PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Procesos Constructivos de la Pintura" Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Departamento de Pintura

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1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA "Procesos Constructivos de la Pintura" Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Departamento de Pintura Facultad de Bellas Artes DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA Titulación: Año del plan de estudio: Centro: Asignatura: Código: Tipo: Curso: Período de impartición: Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales 2010 Facultad de Bellas Artes Procesos Constructivos de la Pintura Obligatoria 2º Cuatrimestral Ciclo: Área: Pintura (Área responsable) Horas : 150 Créditos totales : Departamento: Dirección física: Dirección electrónica: 6.0 Pintura (Departamento responsable) FACULTAD DE BELLAS ARTES, C/ LARAÑA, SEVILLA OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos El objetivo principal de esta asignatura consiste en dotar al alumno de los conocimientos sobre la obra pictórica en el sentido material, técnico en base a los procedimientos utilizados en su elaboración. Se pretende lograr que el alumno adquiera los conocimientos necesarios en el manejo de las herramientas para efectuar el estudio técnico material del un bien cultural a partir del análisis de sus características constructivas, materiales y plásticas. Se considera de importancia el conocimiento de la interacción de la técnica y de los materiales seleccionados en la evolución temporal del bien cultural, así como el estudio de la interrelación de las propiedades físicas, químicas y mecánicas de los materiales en el resultado final de la obra pictórica, en función de la metodología de ejecución y de los condicionantes e incompatibilidades de aplicación. Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6

2 Competencias: Competencias transversales/genéricas - Capacidad de análisis y síntesis - Capacidad de organizar y planificar - Conocimientos generales básicos - Solidez en los conocimientos básicos en la profesión - Comunicación oral en la lengua nativa - Comunicación escrita en la lengua nativa - Conocimiento de una segunda lengua - Habilidades elementales en informática - Habilidades para recuperar y analizar información desde diferentes fuentes - Toma de decisiones - Capacidad de crítica y autocrítica - Habilidades en las relaciones interpersonales - Habilidades para trabajar en grupo - Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario - Habilidad para comunicar con expertos en otros campos - Habilidad para trabajar en un contexto internacional - Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad - Compromiso ético - Capacidad para aplicar la teoría a la práctica - Capacidad para un compromiso con la calidad ambiental - Habilidades de experimentación - Capacidad de aprender - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones - Capacidad de generar nuevas ideas - Liderazgo - Comprensión de culturas y costumbres de otros países - Habilidad para trabajar de forma autónoma - Planificar y dirigir - Iniciativa y espíritu emprendedor - Inquietud por la calidad - Resolución de problemas - Capacidad de adaptación a nuevas situaciones Competencias específicas Conocimiento de los materiales constitutivos de las obras pictóricas y de sus procesos de creación y/o manufactura. Capacidad para aplicar los materiales y técnicas adecuadas en el desarrollo de los diferentes procesos de producción artística de las obras pictóricas. Capacidad para utilizar un vocabulario técnico adecuado de los procesos y materiales que intervienen en la creación de una obra pictórica. Conocimiento de las herramientas para efectuar las obras pictóricas a partir del análisis de sus características, constructivas, materiales y plásticas. Conocimiento de la interacción de la técnica y de los materiales en la evolución temporal de las obras pictóricas. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Conocimiento de la obra pictórica en el sentido material, técnico y constructivo, en relación con la época de ejecución y los materiales y procedimientos utilizados en su elaboración. Estudio de los materiales tradicionales y actuales que constituyen el soporte pictórico, y de las propiedades relacionadas con sus características físicas y mecánicas (flexibles, rígidos, orgánicos, inorgánicos, de pequeño o gran formato, etc.) y su aplicación. Estudio de los materiales que conforman los estratos pictóricos (preparación, imprimación, película pictórica, barniz, dorado, etc., y de la función que desempeñan en el conjunto estratificado y su aplicación. Relación existente entre los materiales y la técnica de ejecución seleccionada por el artista, y las connotaciones estético- plásticas de la obra pictórica. Interrelación de las propiedades físicas, químicas y mecánicas de los materiales en el resultado final de la obra pictórica, en función de la metodología de ejecución y de los condicionantes e incompatibilidades de aplicación. ACTIVIDADES FORMATIVAS Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6

