Seguridad Industrial

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1 Seguridad Industrial

2 Asignatura: Seguridad Industrial Carácter: Optativa. Idioma: Español. Modalidad: Online. Créditos: 6 ECTS. Curso: Máster. Semestre: 2º. Grupo: Máster. Profesor: José Luis Cruz Beltrán. 1. R EQUISITOS PREVIOS No se requiere ningún conocimiento previo para cursar la asignatura, salvo los requisitos inherentes al proceso de admisión al Máster. 2. B REVE DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS A lo largo de esta asignatura se adquirirán los conocimientos básicos en materia de Seguridad Industrial, suficientes para emitir juicios y redactar informes en determinados entornos, recoger y participar en la explotación de datos referentes a accidentes, riesgos en caídas en altura, incidentes, riesgos específicos en construcción, minería y pesca e, Identificar las necesidades de EPIs y organizar las acciones de emergencia y autoprotección. Presentar informes con claridad y concisión, diseños de prevención a todos los niveles del entorno laboral. Desarrollar habilidades de aprendizaje que permitan al alumno progresar en el conocimiento de la materia. Realizar evaluaciones de riesgos especializados e implantar medidas preventivas, Diseñar y gestionar un Plan de Prevención de Riesgos Laborales orientado a la Seguridad en el Trabajo, entre otros contenidos. 3. R ESULTADOS DEL APRENDIZAJE COMPETENCIAS GENÉRICAS CG 1: Aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, los conceptos, principios, fundamentos y técnicas de la Prevención de Riesgos laborales. CG 2: Emitir juicios y redactar informes sobre las actividades preventivas a desarrollar en un determinado entorno. Dichos juicios pueden apoyarse en concreta y pueden incluir reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación o no de las distintas técnicas. CG 3: Presentar públicamente con claridad y concisión informes y diseños de prevención a todos los niveles del entorno laboral.

3 CG 4: Desarrollar habilidades de aprendizaje que le permitan progresar en el conocimiento de la materia de manera autónoma o dirigida.

4 CG 5: Desarrollar un compromiso ético profesional en toda actuación que influya en la seguridad laboral, su análisis y la adopción de medidas preventivas. CE 7: Identificar las necesidades de aprovisionamiento, conservación y uso de los equipos de protección individual siguiendo el protocolo establecido. CE 8: Organizar las acciones de emergencia y autoprotección. CE 10: Elaborar la evaluación de riesgos derivados de las condiciones de seguridad. CE 26: Manejar las diferentes técnicas de seguridad industrial para evitar riesgos en personas e instalaciones industriales. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE6.- Conocer la normativa vigente en prevención de riesgos laborales y diseñar los planes de prevención asegurando su correcta elaboración, actualización, difusión y cumplimiento. CE7.- Identificar las necesidades de aprovisionamiento, conservación y uso de los equipos de protección individual siguiendo el protocolo establecido. CE8.- Organizar las acciones de emergencia y autoprotección. CE9.- Identificar los peligros derivados de la actividad empresarial CE10.- Elaborar la evaluación de riesgos derivados de las condiciones de seguridad. CE11.- Analizar la eficacia de las medidas preventivas, para detectar posibles deficiencias, modificarlas y adaptarlas a las necesidades reales. CE12.- Identificar los aspectos de la organización del trabajo que pueden derivar en situaciones de riesgo. CE13.- Conocer los daños derivados de los accidentes laborales. CE14.- Ser capaz de gestionar los servicios de protección y prevención CE16.- Diseñar un plan de prevención de la salud en la empresa. CE19.- Conocer la normativa del derecho del trabajo y del sistema español de la seguridad social referente al ámbito de la prevención de riesgos laborales. CE20.- Conocer la organización de los servicios de prevención de una empresa. CE21.- Comprender y dominar todos los aspectos de planificación y organización de la prevención en el ámbito empresarial. CE22.- Diseñar e impartir acciones formativas utilizando diferentes técnicas educativas. CE26.- Manejar las diferentes técnicas de seguridad industrial para evitar riesgos en personas e instalaciones industriales. CE27.- Ser capaz de integrar operativamente las diferentes áreas funcionales aprendidas en el Master, todo ello desde la perspectiva de la elaboración de un Plan de Prevención, así como para el desarrollo de una visión global de la empresa. CE28.- Poder simular la actividad preventiva. CE29.- Ser capaz de ejercer la Acción Preventiva dentro de la empresa. CE30.- Identificar y poner en práctica los requisitos legales y técnicos asociados a la concepción y desarrollo de los sistemas integrados de gestión de la prevención. 4. A CTIVIDADES FORMATIVAS Y METODOLOGÍA Enseñanza a distancia:

