1er Informe Mensual CODIGO DEL PROCESO: SIE CELHNA HNA PRESENTADO POR:

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1 1er Informe Mensual CODIGO DEL PROCESO: SIE CELHNA HNA PRESENTADO POR: JULIO DEL 2014

2 TABLA DE CONTENIDO 1. INTRODUCCIÓN JUSTIFICACION OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS CAPACITACION AGENDA DE LA CAPACITACIÓN FECHA DE TRABAJO DE CAMPO PERFIL DEL PROFESIONAL ENCARGADO DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN TRABAJO DE CAMPO SOCIALIZACIÓN CON INSTITUCIONES PARTICIPANTES CAPACITACIONES A INSTITUCIONES EDUCATIVAS CONTENIDO DE LA CAPACITACIÓN DESARROLLO DE LA CAPACITACIÓN REGISTRO DE ASISTENCIA REGISTRO FOTOGRÁFICO DE INSTITUCIONES PARTICIPANTES MATERIAL DIDACTICO OTORGADO A LOS PARTICIPANTES VALVERDE

3 1. INTRODUCCIÓN Las actividades de formación, capacitación y toma de conciencia sobre la conservación del medio que nos rodea, muestran un verdadero esfuerzo de las organizaciones, como forma de incentivar y crear en la comunidad habilidades, actitudes y aptitudes de promoción del medio ambiente y conservación de recursos. Así mismo, estas actividades promueven que sus aspectos y posibles impactos ambientales sean manejados de acuerdo a la normatividad ambiental vigente, cumpliendo siempre con los compromisos suscritos dentro de las licencias ambientales y permisos, sus planes de manejo ambiental y sus programas específicos de gestión. CELEC EP HIDRONACION, tiene a su cargo, la operación y mantenimiento de la Presa Daule Peripa y de la Central Marcel Lamiado, generando energía hidroeléctrica, contribuyendo de esta manera al desarrollo sustentable del país, mediante el cuidado del medio ambiente responsable y con consciencia social. Por este motivo para este año se continúa con el Programa de Capacitación Ambiental y la inclusión de nuevas instituciones educativas; a quienes se les otorgará conocimientos básicos de protección del medio ambiente. ASESORIA AGRICOLA VALVERDE, brinda la asesoría y capacitación necesaria en diversos temas agrícolas, pecuarios, comunitarios y ambientales. Para ello, la empresa brinda capacitaciones programadas a la comunidad en donde se profundizan los temas que el cliente elija. Estas capacitaciones son dirigidas por personal capacitado por lo general Profesional Agrónomo o Agropecuario que cuenta con experiencia en el manejo de recursos agrícolas, pecuarios, ambiental general y normatividad ambiental. 2 VALVERDE

4 1.1. JUSTIFICACION Las charlas a desarrollarse en los sectores, escuelas y colegios de los alrededores del EMBALSE Y LA CENTRAL HIDROELECTRICAMARCEL LANIADO DE WIND, permitirán a los educandos adquirir conceptos básicos acerca de la conservación del medio natural y manejo integral de los residuos sólidos generados. Así mismo a participar en actividades en beneficio de su institución tales como recolección de desechos de polietileno y la participación colectiva en la reforestación de su entorno. 3 VALVERDE

5 2. OBJETIVOS 2.1. OBJETIVO GENERAL Realizar capacitación con charlas y talleres a35 escuelas y 5 colegios de los alrededores del Embalse Daule-Peripa, dirigido a difundirla importancia del EMBALSE Y LACENTRAL HIDROELECTRICAMARCEL LANIADO DE WIND y en lo relacionado con la conservación del medio ambiente y el manejo adecuado de los residuos sólidos OBJETIVOS ESPECÍFICOS Reforzar en 1500 estudiantes y 50 docentes mediante charlas (49 charlas) los conocimientos sobre conservación del medio ambiente, así como la separación y clasificación de residuos en estaciones en cada uno de planteles educativos del sector. Entregar a cada una de las 22 instituciones educativas escogidas del sector estaciones de reciclaje de tres puestos. Realizar taller práctico sobre la recolección de envases y botellas de polietileno en cada uno de los planteles. Otorgar a 20 planteles seleccionados del sector la entrega a cada institución de 20 árboles frutales. Orientar el uso adecuado de agroquímicos y la implementación de buenas prácticas culturales en la actividad agropecuaria. 4 VALVERDE