3 Relación de actividades formativas del cuatrimestre Distribución general de las horas (Introducción) - Horas de clase: 60 (15 x 4) = 60 (6 cred.) - Horas de taller autónomo programado = 45 - Horas de trabajo autónomo del estudiante + tutorías + actividades de evaluación no presenciales: = 45 - HORAS TOTALES: 150 Actividades presenciales 2 En la clase de presentación de la asignatura, el profesor expondrá el contenido de la asignatura e informará sobre las medidas de prevención y seguridad correspondientes a los equipos y productos que se utilicen dentro del aula para la impartición de la docencia, así como sobre cómo actuar en caso de emergencia o riesgo para la salud. Lecciones teórico-prácticas Para facilitar la asimilación de los contenidos de la asignatura por parte del alumno, se empleará el siguiente material de apoyo: proyección de presentaciones multimedia en soporte informático, videos, muestras de materiales, pruebas, demostraciones de procesos, además de bibliografía específica referente a cada unidad temática. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERIODO DE CLASE (ver sistema de evaluación). Pruebas prácticas. Actividades semi-presenciales Trabajos prácticos Se desarrollarán parte en horarios de clases y parte en los horarios de talleres programados. El estudiante tendrá la posibilidad de continuar las prácticas presenciales en horario de taller. El alumno recibirá al comienzo del cuatrimestre un calendario en el que se indicarán las fechas de las actividades programadas para la evaluación presencial, que corresponderá con los ejercicios de cada unidad temática. El calendario puede verse modificado si incurrieran circunstancias excepcionales. Primer trabajo práctico (Adecuación de soporte ligneo, preparación, un procedimiento pictórico magro). Segundo trabajo práctico (Adecuación de soporte textil, preparación, un procedimiento pictórico graso). Actividades no presenciales 45.0 Memoria de trabajos prácticos El alumno/a reflejará en un diario las actividades prácticas realizadas. Estudio y ampliación de contenidos, para la definición de la memoria de trabajos prácticos. El estudiante deberá ampliar los contenidos que se desarrollan en las clases mediante el uso de la bibliografía que se propone, consulta en internet, visitas a instituciones, archivos, bibliotecas, profesionales, etc. Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6

4 TUTORÍAS De acuerdo con lo establecido por la normativa, se publicarán los horarios en los que los profesores de la asignatura atenderán las tutorías (personalizadas o en pequeños grupos) que les sean solicitadas por los estudiantes. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERIODO DE EVALUACIÓN (ver sistema de evaluación) Prueba de evaluación teórica. Entrega de memoria de trabajos prácticos. SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN PARA LA PRIMERA CONVOCATORIA (INTRODUCCIÓN) La asignatura cuenta con un único SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA. No se contempla la posibilidad de realización de ningún tipo de examen final para la primera convocatoria, de forma que el estudiante que no apruebe la materia por curso sólo tendrá la opción de presentarse a las pruebas de evaluación correspondientes a la segunda convocatoria y a la convocatoria de Diciembre. En base a la NORMATIVA REGULADORA DE LA EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LAS ASIGNATURAS (Art. 23.3) la no realización por un estudiante de un número de actividades de evaluación (..) que supongan conjuntamente más del 50% de la ponderación de la calificación final de la convocatoria determinará la mención de NO PRESENTADO en el acta final. Requisito previo para la evaluación en la primera convocatoria: Será un requisito indispensable para ser evaluado en la primera convocatoria la realización del 80% de los ejercicios propuestos durante el cuatrimestre, así como la presentación de cada una de las entregas y pruebas de evaluación que se detallan. Al estudiante que no cumpla este requisito, aunque obtuviera una media superior al 5, se le otorgaría una calificación de SUSPENSO 