5 Estudio, comprensión y evaluación de la materia: 40% (160h). Material didáctico publicado en el Campus Virtual, estudio, pruebas online de seguimiento o una prueba online final. Todas las competencias definidas para la materia. Presencialidad 0%. Trabajos/proyectos/prácticas a desarrollar y presentar por el alumno: 50% (200h). A través del campus virtual el alumno realizará y entregará los trabajos marcados para cada asignatura. El profesor decidirá el carácter individual o grupal de cada trabajo. Todas las competencias definidas para la materia. Presencialidad 0%. Tutorías: 10% (40h). Se implementan los siguientes mecanismos de asistencia al alumno en tutorías: foros académicos, correo electrónico y tutoría telepresencial utilizando herramientas específicas de videoconferencia. Obviamente, el alumno que lo desee y pueda desplazarse, podrá concertar una tutoría presencial personal con el profesor en el Campus de la Universidad Nebrija. Todas las competencias definidas para la materia. Presencialidad 0%. Método del caso: Está basado en un diálogo sistemático y ordenado sobre situaciones reales con fines de aprendizaje. El alumno aprende por descubrimiento, una vez adquiridos los conocimientos previos sobre normativa, no solo por recepción, ejercitando su pensamiento creativo. Con el método del caso se da una dimensión social al aprendizaje, fundamental para el desarrollo profesional, pues les es muy útil a los alumnos como introducción al entorno del aprendizaje y creatividad que van a encontrar en sus respectivas empresas. El método del caso requiere una disciplina en la preparación bien individualmente y/o en grupo y un cuidado entrenamiento para la discusión a través de los foros al efecto, para que realmente se produzca conocimiento y no meras discusiones. 5. S ISTEMA DE EVALUACIÓN Enseñanza a distancia: Convocatoria Ordinaria: - Participación en foros y otras actividades tutorizadas: 10%. - Trabajos, pruebas y proyectos a desarrollar: 40% - Prueba final: 50%

6 Restricciones y explicación de la ponderación: Para poder hacer media con las ponderaciones anteriores es necesario obtener al menos una calificación de 5 en la prueba final. El alumno podrá presentar de nuevo los trabajos, una vez han sido evaluados por el profesor y siempre antes del examen de la convocatoria ordinaria, si desea mejorar la calificación obtenida. Convocatoria Extraordinaria: La calificación final de la convocatoria se obtiene como suma ponderada entre la nota de la prueba final extraordinaria y las calificaciones obtenidas por prácticas y trabajos presentados en convocatoria ordinaria, siempre que la nota de la prueba extraordinaria sea igual o superior a 5. Asimismo, será potestad del profesor solicitar y evaluar de nuevo las prácticas o trabajos escritos, si estos no han sido entregados en fecha, no han sido aprobados o se desea mejorar la nota obtenida en convocatoria ordinaria. 6. B IBLIOGRAFÍA Bibliografía Básica BLASCO LAHOZ J, F., El desarrollo personal de las actividades de prevención de riesgos laborales por el empresario, Revista Aranzadi Social núm. 10, Ed. Aranzadi, BESTRATÉN BELLOVI, M (coord) y "otros" (1999). Seguridad en el trabajo, Madrid. Instituto nacional de Seguridad e Higiene en el trabajo CASARES SAN JOSÉ-MARTÍ, I. Gerencia de riesgos asegurables, Actuarios, nº 23, Julio-Agosto CASARES SAN JOSÉ-MARTÍ, I. La necesidad del control interno en las empresas: gerencia de riesgos, La Gaceta de los Negocios, 22/05/07, Madrid CIPOLLA, W. Administración de riesgos; visiónº técnica y su compatibilidad con la norma ISO Evaluación de riesgos, impacto y consecuencias,2010. CORTÉS, J. Técnicas de Prevención de Riesgos Laborares - Seguridad e Higiene en el Trabajo. 9na Edición. Editorial Tébar S.L. Madrid, FERNÁNDEZ ISLA, G. La transferencia de riesgos, Actuarios, nº 26, Julio FERNÁNDEZ ZAPICO F., Manual para la formación del Auditor en Prevención de Riesgos Laborales,, Ed. Dykinson, LÓPEZ LÓPEZ, J. C., Los Planes de Autoprotección y Emergencia. Ediciones Grafein, MARTÍNEZ BARROSO M., Régimen profesional, prevención de riesgos y derechos colectivos de los trabajadores autónomos, Ed. Dykinson, MORENO MÁRQUEZ A., Los sujetos protegidos por la Ley de Prevención de Riesgos Laborales,, Ed. Aranzadi,, 1ª Edición NIETO GÓMEZ DE SALAZAR J M., Manual de Auditoría de sistemas de Prevención, Ed. Dykinson,, 2ª Edición RODRIGUEZ DE PRADA, A. Investigación de accidentes por el método del árbol de causas. Madrid: Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo

