1. contenta,.aquí. A. soy, estás B. soy, eres C. estoy, estás D. estoy, eres. 3. Estaba. A. español B. arquitecto C. cansado D.

Transcripción

1 Espagnol - Sujet proposé au concours S.E.S.A.M.E 2004 Partie 1 Le candidat traitera l un des sujets suivants en 250 (deux cent cinquante) mots. On tolère un écart de 10% en plus ou en moins (225 mots minimum, 275 mots maximum). Le candidat indique le numéro du sujet choisi et le nombre de mots de son essai à l endroit prévu sur la copie. Sujet n 1 : Bill Gates (así como unos cuantos millonarios norteamericanos) decidió que sus hijos no heredarían casi nada de su fortuna para que conocieran el valor del trabajo y no llevaran una vida de ocio. Están locos o tienen razón? Sujet n 2 : El coche instrumento de libertad o de muerte? 1. contenta,.aquí. A. soy, estás B. soy, eres C. estoy, estás D. estoy, eres 2. Entraron en la cocina madre e A. abuela B. hijo C. padre D. tía 3. Estaba. A. español B. arquitecto C. cansado D. responsable 4. Tienes..capacidad.. yo pero no lo sabes. A. tanta, como B. tanto, que C. tan, como D. tan, que 5...darte una buena ducha. A. necesitas B. has que C. necesitas de D. tienes de 6. mi madre se ocurrió comprarme una anticualla. A. -, le B. a, le C. a, me D. -, me 7. Qué hago con las llaves?... las doy a Emilio? A. Se B. Le C. Lo D. Les 8. Te llamo otra vez... un cuarto de hora. A. a B. dentro de C. después D. desde Partie 2 Espagnol 2004 p. 1

2 9. Mientras yo.. no tienes que preocuparte. A. vive B. viviré C. vivo D. viva 10. Coge el metro ; es... más rápido que el autobús. A. mucho B. muy C. tan D. mejor 11. Señor, sombrero es..y el otro, A. este, mío, suyo B. este, mi, suyo C. esto, mío, vuestro D. esto, mi, vuestro 12. falta que. cuanto antes. A. hace, vienes B. hará, vengas C. hizo, vengas D. hará, vinieras 13. El día en que., le A. morirá, llorarán B. muera, llorarían C. murió, lloren D. muera, llorarán 14. Yo no japonés, pero mi padre lo. A. sabo, sabía B. sé, sabía C. sabo, sabia D. sé, sabiba 15. Os dejo las llaves. volvéis tarde. A. a pesar de B. por poco C. por si D. a no ser que 16.. suspendo en matemáticas, porque lo pusieron muy difícil. A. por más que B. por si acaso C. por poco D. aunque 17. A. Ha regalos para todos los niños B. Hubieron regalos para todos los niños C. Habrán regalos para todos los niños. D. Hubo regalos para todos los niños. 18. A. Vengo de apagar la televisión y me voy en la cama. B. Acabo de apagar la televisión y me voy a la cama. C. Acabo de apagar la televisión y me voy en la cama. D. Vengo apagar la televisión y me voy a la cama. 19. A. Cuando sabes lo que querrás hacer, dímelo y te ayudaré. B. Cuando sabes lo que quieres hacer, dímelo y te ayudaré. C. Cuando sepas lo que quieres hacer, dímelo y te ayudaré. D. Cuando sabrás lo que querrás hacer, dímelo y te ayudaré. 20. A. Si encontraba el nombre de la tienda te llamaría para decírtelo. B. Si encontrase el nombre de la tienda te llamaría para decírtelo. C. Si encontraría el nombre de la tienda te llamaría para decírtelo. D. Si encontraré el nombre de la tienda te llamaría para decírtelo. Espagnol 2004 p. 2