6 3. CAPACITACION 3.1. AGENDA DE LA CAPACITACIÓN TEMAS El embalse del Daule Peripa, características y su importancia. La Central Hidroeléctrica y la generación de energía. Pérdida y deterioro del Medio Ambiente Natural. Pérdida de la cubierta boscosa y la vegetación. Conservación de suelos, cobertura y capa vegetal. La erosión hídrica de los suelos. Vida silvestre y fauna. Manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para la conservación de la Biodiversidad. Manejo de desechos sólidos y reciclaje y la contaminación del Medio Natural. Vertidos de aguas contaminadas a las fuentes de agua dulce. Reforestación con participación de la Comunidad. Cambio climático y efecto invernadero. Ecosistema y Medio Ambiente y sus componentes. Desechos Orgánicos- Desechos inorgánicos, sólidos y Aguas Servidas Uso de Agroquímicos, Fertilizantes y pesticidas. Importancia del Abono Orgánicos y su potencialidad. Relación Suelo- Agua Plantas. Cultivos alternativos para la utilización del suelo. DURACION 1.5 HORAS PERSONAS INVOLUCRADAS Las charlas se hacen extensivas los estudiantes de escuelas y colegios seleccionados y que corresponden a los sectores de Conguillo, Manga del Cura, Dique lateral, Daule Peripa y Barraganete, en el entorno del Embalse y la Central Hidroeléctrica Marcel Lamiado de Sind 5 VALVERDE

7 3.2. FECHA DE TRABAJO DE CAMPO 25 DE JUNIO DEL 2014: VIAJE A LA CENTRAL HIDROELECTRICA MARCEL LANIADO DE WIND Y ENTABLAR CONTACTO CON EL ING. RAUL CASTILLO PARA SU CONOCIMIENTO (SIN PRESUPUESTO) 16 DE JULIO DEL 2014: INICIO DE NUESTRA ACTIVIDAD LABORAL CON PRESUPUESTO PARA EJECUTAR TRABAJO DE CAMPO 3.3. PERFIL DEL PROFESIONAL ENCARGADO DE LAS ACTIVIDADES DE FORMACION (ANEXOS) 3.4. TRABAJO DE CAMPO El 25 de junio del 2014 iniciamos viaje a la Central Hidroeléctrica Marcel Laniado de Wind y nos contactamos con el Ing. Raul Castillo, administrador del proyecto con quien desde la fecha empezamos a coordinar las visitas y socializaciones de las diferentes instituciones educativas. Iniciamos nuestra actividad laboral en campo el 16 de julio del 2014, en este primer mes se realizó la socialización y acercamiento inicial de las instituciones participantes así como también se dieron charlas y capacitaciones. Al recorrer la zona se tomó en cuenta la distancia que existe entre las instituciones escolares y el estado de las vías de acceso, lo que fue necesario considerar para programar las capacitaciones. En cada socialización y acercamiento en las instituciones contamos con la ayuda del Ing. Raúl Castillo. Administrador del Contrato por parte de CELEC EP-Hidronación. 6 VALVERDE

8 SOCIALIZACIÓN CON INSTITUCIONES EDUCATIVAS PARTICIPANTES Se socializó con 31 instituciones educativas, se recorrieron los sectores de Manga del Cura, Dique lateral, Conguillo y Daule Peripa con el fin de dar a conocer a los directivos de las instituciones visitadas la finalidad de los conocimientos que se impartirán a sus educandos y coordinar las capacitaciones. Para un mejor desempeño de las capacitaciones se priorizan aquellas instituciones que por su difícil acceso impidan llegar a ellas en época invernal. Detalle de las instituciones socializadas visitadas: FECHA: JUEVES 26 DE JUNIO DEL 2014 No. SECTOR RECINTO/ ESCUELA/ POBLACION COLEGIO 1 DAULE - PERIPA Daule Peripa Esc. Daule Peripa No Carlos Julio Arosemena Esc. 12 de Octubre 3 Carlos Julio Arosemena Col. 17 de Agosto FECHA: MIERCOLES 16 DE JULIO DEL 2014 No. SECTOR RECINTO/ ESCUELA/ POBLACION COLEGIO 4 DIQUE LATERAL La Chola 2 Esc. 26 de Septiembre 5 Murucumba Esc. 12 de Octubre 6 MANGA DEL CURA Santa Teresa Col. Ciudad de Jipijapa 7 Santa Teresa Esc. Juanita Martínez 8 San Camilo Esc. Luz de América 9 La Florida Esc. Oscar Efraín Reyes 10 Estero de Damacio Esc. Ciudad de Calceta 11 Los Tillos o B. de Damacio Esc. S/N 12 Picoaza Esc. Simón Bolívar 13 Coop. De Ecuador Esc. Ciudad de Tosagua 14 Luis María Pinto Esc. Viejo Luchador 15 San Jorge Esc. Ciudad de Manta 16 Damacio Grande Esc. Cantón 24 de Mayo 17 Damacio Chico Esc. Jaime Roldós Aguilera 18 Santa María Col. Sta. María de la Guayas 19 Santa María Esc. Puerto Baquerizo Moreno 20 Santa María UE. Santa María 21 Santa María Col. Santa María del Carmen 22 Gualipe Esc. Bellavista 7 VALVERDE

