. Las branquias son proyecciones de la superficie externa del cuerpo o de la capa interna del intestino. EJERCICIOS 1) Dos propiedades fundamentales de la materia son: A. El peso y la estructura molecular. B. La masa y el sabor. C. El volumen y la masa. 2) Las unidades que se emplean para medir la masa son: A. kg, g, mg, t (toneladas). B. Peso C. Kg/m3 D. m D. El olor y el sabor.

7 3) Cuáles son las partículas constituyentes de un átomo? A. En el núcleo, protones y neutrones; en la periferia, quarks. B. En el núcleo, protones y electrones; en la periferia, neutrones. C. En el núcleo, protones y neutrones (ambos constituidos por quarks) y en la periferia, electrones. D. Neutrones y electrones en el núcleo y en la periferia protones. 4) Cuál de los siguientes órganos NO corresponde al sistema digestivo? A. Páncreas B. Intestino delgado C. Estómago D. Bronquios 5) El bolo alimenticio se forma en: A. el esófago B. la boca C. el hígado D. el intestino B. Absorción digestión ingestión expulsión. C. Ingestión absorción expulsión digestión. D. Absorción digestión expulsión ingestión 7) Los órganos principales del sistema respiratorio en el ser humano son: A. El esófago B. Los pulmones C. El diafragma D. Las fosas nasales 8) En la respiración la entrada y salida de aire en los pulmones se realiza mediante dos movimientos, aquel mediante el cual el aire del ambiente entra por las fosas nasales o por la boca es denominado: A. Espiración B. Eliminación C. Inspiración D. Ninguna de las anteriores 6) Los procesos que ocurren en el sistema digestivo, desde que ingresa el alimento hasta que es eliminado, corresponde a: A. Ingestión digestión absorción expulsión 9) Cuál de estas partes no pertenece al sistema respiratorio? A. Faringe B. Capilar C. Laringe D. Alveolo

8 10) Completa los sistemas:

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