3 21. A. Entonces fue cuando comprendí la vida y cuando decidí cambiar de actitud. B. Entonces fue que comprendí la vida y que decidí cambiar de actitud. C. Fue entonces que comprendí la vida y que decidí cambiar de actitud. D. Fue entonces que comprendí la vida y cuando decidí cambiar de actitud. 22. A. Me propuso que le acompañaba a ver el partido. B. Me propuso que le acompañara a ver el partido. C. Me propuso de acompañarle a ver el partido. D. Me propuso que acompañarle a ver el partido. 23. A. El guardia me recomendó que siguiera en línea recta. B. El guardia me recomendó que seguía en línea recta. C. El guardia me recomendó que seguiré en línea recta. D. El guardia me recomendó de seguir en línea recta. 24. A. Por muchas deudas que tenga todo el mundo lo admira. B. Por mucho que tendrá deudas todo el mundo lo admira. C. Por mucho que tiendrá deudas todo el mundo lo admira. D. Por mucho que tiene deudas todo el mundo lo admira. 25. A. Te dije que no salieras sin paraguas, que iba a llover. B. Te dije que no salías sin paraguas, que iba a llover. C. Te dije que no salías sin paraguas, que fuera a llover. D. Te dije que no salieras sin paraguas, que fuera a llover. 26. A. Pues sí, estoy desesperada : me casaré con el primero que me lo pedirá. B. Pues sí estoy desesperada : me casaré con el primero que me lo pide. C. Pues sí, estoy desesperada : me casaré con el primero que me lo pida. D. Pues sí, estoy desesperada : me casaré con el primero que me lo pidiese. 27. A. Bajo a la tienda a comprar : Quieres que te traiga algo? B. Bajo a la tienda a comprar : Quieres que te llevo algo? C. Bajo a la tienda a comprar : Quieres que te aporte algo? D. Bajo a la tienda a comprar : Quieres que te porte algo? Les hago la cena a los niños? - No, no... A. házsela B. se la hagas C. se la haz D. la les hagas. 29. A. Lo siento por que quieran irse porque ahora no pueden hacerlo. B. Lo siento por ellos que quieran irse porque ahora no pueden hacerlo. C. Lo siento por ellos que quieren irse porque ahora no pueden hacerlo. D. Lo siento por los que quieran irse porque ahora no pueden hacerlo. 30. A. Continúa en pensarlo. B. Continúa a pensarlo. C. Continúa pensándolo. D. Continúa pensarlo. Espagnol 2004 p. 3

4 Ser joven no es Jauja(1) (Por Carmen Pérez-Lanzac y Flora Coll) Partie 3 Vanesa Pacheco es una gaditana vitalista y sonriente. Tiene 29 años, es licenciada en derecho y no encuentra trabajo. Y eso que lo ha intentado todo. Ha hecho múltiples cursos para engrosar su currículo, incluso ha empezado una segunda carrera, empresariales. Ha sido becaria, voluntaria, ha hecho prácticas gratuitas Nada. No hay manera. Vanesa no encuentra un empleo en condiciones. No tiene más remedio que seguir viviendo con sus padres. Ellos, a su edad, tenían tres hijos, un trabajo, un coche y casa propios. Cómo han cambiado las cosas! España está llena de Vanesas. De jóvenes que no han visto cumplidas sus expectativas y se sienten estafados. En principio, la ecuación era sencilla : estudia y tendrás un buen trabajo y la vida resuelta. «Pero luego te das cuenta de que no es así», se queja Vanesa. «Qué está haciendo la mayoría de los jóvenes en este momento?», dice Guillermo Fouce, un psicólogo social de 29 años que conoce el tema desde dentro. «Buscar trabajo o una casa o un futuro, o dando círculos alrededor de eso. Son un grupo social marginal». Sin embargo, si hacemos caso a la publicidad, ser joven mola(2). Juergas y diversión sin responsabilidades. Los mejores años! Pero qué pasa cuando a uno le gustaría empezar a vivir como un adulto y no puede? Cuando te encuentras «atrapado en un cuerpo adulto, pero en una situación social joven», como dice Fouce que les sucede a muchos? Algo debe de estar pasando cuando la bolsa de vivienda joven en alquiler, que anuncia la web del Injuve y que facilita alquileres baratos, está disponible para «jóvenes» entre 18 y 35 años. Carmen, una cordobesa de 80 años, no sale de su asombro. A lo largo de su vida ha visto a la juventud estirarse como un chicle. Ella se casó a los 24 y dice que ya le parecía tarde. «Antes, con 17 años se era un muchacho joven. Y a los 30, todos estábamos asentados y con la vida encarrilada. Ahora veo que a esa edad muchos siguen en casa de sus padres. En mi época, uno se hacía mayor antes». El estiramiento del periodo de formación carrera, máster, prácticas, beca-, la precariedad del empleo juvenil con una temporalidad del 47 % y salarios más bajos- y el carísimo precio de la vivienda el pago de la hipoteca media absorbe ya el 50 % del salario medio bruto- han prolongado la dependencia familiar y retrasado el salto a la vida adulta. En 1990, uno de cada cuatro españoles entre 26 y 29 años vivía con sus padres. En 2000 eran dos. Detrás de cada uno de estos jóvenes hay unos padres asistiendo, perplejos, al desmoronamiento del futuro que habían soñado para sus hijos. Sus retoños siguen necesitando su protección. Muchos se convierten en sus aliados. «Los padres se sienten culpables y reaccionan con el pacto de no agresión», continúa Fouce. «Permiten que sus hijos sigan en casa, no discuten y les dan su propio espacio». Pero esta ayuda paterna a menudo deriva en una sobreprotección a la que muchos culpan del ensimismamiento (3) de parte de esta generación. Teresa Laespada, profesora de sociología de la Universidad de Deusto, se queja de los límites que llega a alcanzar : «Yo recibo llamadas de padres que me piden la revisión de un examen porque su hijo es muy tímido para decírmelo. Estamos adolescentizando a la juventud. No les hemos ayudado a asumir que la vida también es frustración». «Supongo que nos han acostumbrado a tenerlo todo, y eso nos convierte en personas inseguras», dice Vanesa. Clara Guilló, socióloga y educadora, también culpa a los adultos de otro problema : «Hemos inculcado a los jóvenes valores contradictorios que les han creado una gran confusión. Por un lado les decimos que tienen que trabajar y ser competitivos, pero por otro les hablamos de solidaridad, igualdad de oportunidades Valores que no ven en la realidad. Por eso son tan realistas y pragmáticos. Tienen que comprobar la utilidad de las cosas. El valor que predomina es el de consumidor ; quién tiene qué. Por eso lo quieren todo : un piso, un coche, un DVD, una conexión ADSL. Cosas que no se corresponden con su edad. Y si no, no se van de casa. Como la pareja que no se va a vivir junta hasta comprar el último tenedor». Y los retrasos se encadenan. Cuanto más tardan en emanciparse, más tardan en vivir en pareja (la media es de 29 años) y tener hijos. «Yo creo que su problema más grave es la formación de sus propias familias», dice el catedrático de sociología de la UNED(4) Luis Garrido. «Los jóvenes anteponen su carrera profesional. Y ahora que ellas también trabajan, la negociación por el momento de tener hijos es más dura». Además, Garrido apunta un dato tan interesante como preocupante. «Hace 50 años, los hombres partían de un nivel de formación tres veces mayor que las mujeres. Pero hoy ellas les han sobrepasado. El 32 % de las españolas entre 26 y 31 años tiene estudios universitarios. De ellos, sólo el 23 %. Esa diferencia es clave. En general, las mujeres no se casan hacia abajo [con gente menos formada]. Cómo se van a poner de acuerdo para emparejarse? Ahí sí que veo un trance cultural cuyos efectos están por ver». Hasta aquí algunos de sus problemas. Pero sería injusto olvidar las muchas ventajas de esta generación. La mayoría ha tenido una infancia feliz, ha podido estudiar y ha viajado. Viven en una España más abierta, y los beneficios se notan. Hoy es más fácil ser gay o hijo de divorciados, por ejemplo. País Semanal 14/09/03 1) Jauja : le Pays de Cocagne 2) Mola : c est formidable 3) Ensimismaniento : repli sur soi-même 4) UNED : Universidad Nacional de Educación a Distancia Espagnol 2004 p. 4