9 FECHA: JUEVES 17 DE JULIO DEL 2014 No. SECTOR RECINTO/ ESCUELA/ POBLACION COLEGIO 23 CONGUILLO Manga del Calabozo Col. Demetrio Aguilera Malta 24 Santa Rosa Esc. Juan Montalvo Fiallos 25 Boca de Santa Rosa Esc. Libertador Simón Bolívar 26 Ojo de Agua Col. Buenos Aires 27 Cañales Arriba Esc. Rumiñahui 28 Ajo Afuera Esc. Luis Antonio Montesdeoca 29 El Tarro Esc. Río Carrizal 30 Higuerón Esc. Luz de América 31 Ajo adentro Esc. 9 de Octubre CAPACITACIONES A INSTITUCIONES EDUCATIVAS VIERNES 18 DE JULIO DEL 2014: HORA: 8h00-9h30 Se dio inicio a las capacitaciones y charlas en la Escuela Fiscal Básica No de Octubre, de la población Carlos Julio Arosemena, contamos con la colaboración de la Sra. Directora Lcda. Eulalia Zambrano, se capacitó a 24 estudiantes de sexto de básica y 31 estudiantes de séptimo de básica, lo que nos sumó un total de 55 estudiantes y un docente asistente. HORA: 10h00-11h30 Se continúa con las capacitaciones esta vez en la Escuela Daule Peripa No. 13 del sector Daule Peripa, nos asistió la Sra. Directora Lcda. Beatríz Canales, se capacitó a 29 estudiantes de sexto de básica y 28 estudiantes de séptimo de básica, dando un total de 57 estudiantes capacitados y un docente asistente. 8 VALVERDE

10 MIERCOLES 23 DE JULIO DEL 2014: HORA: 8h00-8h15 Se visitó a los estudiantes de la Escuela Demetrio Aguilera Malta, del sector Conguillo, recinto Manga del Calabozo, lamentablemente nos encontramos con que habían salido a efectuar una actividad fuera de sus instalaciones y no hubo asistencia a clases. HORA: 9h00-10h30 Se continuó con las capacitaciones y visitamos la Escuela Libertador Simón Bolívar, del Sector Conguillo, recinto Boca de Santa Elena, estuvo presente la Sra. Directora Lcda. Siria Salazar, se capacitaron 2 estudiantes de primer Año de Básica, 2 estudiantes de segundo Año de Básica, 1 estudiante de Tercer Año de Básica, 4 estudiantes de cuarto Año de Básica, 3 estudiantes de Quinto Año de Básica, 4 estudiantes de Sexto Año de Básica y 5 estudiantes de Séptimo año de Básica, en total fueron 21 estudiantes capacitados y un docente asistente. HORA: 11h00-12h30 La siguiente institución capacitada fue la Escuela Juan Montalvo Fiallos del Sector Conguillo, recinto Santa Rosa, se capacitaron 7 estudiantes de Quinto Año de Básica, 9 estudiante de Sexto Año de Básica, 8 estudiantes de Séptimo Año de Básica y 23 estudiantes de Año de Básica, en total 47 estudiantes capacitados y el docente asistente. 9 VALVERDE