7 SALA FRANCO T., Derecho de la Prevención de Riesgos Laborales,, Ed. Dykinson, 3ª Edición TRALLERO VILAR X Y MANZANO SANZ F., El método y las técnicas de vigilancia de la salud de los trabajadores, Boletín de Prevención de Riesgos Laborales Tomo. I, pág. 26, Ed. Aranzadi, VIÑAS ARMADA JOSÉ M., Formación Básica en Prevención de Riesgos Laborales, Ed. Dykinson,, 1ª Edición B REVE CURRICULUM PhD. Commercial Law, Máster-Doctorando en Paz, Seguridad y Defensa Internacionales, Master in Administrative Law (LLM), Licenciado en Derecho e Historia, Técnico Superior en Prevención de Riesgos Laborales PRL (3 Especialidades), Postgrado Especialista Universitario en Servicios de Inteligencia, Especialista Universitario en Dirección de Seguridad Integral, Título Superior y Experto Universitario en Mediación Civil y Mercantil, Técnico Superior Universitario Tutor e-learning y Diplomado en Altos Estudios Internacionales. Ha sido profesor colaborador visitante en diversas universidades y centros de formación, así como responsable del curso oficial ad hoc de Mediación Civil y Mercantil para Censores Jurados de Cuentas del Colegio de Catalunya impartido por la Universidad de Alcalá y el CEJM Centro de Estudios Jurídicos y Mercantiles. A nivel de habilitaciones oficiales, está habilitado por el Ministerio del Interior para impartir formación oficial en Seguridad Integral Privada. En la actualidad es Director del Cif2Ei Centro Internacional de Formación e Investigación de Estudios Estratégicos e Inteligencia y profesor colaborador de la Universidad Antonio de Nebrija. 8. L OCALIZACIÓN DEL PROFESOR jcruzb@nebrija.es 9. C ONTENIDO DETALLADO DE LA ASIGNATURA TÍTULO: Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales (PRL). CURSO ACADÉMICO: 2016/2017. ASIGNATURA: Seguridad Industrial. SEMESTRE: 2º. CRÉDITOS ECTS: 6. PROFESOR: José Luis Cruz Beltrán.

8 Semana 1º 1 Sesión 2 3 Sesiones de Teoría, Práctica y Evaluación continua Estudio individual y trabajos prácticos del alumno SESION 0, Presentación de la Asignatura objetivos y Presentación personal del contenidos del programa; explicación de la alum en el foro de la metodología de traba a lo largo del curso. asignatura TEMA 1-Inspeciones de Seguridad e Investigación de accidentes Horas Presenciales campus virtual 2,0 Presentación Foro del tema 3,0 4 Estudio del tema 2,5 5 Tutoría del tema online 2º 6 Autoevaluación del tema Ejercicio de autoevaluación 2,5 7 8 TEMA 2-Normas de Seguridad, Señalización de Seguridad y protección individual y Colectiva Presentación Foro del tema 3,0 Horas/Semana Estudio teórico/práctico y trabajo. Máx. 7 horas semanales como media 9 Estudio del tema 2,5 10 Tutoría del tema online 11 Autoevaluación del tema Ejercicio de autoevaluación 2 5 3º 12 TEMA 3- Lugares de Trabajo y Equipos de Trabajo Presentación Foro del tema 3,0 13 4º Estudio del tema 2,5 15 Tutoría del tema online 16 Autoevaluación del tema Ejercicio de autoevaluación º 22 TOTAL TEMA 4-Herramientas a Motor y Equipos de Elevació Transporte Presentación Foro del tema 3,0 19 Estudio del tema 2,5 20 Tutoría del tema online 21 Autoevaluación del tema Ejercicio de autoevaluación 2,5 23 TEMA 5-Prevención de Incendios y analisis de Riesgo deincendio. Presentación Foro del tema 3,0 24 Estudio del tema 2,5 25 Tutoría del tema online 26 Autoevaluación del tema Ejercicio de autoevaluación 2,5 27 Evaluación Final de la asignatura Evaluación Final de la 4,0 28 Evaluación Final Extraordinaria Evaluación Final 4,0 30 horas campus + 70 horas =100 horas