Sesión No. 12. Contextualización. Nombre: Solidaridad. Parte II. SER HUMANO
|
|
- Andrés Roldán Vidal
- hace 6 años
- Vistas:
Transcripción
1 Ser Humano
2 1 Sesión No. 12 Nombre: Solidaridad. Parte II. Objetivo: Al término de la sesión, el alumno describirá cuál es la importancia del ejercicio profesional como una herramienta para construir un mundo más solidario y humano. Contextualización Ser tercero es perder, ser segundo no es igual que llegar en un primer lugar, este fragmento de una canción muy exitosa en los años ochenta expresa la ideología neoliberalista muy difundida hasta nuestros días pero Cuántos primeros lugares existen?, y, el resto?, acaso son perdedores? Imagen: Carrera, recuperada el 16/06/12 de: La lucha despiadada por ser el más exitoso, el mejor en tal o cual ejercicio nos lleva a no ayudar al resto de los participantes en la contienda, a no permitirles desarrollar sus mejores talentos pues pueden convertirse en una gran amenaza para el ansiado primer lugar. De hecho, las competencias están hechas para eso; sin lugar a dudas, ayudan para sacar lo mejor de uno mismo pero llevadas al extremo nos pueden convertir en islas solitarias. En esta última sesión estudiaremos la importancia de aprender a llegar juntos, como comunidad a la meta, ese número uno habrá de ser solidario. A través de ejercicio de la solidaridad podremos construir un mundo más humano, más digno que nos permita alcanzar juntos la felicidad, al fin de cuentas estamos hechos para eso.
3 2 Introducción al Tema La Doctrina Social de la Iglesia Católica traza caminos que hay que recorrer para edificar una sociedad reconciliada y armonizada en la justicia y en el amor (DSI, 82). En efecto, la justicia social basada en el amor da sentido al quehacer del hombre, tratando de erradicar todo aquello que lo ata y esclaviza. El pensamiento cristiano, desde la perspectiva social, busca aportar los fundamentos para la construcción de una sociedad donde la solidaridad, el bien común, la participación, la justicia social y la promoción de los derechos humanos se ubiquen en un primer nivel. Además, a través de cientos de instituciones, a nivel mundial, que trabajan bajo esta perspectiva y que ayudan en la construcción de una dinámica social sana, el pensamiento social cristiano ve cristalizado en la acción estos principios fundamentales. Imagen: Voluntad, recuperada el 16/06/12 de: Es tarea de todo hombre de buena voluntad, por medio de sus talentos, sumarse a esta invitación, el pensamiento social de la Iglesia convoca al espíritu humano para crear lazos fraternos en un mundo tan necesitado de consuelo y promoción.
4 3 Explicación 6. Solidaridad 6.3. El bien común y la justicia social Uno de los principios que presenta la Doctrina Social de la Iglesia es el bien común, este consiste en «el conjunto de condiciones de la vida social que hacen posible a las asociaciones y a cada uno de sus miembros el logro más pleno y más fácil de la propia perfección» (DSI, 164). Imagen: Bien común, recuperada el 16/06/12 de: Debemos entender el bien común no como la simple suma de los bienes particulares sino como el resultado del tejido social con respecto al bien que pertenece a cada individuo y a la estructura social misma. Debemos entender el bien común no como la simple suma de los bienes particulares sino como el resultado del tejido social con respecto al bien que pertenece a cada individuo y a la estructura social misma. Podemos decir que una sociedad que busca estar al servicio del ser humano, no sólo en el plano material sino en el plano moral, es aquella sociedad que tiene como objetivo fundamental el bien común. Ahora bien, el bien común responde a las necesidades espacio temporales de cada sociedad, a través de su estructura política, el bien común debe promoverse con políticas públicas y leyes que fomenten, en primer lugar, la promoción de la dignidad de la persona humana, así como el cuidado del ambiente que lo hospeda: la naturaleza, pues de ella ha de tomar el sustento necesario para vivir.