11 JUEVES 24 DE JULIO DEL 2014: HORA: 8h00-9h30 Se visitó y se impartió charlas a los estudiantes de la Escuela Río Carrizal, del sector Conguillo, recinto El Tarro, contamos con la presencia de Lcdo. Jose Zambrano Yépez y Lcdo. David Palacios, se capacitaron 10 estudiantes de Primero de Básica, 5 estudiantes de Segundo de Básica, 10 estudiantes de Tercero de Básica, 10 estudiantes de Cuarto de Básica, 5 estudiantes de Quinto de Básica, 9 estudiantes de Sexto de Básica y 6 estudiantes de Séptimo de Básica, dando un total de 55 estudiantes capacitados con la asistencia de dos docentes. HORA: 10h00-11h30 Proseguimos con las capacitaciones en la Escuela Luz de América, del sector Conguillo, recinto Higuerón, se capacitaron 3 estudiantes de Primero de Básica, 5 estudiantes de Segundo de Básica, 4 estudiantes de Tercero de Básica, 4 estudiantes de Cuarto de Básica, 3 estudiantes de Quinto de Básica, 3 estudiantes de Sexto de Básica y 4 estudiantes de Séptimo de Básica, en total se capacitaron 26 estudiantes y un docente. VIERNES 25 DE JULIO DEL 2014: HORA: 8h00-9h30 Se capacitó la Escuela 12 de Octubre del sector Dique Lateral Recinto Murucumba, nos atendió la Sra. Directora, Lcda. Ruth Moncayo, asistieron a la charla 13 estudiantes de sexto de básica y 9 estudiantes de Séptimo de Básica, sumando 22 estudiantes capacitados y un docente asistente. 10 VALVERDE

12 HORA: 10h30-10h45 Luego avanzamos hasta el Sector La Chola 2 para visitar y capacitar a la Escuela 26 de Septiembre pero ya se habían culminado las actividades escolares en la misma CONTENIDO DE LA CAPACITACIÓN ENTREGA DE MATERIAL PEDAGOGICO: Se considera el listado de estudiantes del salón de clases y se empieza a tomar asistencia a medida que hacemos la entrega formal del material didáctico. SALUDO INICIAL: Presentación correspondiente de la persona que se dirige ante su auditorio. PRESENTACION DE LAS DIAPOSITIVAS DINAMICAS PEDAGÓGICAS: Diseñadas en Power Point y Prezi PROYECCION DE VIDEO INFANTIL SOBRE EL EFECTO INVERNADERO EN NUESTRO PLANETA Se considera la edad escolar del estudiante para explicar lo que nos desea transmitir el video DESARROLLO DE LA CAPACITACIÓN Cada capacitación duró aproximadamente 1 hora y media. Se llevó un control de asistencia a todos los niños asistentes. Se utilizó medios de apoyo como laptop, infocus, pantalla de proyección, programas diapositivas de PowerPoint, prezi y videos educativos relacionados con el medio ambiente. 11 VALVERDE

13 Por tratarse de una actividad de donde es importante establecer la satisfacción de los asistentes y establecer una serie de conclusiones y compromisos, después de la capacitación recibida, se facilitó un espacio de retroalimentación de los conocimientos adquiridos REGISTRO DE ASISTENCIA 12 VALVERDE

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28 REGISTRO FOTOGRÁFICO DE INSTITUCIONES PARTICIPANTES ESCUELA FISCAL No DE OCTUBRE FOTO No. 1 FOTO No VALVERDE

29 FOTO No. 3 FOTO No VALVERDE

30 ESCUELA DAULE PERIPA No. 13 FOTO No. 5 FOTO No VALVERDE

32 ESCUELA LIBERTADOR SIMON BOLIVAR FOTO No. 9 FOTO No VALVERDE

34 ESCUELA JUAN MONTALVO FIALLOS FOTO No. 13 FOTO No VALVERDE

35 ESCUELA RIO CARRIZAL FOTO No. 15 FOTO No VALVERDE

37 ESCUELA LUZ DE AMERICA FOTO No. 19 FOTO NO VALVERDE

39 ESCUELA NO DE OCTUBRE FOTO No. 23 FOTO No VALVERDE

41 3.6. MATERIAL DIDÁCTICO OTORGADO A LOS PARTICIPANTES El material didáctico que se utilizó consiste en un folleto el mismo que contiene ilustraciones de interés medio ambiental con los temas asignados a este proyecto de capacitación, consta de 34 páginas a full color y de tamaño cuadernillo, de mucha utilidad para los estudiantes comprendidos en edad escolar y bachillerato, para mayor ilustración en este primer informe adjuntamos al soporte documental impreso un ejemplar del mismo. 40 VALVERDE

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