UNIDAD DE EDUCACIÓN PREVISIONAL

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Rafael Lucero Toro
hace 6 años
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1 UNIDAD DE EDUCACIÓN PREVISIONAL JORNADA INFORMATIVA XII FONDO PARA LA EDUCACIÓN PREVISIONAL 2018 Expositor: Rodrigo Pérez Fuentes Jefe de Unidad de Educación Previsional SUBSECRETARÍA DE PREVISIÓN SOCIAL Santiago, abril de 2018

UNIDAD DE EDUCACIÓN PREVISIONAL Subsecretaría F.E.P. Dirección de Educación Educación Previsional Proponer y diseñar planes y programas de educación previsional.

2 UNIDAD DE EDUCACIÓN PREVISIONAL Subsecretaría F.E.P. Dirección de Educación Educación Previsional Proponer y diseñar planes y programas de educación previsional. Crear instrumentos de evaluación y seguimiento de implementación de los planes y programas de educación previsional. Velar por la correcta ejecución de los planes y programas, y ejecutar lo que corresponda. Controlar evaluar y efectuar el seguimiento de los programas ejecutados. Definir, revisar y/o aprobar todo el material que se publique envirtud del desarrollo del FEP.

OBJETIVO DEL FEP Ley Nº20.255 de Reforma Previsional, AÑO 2008 Artículo 44.

3 OBJETIVO DEL FEP Ley Nº de Reforma Previsional, AÑO 2008 Artículo 44.- Créase el Fondo para la Educación Previsional, administrado por la Subsecretaría de Previsión Social, con el objeto de apoyar financieramente proyectos, programas, actividades y medidas de promoción, educación y difusión del Sistema de Pensiones

4 Matriz de contenidos Previsionales: Enfoque temático, XII Fondo para la Educación Previsional 2018

de retiro Jóvenes (18 a 35 años) Trabajadores (35 a 55 años)

Ahorro temprano. Subsidio a la contratación. A.P.V. Cuenta 2.

Elementos que definen el monto de una pensión.

? Tipos y modalidades de pensión. SCOMP. Institucionalidad.

5 Matriz de contenidos Previsionales: Enfoque temático, XII Fondo para la Educación Previsional 2018 Etapa de ahorro Ahorro Etapa de retiro Jóvenes (18 a 35 años) Trabajadores (35 a 55 años) Trabajadores (55 a 65 años) Etapa de retiro (60 /65+ años) Ahorro temprano. Subsidio a la contratación. A.P.V. Cuenta 2. Licitación de cartera. Elementos que definen el monto de una pensión. Cotizaciones previsionales y coberturas. Cómo elegir una A.F.P.? Tipos y modalidades de pensión. SCOMP. Institucionalidad. Pilar Solidario. Pensión de vejez. Pensión de invalidez. Renta vitalicia. Retiro programado inmediato, renta vitalicia diferida.

6 Grupos objetivos transversales: Personas ensituación dediscapacidad. Beneficiarios pueblos indígenas. Beneficiarios en situación migratoria. CLAVE: Personalizar el mensaje de acuerdo al grupo objetivo y sus particularidades.

7 Temario de contenidos previsionales: 1. Sistema Previsional Chileno. Estructura de cotizaciones SISTEMA DE PENSIONES

8 SISTEMA DE PENSIONES 2.1 Pilar contributivo. Pensión de Vejez. Pilar Contributivo Pensión de Invalidez. Pensión de Sobrevivencia. Tipos y modalidades de pensión. -Renta Vitalicia. -Retiro Programado. -Renta Temporal con Renta Vitalicia Diferida. -Renta Vitalicia Inmediata con Retiro Programado.

9 SISTEMA DE PENSIONES 2.2. Pilar Voluntario. A.P.V. Pilar Voluntario A.P.V.C. Cuenta 2. Depósitos Convenidos. Otros ahorros complementarios.

10 SISTEMA DE PENSIONES 2.3 Pilar Solidario. Pilar Solidario Pensión básica solidaria. Aporte previsional solidario. Otras pensiones.

11 SISTEMA DE PENSIONES 3. Importancia del Ahorro. Importancia del Ahorro Cómo funciona el sistema de pensiones? Factores que inciden en el monto de una pensión. Multifondos Cómo elegir una AFP? Coberturas, beneficios y seguros.

12 SISTEMA DE PENSIONES 4. Institucionalidad pública y privada. Superintendencia de Pensiones / SUSESO Institucionalidad MINTRAB / Subsecretaría de Previsión Social AFP / AFC FONASA / ISAPRES ISL / Mutualidades

13 Recomendaciones Generales: Todos los materiales impresos, producidos y/o publicados (física y digitalmente) deben tener la frase normativa del XII FEP 2018: Todos los materiales impresos deben considerar 3 copias para ser entregados a la Dirección de Educación Previsional.

Recomendaciones Generales: Todos el material que se produzca y que incluya imágenes de personas, debe contar con los respectivos derechos de uso y autorización de dichas personas, señalando

14 Recomendaciones Generales: Todos el material que se produzca y que incluya imágenes de personas, debe contar con los respectivos derechos de uso y autorización de dichas personas, señalando claramente el producto, el objetivo y el periodo de tiempo que se utilizaran. Los materiales, campañas y piezas gráficas deberán ser definidos durante el primer mes en plataforma FEP y estar disponibles desde el inicio de las actividades para las cuales fueron diseñados.

15 EQUIPO EDUCACIÓN PREVISIONAL

Definir Comunicar y difundir Circulares Leyes Normas

17 FINALMENTE, EL DESAFÍO REAL ES : Decretos Transformar Adaptar Adecuar Simplificar Compartir Personalizar Acercar Definir Comunicar y difundir Circulares Leyes Normas Dictámenes Requisitos Derechos En el marco de la EDUCACIÓN PREVISIONAL.

18 JORNADA INFORMATIVA XII FONDO PARA LA EDUCACIÓN PREVISIONAL 2018 GRACIAS. UNIDAD DE EDUCACIÓN PREVISIONAL

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