5 4 Además, el bien común exige la justicia social, la cual «consiste en la constante y firme voluntad de dar a Dios y al prójimo lo que les es debido» (DSI, 201). Esta definición clásica de justicia exige conocer las necesidades propias de cada miembro de la comunidad y dar a cada uno lo que en tal o cual momento necesita. La justicia social requiere un trabajo arduo de promoción a la dignidad humana por parte de las autoridades y miembros de una comunidad determinada, consiste en el cuidado y promoción de cada integrante de la sociedad para mantener sana la estructura social La profesión como servicio solidario La solidaridad expresa la necesidad intrínseca de todo ser humano con un otro semejante, promueve la igualdad en cuanto a dignidad y derechos entre los hombres. Para la Doctrina Social de la Iglesia, la solidaridad expresa en síntesis la exigencia de reconocer en el conjunto de los vínculos que unen a los hombres y a los grupos sociales entre sí, el espacio ofrecido a la libertad humana para ocuparse del crecimiento común, compartido por todos (DSI, 194). Imagen: Servicio comunitario, recuperada el 16/06/12 de: EVvRS8ZnuYs/Vi1G- c81rti/aaaaaaaaaag/qozzml- 3IOc/s1600/servicio%2Bcomunit ario%2b2.png La profesión es una de las formas privilegiadas para promover la dignidad humana, permite al profesionista ejercer todo su potencial en el trabajo y creación de mejores condiciones de vida, y al mismo tiempo, al prestar un servicio a la comunidad ofrece el producto del trabajo y la capacidad del hombre de recrear el mundo a proporciones humanas, genera cultura que ha de buscar la promoción de los miembros de una comunidad.
6 5 El compromiso que adquiere un profesionista con respecto a la comunidad se centra en efecto, en el resultado de su capacidad de producir un beneficio que facilite y haga más digna la vida del hombre, pero, el tema ético es fundamental para la construcción de una sociedad que busca la promoción de la persona humana. Imagen: Profesionista exitoso, recuperada el 16/06/12 de: uccess.jpg?w=700 Hay muchos profesionistas competentes, e incluso sobresalientes, con respecto a sus conocimientos técnicos pero lo último que les interesa es el bien común, su trabajo lo ven como fuente de ingresos económicos, de poder, o de placer, pero, el hombre, como hemos dicho necesita de las relaciones sociales para poder vivir y en la medida que el otro semejante a mi esté bien, yo estaré bien, por tanto, si la sociedad es sana, dignificada, por consecuencia uno mismo lo estará.
7 6 Conclusión A lo largo de este curso, Ser Humano, hemos pretendido a reflexionar sobre la importancia de educar al sentido crítico, dirigido en especial al tema del hombre y su naturaleza. Nos aproximamos a algunos aspectos fundamentales que conforman la estructura antropológica: cuerpo-espíritu; varón-mujer; individuo-comunidad, que conforman una unidad, sostenemos que en la búsqueda del equilibrio de estas polaridades radica la promoción de la dignidad de la persona humana. Imagen: Solidaridad, recuperada el 16/06/12 de: Además, enfatizamos la necesidad de cambiar la perspectiva del servicio profesional, no sólo como fuente de ingresos, o logro personal, o como una forma de lograr estatus y poder, antes bien como una forma de desarrollar los talentos personales que, puestos al servicio de la comunidad, nos llevan a niveles de satisfacción más trascendentes, más a la altura de lo humano. La tarea comienza hoy.
8 7 Para aprender más Revisa el Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia en: Pontificio Consejo «Justicia y Paz» (s/f). Compendio de la doctrina social de la iglesia a Juan Pablo II maestro de doctrina social testigo evangélico de justicia y de paz. Disponible en: s/rc_pc_justpeace_doc_ _compendio-dottsoc_sp.html#el%20significado%20del%20documento
9 8 Actividad de Aprendizaje Instrucciones: Ensayo Con la finalidad de profundizar en los conocimientos adquiridos elabora un ensayo sobre tus motivaciones personales al estudiar una carrera profesional, escribe tus sueños, tus metas personales y tus objetivos profesionales. Elabora el escrito en tres cuartillas. No olvides incluir una breve introducción al trabajo y tus conclusiones personales. Guarda tu actividad como archivo PDF y entrégala de acuerdo a las indicaciones de tu profesor. Esta actividad representa el 5% de tu calificación y se tomará en cuenta lo siguiente: Carátula con tus datos generales. Introducción. Cuerpo del ensayo (3 cuartillas). Conclusiones. Ortografía y redacción. Letra arial #12 e interlineado 1.5.