5 D après le texte, pour chaque question, une seule proposition est correcte. A. A- Ser joven no es desagradable en absoluto. B- Ser joven no presenta muchas ventajas. C- Ser joven no es fácil de explicar. B. A- Gracias a los estudios, los jóvenes españoles tienen resuelto su porvenir. B- Vanesa Pacheco es un ejemplo para muchas españolas. C- A pesar de sus esfuerzos Vanesa sigue sin encontrar trabajo. C. A- A Carmen no le gusta que tantos jóvenes tomen chicle. B- Carmen está convencida de que los jóvenes de hoy y los de antes no son muy distintos. C- A Carmen la sorprende mucho la situación actual. D. A- En la última década, no ha cambiado la situación de los jóvenes. B- En la última década, ha mejorado la situación de los jóvenes. C- En la última década, ha empeorado la situación de los jóvenes. E. A- Los jóvenes de hoy necesitan más a sus padres que los de antes. B- Los jóvenes de hoy son cada vez más autónomos. C- Muchos jóvenes cumplen con los deseos de sus padres. F. A- Como los jóvenes lo tienen todo, prefieren seguir viviendo con sus padres. B- Si son materialistas los jóvenes, la culpa la tienen sus padres. C- Los padres ayudan a sus hijos para que sean más responsables. G. A- Los jóvenes viven en pareja cuanto antes. B- La formación de familias es un tema de sociología en la UNED. C- Los jóvenes sacrifican su vida familiar a su carrera profesional. H. A- Existe menos tolerancia entre los jóvenes que antes. B- Viajan tanto como sus padres. C- Las chicas españolas estudian más que los chicos españoles. Espagnol 2004 p. 5