4,5. Elementos de evaluación en la primera convocatoria y su porcentaje de calificación La nota final en la primera convocatoria se obtendrá mediante la suma de las calificaciones parciales de las siguientes actividades de evaluación aplicando los porcentajes que se indican: - Primera entrega de ejercicios prácticos. (20%) - Segunda entrega de ejercicios prácticos. (20%) - Tercera entrega de ejercicios prácticos. (20%) - Prueba teórica (20%) - Entrega de memoria de trabajos prácticos (10%) - Actitud del alumno frente a la asignatura. (10%) La asistencia a clase, el nivel de participación, el esfuerzo continuo demostrado, la actitud cooperante dentro del grupo, así como el rendimiento y la capacidad de experimentación en el trabajo, darán lugar a una puntuación del 0 al 10 que constituirá un 10% de la calificación final. A continuación se desarrolla dicho sistema indicando las actividades de evaluación que se llevarán a cabo en horas de clase así como las que se realizarán en el periodo de evaluación que sigue al correspondiente cuatrimestre en la primera convocatoria. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN PARA LA PRIMERA CONVOCATORIA (ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN) ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERÍODO DE CLASE: El alumno recibirá al comienzo del cuatrimestre un calendario en el que se indicarán las fechas de las actividades programadas para la evaluación presencial que corresponderá con los ejercicios de cada unidad temática. El calendario puede verse modificado si incurrieran circunstancias excepcionales. Se podrá realizar una prueba de evaluación orientativa que servirá como instrumento de información para que el estudiante conozca su nivel inicial, pero esta calificación no tendrá repercusión en la nota final. La media aritmética de las puntuaciones de las entregas de los ejercicios prácticos supondrá el 60% de la calificación final. El alumno deberá presentar los ejercicios correspondientes a las prácticas de adecuación del soporte, primera preparación, imprimación y traspaso de dibujo, un procedimiento magro/graso y dos bocetos por cada práctica. A cada ejercicio se le otorgará una puntuación entre 1 y 10. Actitud del alumno frente a la asignatura. (10% de la calificación final) La asistencia a clase, el nivel de participación, el esfuerzo continuo demostrado, la actitud cooperante dentro del grupo, así como el rendimiento y la capacidad de experimentación en el trabajo, darán lugar a una puntuación del 0 al 10 que constituirá un 10% de la Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6

5 calificación final, sumatoria al 60% (prácticas) y 30 % (prueba teórica + memoria de trabajos prácticos). ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN EN PERÍODO DE EVALUACIÓN Prueba teórica (20%) La evaluación de los conocimientos teóricos se realizará mediante una prueba escrita que contemple los contenidos impartidos durante el cuatrimestre. Para superar la prueba el alumno deberá obtener un mínimo de 5 puntos que corresponderá con el 20% de la nota final. Entrega de memoria de trabajos prácticos (10%) El alumno deberá entregar una memoria encuadernada de los procedimientos, técnicas, materiales y útiles en el que refleje toda la actividad práctica realizada en la asignatura. A este trabajo teórico se le otorgará una puntuación entre el 1 y el 10 que constituirá el 10 % de la calificación final. El trabajo teórico estará compuesto de los siguientes apartados: 1. Nombre del autor, fecha y fotografía o imagen alusiva al tema tratado. 2. Índice del contenido del cuaderno. 3. Desarrollo de los procedimientos, técnicas y materiales empleados indicando las fechas de comienzo y conclusión. 4. Conclusiones. 5. Imágenes de los procesos y materiales utilizados en las pruebas prácticas. Obtención de la calificación final en la primera convocatoria Para obtener la suficiencia en la asignatura será necesario superar la prueba teórica (20%), la entrega de la memoria de trabajos prácticos (10%) y la superación de los ejercicios prácticos (60%), con una puntuación mínima de 5 puntos en cada una, en los que el alumno deberá demostrar la adquisición de las competencias requeridas en los bloques temáticos de la asignatura. La nota final (100%) se obtendrá mediante la media aritmética de los porcentajes. SISTEMA DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN PARA LA SEGUNDA CONVOCATORIA Y LA CONVOCATORIA DE DICIEMBRE DESCRIPCIÓN GENERAL DEL SISTEMA Y REQUISITOS DE EVALUACIÓN Requisito previo: Serán requisitos imprescindibles para ser evaluado en la segunda convocatoria la presentación de: Todos los