10 9 Cibergrafía Pontificio Consejo «Justicia y Paz» (s/f). Compendio de la doctrina social de la iglesia a Juan Pablo II maestro de doctrina social testigo evangélico de justicia y de paz. Disponible en: c_justpeace_doc_ _compendio-dottsoc_sp.html#el%20significado%20del%20documento
Sesión No. 1. Contextualización. Nombre: Crisis del hombre. Parte I. SER HUMANO
Ser Humano 1 Sesión No. 1 Nombre: Crisis del hombre. Parte I. Objetivo: Al término de la sesión, el alumno reconocerá la importancia de la reflexión filosófica sobre el hombre como punto de partida en
Más detallesRed de Contenidos Segundo Semestre 2008 Departamento de Religión
Instituto La Salle Coordinación Académica Red de Contenidos Segundo Semestre 2008 Departamento de Religión 1º BÁSICO La oración como modelo de comunicación con Dios Padre, que nos hace más hermanos. Importancia
Más detallesFilosofía de la Educación
Filosofía de la Educación 1 Sesión No. 6 Nombre: Teleología Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno conocerá la importancia de analizar los fines de la educación. Contextualización Para
Más detallesFilosofía de la Educación
Filosofía de la Educación 1 Sesión No.3 Nombre: Relación entre filosofía y educación Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno conocerá la importancia de la relación entre la filosofía y a
Más detallesDOCUMENTO DE IDENTIDAD FASFI - FUNDACIÓN AYUDA SOLIDARIA HIJAS DE JESÚS
DOCUMENTO DE IDENTIDAD FASFI - FUNDACIÓN AYUDA SOLIDARIA HIJAS DE JESÚS 1 ÍNDICE 1. QUIÉNES SOMOS? 2. QUÉ NOS MUEVE? 3. QUÉ DESEAMOS? 4. QUÉ HACEMOS? 5. CÓMO NOS ORGANIZAMOS? 6. RESUMEN 2 1.- QUIÉNES SOMOS?
Más detallesEducación para la ciudadanía: 3Eso
Educación para la ciudadanía: 3Eso Tema 1 QUÉ ES LA CIUDADANÍA? - La necesidad de vivir en sociedad: Vivir en sociedad; Qué es la política? _ Ciudadanos de un Estado y ciudadanos del mundo: La ciudadanía
Más detallesTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No.11 Nombre: La teoría socio-histórica: Aplicaciones en la educación Contextualización Vigotsky usa en su esquema teórico la relación entre el
Más detallesAdministración de Ventas
Administración de Ventas 1 Sesión No. 2 Nombre: Administración y fuerza de ventas, Estructura de la fuerza de ventas Contextualización Te has preguntado Por qué crear una fuerza de ventas? Crear una fuerza
Más detallesTienes en tus manos el primer Código de Ética Profesional del Motociclista!
Tienes en tus manos el primer Código de Ética Profesional del Motociclista! Nosotros la Asociación de Motorizados del Estado Aragua, ASCIMOTAR, creamos este Código de Ética con el propósito de alinear
Más detallesAdministración de Ventas
Administración de Ventas 1 Sesión No. 8 Nombre: Dirección Contextualización Te has preguntado Cómo se desarrolla una dirección en el departamento de ventas? Para que identifiques la importancia de la dirección
Más detallesComportamiento organizacional
Comportamiento organizacional COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1 Sesión No. 8 Nombre: Comportamiento Grupal. Grupos Contextualización Ahora que ya se ha analizado el comportamiento individual y los componentes
Más detallesFundamentos de Turismo
Fundamentos de Turismo FUNDAMENTOS DE TURISMO 1 Sesión No. 4 Nombre: Clasificación del Turismo Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno identificará las clasificaciones del turismo, de acuerdo
Más detallesPrograma del Curso de Voluntariado: Laboratorio Ciudadano para la Transformación Social
Programa del Curso de Voluntariado: Laboratorio Ciudadano para la Transformación Social 1. Introducción. La realidad social ha cambiado en los últimos años, colocando en relevancia la importancia del ciudadano
Más detallesPlataformas Tecnológicas Educativas
Plataformas Tecnológicas Educativas 1 Sesión No. 4 Nombre: Elementos pedagógicos aplicados al ambiente virtual de aprendizaje. Parte I. Contextualización Cuál es la función de la planeación didáctica?
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS: FACULTAD: Filosofía y Teología CARRERA: Teología Asignatura/módulo: DOCTRINA SOCIAL DE LA Código: 11185 IGLESIA Nivel IV Plan de estudios: F011 Pre-requisitos: Co-requisitos: Período
Más detallesDesde su creación la CEDHJ ha estado involucrada en la divulgación de la cultura de los derechos humanos en todos los niveles de
Justificación Desde su creación la CEDHJ ha estado involucrada en la divulgación de la cultura de los derechos humanos en todos los niveles de gobierno y con la población, por medio, entre otras actividades,
Más detallesPASTORAL DEL ADULTO MAYOR. CARITAS CHILE
PASTORAL DEL ADULTO MAYOR. CARITAS CHILE Presentación en Foro Social, Santiago de Chile 25 Nov. 2006. 1. Algunos Antecedentes: Caritas Chile fue la primera institución a nivel nacional, que promovió p
Más detallesManifiesto para la construcción de una Paz sostenible para todos.
Manifiesto para la construcción de una Paz sostenible para todos. Manifiesto para la construcción de una Paz sostenible para todos. Elaborado en el marco del Segundo Congreso Internacional Edificar la
Más detallesTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No. 7 Nombre: El cognitivismo: Aplicación en la educación Contextualización Sabías que las teorías cognitivas tienen un amplio campo de aplicación
Más detallesEstrategias de Promoción n Social Comunitaria en Fe y Alegría. Frankelly Martínez / Fe y Alegría República Dominicana
Estrategias de Promoción n Social Comunitaria en Fe y Alegría Frankelly Martínez / Fe y Alegría República Dominicana XXXVII Congreso Internacional Fe y Alegría Educación y Promoción Social Comunitaria
Más detallesArtículo Tercero. Principios. La Facultad de Ciencias Agrarias y Ambientales estará orientada por los siguientes principios.
(Del 24 de noviembre de 1999) Y MODIFICA EL NOMBRE DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS POR EL DE EL CONSEJO SUPERIOR DE LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS, EN USO DE SUS ATRIBUCIONES LEGALES
Más detallesHOGARES DON BOSCO FORMACIÓN SALESIANA
HOGARES DON BOSCO FORMACIÓN SALESIANA ETAPA I - AÑO 1º TEMA I «IDENTIDAD DE LOS HOGARES DON BOSCO I» RAZÓN DEL NOMBRE, FINALIDAD Y FUNDAMENTO ITER PARA EL ESTUDIO DEL TEMA I. PARA LA ORACIÓN II. OBJETIVOS
Más detallesCurso de Tanatología y Duelo Primera sesión
Curso de Tanatología y Duelo 2014-2015 Primera sesión Centro San Camilo Bienaventurado y dichoso el servidor de los enfermos que gasta su vida en ese santo servicio con las manos metidas en la masa de
Más detallesPERFIL DE LA FAMILIA CALIXTINA
PERFIL DE LA FAMILIA CALIXTINA Integridad - Fortalece su identidad de familia Ignaciana. - Tiene como principio de vida los valores católicos e ignacianos y los practica en el día a día. - Es disciplinada
Más detallesDIÓCESIS DE ZIPAQUIRÁ DELEGACIÓN EPISCOPAL DE CATEQUESIS- TALLER DE PROFUNDIZACIÓN 7.1. LA VIDA EN CRISTO (Nociones Fundamentales de Moral)
DIÓCESIS DE ZIPAQUIRÁ DELEGACIÓN EPISCOPAL DE CATEQUESIS- TALLER DE PROFUNDIZACIÓN 7.1. LA VIDA EN CRISTO (Nociones Fundamentales de Moral) NOMBRE: NOTA: PARROQUIA: MUNICIPIO: TEMA 1: MORAL Y DIGNIDAD
Más detallesENFOQUE DE IGUALDAD GENERACIONAL E INTERGENERACIONAL
ENFOQUE DE IGUALDAD GENERACIONAL E INTERGENERACIONAL Cumbayá, mayo 26 de 2015 22/07/2015 1 CONSTITUCIÓN Preámbulo Desde el preámbulo, la Constitución proclama la decisión del Ecuador de construir una nueva
Más detallesLA EDUCACIÓN COMO REALIDAD
LA EDUCACIÓN COMO REALIDAD El hombre y la educación El concepto de Educación Propuesta de una definición de educación Carácter antinómico de educación El hombre: La naturaleza educable Es una realidad