ejercicios prácticos realizados en la asignatura, atendiendo al programa docente de la asignatura y proyecto docente del grupo en el que esté matriculado, los cuales no serán calificados. Para la convocatoria de diciembre no se contemplan requisitos previos. Obtención de la calificación final en las convocatorias de septiembre y diciembre: - Prueba teórica de evaluación (30%). - Prueba práctica (60%). - Ejercicio teórico monográfico (10%). Para obtener la suficiencia en la asignatura será necesario superar la prueba teórica (30%), entrega de un trabajo teórico monográfico (10%) y el ejercicio práctico (60%), con una puntuación mínima de 5 puntos en cada una, en los que el alumno deberá demostrar la adquisición de las competencias requeridas en los bloques temáticos de la asignatura. La nota final (100%) se obtendrá mediante la media aritmética de los porcentajes. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PARA LA SEGUNDA CONVOCATORIA Y LA CONVOCATORIA DE DICIEMBRE (+ sus calificaciones) Prueba teórica de los contenidos conforme al programa docente de la asignatura y al proyecto docente del grupo donde esté matriculado. Constará de 20 preguntas tipo test que deberá contestar de forma correcta (30% de la calificación final). Realización de una prueba de evaluación práctica que obligatoriamente se realizará en clase durante los días establecidos (60% de la calificación final). Esta prueba constará de las siguientes partes: - Bocetos: Dos bocetos de la técnica combinada. - Tema: Bodegón. Técnica combinada, temple de huevo magro y acabado al óleo. Los ejercicios se realizarán en los siguientes soportes: Para los bocetos, tablero de madera o derivados, convenientemente preparado, formato A4. Para el bodegón, lienzo con bastidor o tabla reforzada (100 x 81 cms.). Es necesario que el soporte esté convenientemente preparado por el alumno. La naturaleza de la preparación será la que el/la alumno/a elija, de acuerdo con el procedimiento a seguir, y podrá ser aplicada con anterioridad al comienzo del examen. Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6

6 El alumno deberá realizar un trabajo teórico monográfico de temática contemplada en uno de los bloques temáticos del programa, o cualquier otro tema que se vincule con los contenidos de la asignatura, teniendo como requisito previo e indispensable el visto bueno del profesor. El ejercicio teórico estará compuesto de los siguientes apartados: 1. Portada con título, nombre del autor, fecha y fotografía o imagen alusiva al tema tratado. 2. Introducción y objetivos. 3. Desarrollo del tema. 4. Conclusiones. 5. Bibliografía o recursos electrónicos consultados. 6. Pruebas prácticas. (10% de la calificación final) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Criterios aplicables a: Trabajos prácticos (PRIMERA CONVOCATORIA) - Capacidad de análisis de la estructura de la obra pictórica realizada. - Control de los procesos técnicos desarrollados en cada parte de la asignatura. - Aplicación de los sistemas de trabajo indicados Criterios aplicables a: Memoria de trabajos prácticos (PRIMERA CONVOCATORIA) - Uso adecuado de la terminología. - Nivel de experimentación técnica. - Metodología adaptada a los requisitos para este tipo de trabajo. - Redacción clara y documentada. Criterios aplicables a: Prueba teórica (TODAS LAS CONVOCATORIAS) - Uso adecuado de la terminología. - Exposición clara y concisa. - Nivel de compresión y conocimiento de los contenidos. Criterios aplicables a: Prueba práctica (SEGUNDA CONVOCATORIA Y CONVOCATORIA DE DICIEMBRE) - Coherencia en la ejecución de una obra pictórica. Procesos y materiales. - Adecuación de las características propias del procedimiento y técnica en la realización de una obra. - Nivel técnico y artístico de los ejercicios prácticos realizados. - Corrección en la aplicación del procedimiento técnico empleado. - Identificación y resolución de problemas técnicos. Criterios aplicables a: Trabajo teórico monográfico (SEGUNDA CONVOCATORIA Y CONVOCATORIA DE DICIEMBRE) - Afinidad del tema elegido con los contenidos de la asignatura. - Metodología adaptada a los requisitos para este tipo de trabajo. - Redacción clara y documentada del tema desarrollado. CONSERVACIÓN DE LOS TRABAJOS EVALUADOS Atendiendo al Artículo 31 de la Normativa Reguladora de la Evaluación y Calificación de las Asignaturas, dada la dificultad material de conservación que presentan las pruebas de evaluación en esta asignatura, el profesorado sólo conservará sus reproducciones fotográficas digitales que se custodiarán durante el plazo establecido en el mencionado artículo. Curso de entrada en vigor: 2016/ de 6