Más detallesMultimedia Educativo
Multimedia Educativo MULTIMEDIA EDUCATIVO 1 Sesión No. 2 Nombre: Multimedia y multimedios. Segunda parte. Objetivo Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de identificar qué es multimedia y multimedios,
Más detallesSILABO DE ETICA PROFESIONAL CARRERA PROFESIONALADMINISTRACION DE EMPRESAS
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PRIVADO EL BUEN PASTOR SILABO DE ETICA PROFESIONAL CARRERA PROFESIONALADMINISTRACION DE EMPRESAS I. DATOS GENERALES: 1.1. CARRERA PROFESIONAL : ADMINISTRACION
Más detallesPrincipios de Finanzas
Principios de Finanzas 1 Sesión No. 1 Nombre: La Función financiera en la empresa Objetivo de la sesión: Al término de la sesión el alumno reconocerá los conceptos básicos que conforman las finanzas y
Más detallesInvestigación y Planeación de Medios
Investigación y Planeación de Medios INVESTIGACIÓN Y PLANEACIÓN DE MEDIOS 1 Sesión No. 10 Nombre: Componentes del plan de medios Contextualización Por qué es importante que conozcas el tema de los componentes
Más detallesDE LOS (AS) SERVIDORES (AS) PÚBLICOS (AS) DEL COMITÉ NACIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA CAÑA DE AZÚCAR
DE LOS (AS) SERVIDORES (AS) PÚBLICOS (AS) DEL COMITÉ NACIONAL PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE LA CAÑA DE AZÚCAR BIEN COMÚN INTEGRIDAD HONRADEZ IMPARCIALIDAD JUSTICIA TRANSPARENCIA RENDICIÓN DE CUENTAS
Más detallesUnidad Didáctica 2: El proceso de adaptación a una discapacidad
Unidad Didáctica 2: El proceso de adaptación a una discapacidad En esta unidad didáctica aprenderás cómo puedes contribuir a promover la adaptación de la persona con discapacidad y su familia. La Adaptación
Más detallesPERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL
UNIVERSIDAD evangélica DE EL SALVADOR VICERRECTORÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN CURRICULAR PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL Mayo 2016. PERFIL DE EGRESO INSTITUCIONAL En correspondencia
Más detallesESCUELA CATÓLICA PASTORAL EDUCATIVA Y SUS PROGRAMAS
PASTORAL EDUCATIVA Y SUS PROGRAMAS Oscar Armando Pérez Sayago INTRODUCCIÓN Todo colegio católico debe tener como centro de su propuesta educativa un Plan Global de Pastoral Educativa. Video: Humanizar
Más detallesSÍNTESIS DE LA PROPUESTA EDUCATIVA SALESIANA
SÍNTESIS DE LA PROPUESTA EDUCATIVA SALESIANA 1. La Escuela, lugar de educación Un derecho: Toda persona tiene derecho a la educación y la sociedad debe ofrecerle los medios necesarios para que pueda ejercerlo
Más detallesPor qué los precios de algunos productos o servicios suben en temporadas específicas?
Microeconomía 1 Sesión No. 5 Nombre: 2.0 Microeconomía. Parte 3. Objetivo: El estudiante identifica de las variables microeconómicas a los precios, a la competencia, a los canales de comercialización y
Más detallesFundamentos de la Mercadotecnia
Fundamentos de la Mercadotecnia 1 Sesión No. 3 Nombre: Historia Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el alumno conocerá la evolución de la mercadotecnia a partir de su desarrollo histórico, para
Más detallesPrimer ciclo CONTENIDOS
textos básicos del mensaje cristiano, que faciliten la comprensión de la vida del Espíritu Santo en el mundo y en la Iglesia. 8. Identificar la Iglesia en sus manifestaciones, conocer la presencia de Dios
Más detallesMercados Financieros
Mercados Financieros 1 Sesión No. 9 Nombre: Arrendamiento. Objetivo de la sesión: Al finalizar la sesión, el alumno será capaz de identificar la relevancia del arrendamiento para tener uso de activos fijos
Más detallesNombre: 5.0 Modelo de Mercado y Papel del Estado. Parte 1.
Microeconomía 1 Sesión No. 10 Nombre: 5.0 Modelo de Mercado y Papel del Estado. Parte 1. Objetivo: El estudiante expresa el modelo de mercado y el papel del Estado, la competencia perfecta e imperfecta,
Más detallesLa Formación en la fe
La Formación en la fe 1. Para que formarnos en la fe? Nos formamos para transformar con la fuerza del Evangelio: Nuestra realidad personal y La realidad del mundo en general 1a. Formarnos para transformar
Más detallesNombre: Fundamentos del turismo de aventura. Primera parte.
Turismo de Aventura 1 Sesión No. 1 Nombre: Fundamentos del turismo de aventura. Primera parte. Contextualización Para que puedas comprender a cabalidad la práctica del turismo de aventura, es importante
Más detallesLa escritura es un proceso inherente a la sociedad, así como el lenguaje, es una necesidad
Lectura, guía y sociedad. La escritura es un proceso inherente a la sociedad, así como el lenguaje, es una necesidad para comunicarnos, y para la comunicación es menester un emisor y un receptor. El escritor
Más detallesLIDERAZGO Módulo 2. Grupos de Trabajo. Introducción
LIDERAZGO Módulo 2. Grupos de Trabajo Introducción Objetivo específico Al término de este módulo, usted conocerá las condiciones para una efectiva relación líder-grupo con las que se busca lograr buenos
Más detallesComisión de Derechos Humanos (CDH) Tópico A: Respeto a los derechos humanos de las mujeres musulmanas en los países occidentales.
Comisión de Derechos Humanos (CDH) Tópico A: Respeto a los derechos humanos de las mujeres musulmanas en los países occidentales. A pesar de la tensión entre las naciones occidentales de libertad individual
Más detallesDel 8 de Abril al 7 de Octubre del 2013 Lunes de 6 a 9 p.m. Campus Mexicali. Por qué estudiar en Educación Continua de CETYS Universidad?
Del 8 de Abril al 7 de Octubre del 2013 Lunes de 6 a 9 p.m. Campus Mexicali Por qué estudiar en Educación Continua de CETYS Universidad? Método Práctico, los programas están diseñados para ser prácticos,
Más detallesNombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad. Nombre del alumno: Bertín Valdez López
de Ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre del ensayo La educación en el CONALEP como medio para fortalecer el desarrollo de mi comunidad Nombre
Más detallesPodemos decir que un buen líder es aquel que logra que los demás trabajen en conjunto y lleguen a metas que han sido prefijadas entre todos.
QUE ES UN LIDER Un líder es un individuo física e intelectualmente capaz de guiar a un grupo a través de planes y actividades concretas de trabajo, a alcanzar de forma exitosa metas y objetivos específicos
Más detallesProgramación Estructurada
Programación Estructurada PROGRAMACIÓN ESTRUCTURADA 1 Sesión No. 7 Nombre: Estructuras de datos Contextualización Cuando un programa suele ser muy extenso, un problema clásico de los programadores es la
Más detallesTeoría General del Derecho
Teoría General del Derecho TEORÍA GENERAL DEL DERECHO 1 Sesión No. 5 Nombre: Los conceptos básicos del derecho Al finalizar la sesión, el participante será capaz de: Distinguir las diferentes teorías existentes
Más detallesGuía de Estudio para Lectura Adicional Ética Bíblica Cristiana David Jones
Guía de Estudio para Lectura Adicional Ética Bíblica Cristiana David Jones Para el Curso Supervisado "Cómo Tomar Decisiones Bíblicas" Tercer Milenio (Third Millennium) Third Millennium Ministries P.O.
Más detallesDERECHO A LA LIBERTAD RELIGIOSA EN PERÚ
DERECHO A LA LIBERTAD RELIGIOSA EN PERÚ ACIERTOS Y DESACIERTOS EN MATERIA NORMATIVA C A R O L V I L L A N U E VA A. A B O G A D A E N D E L A F L O R, G A R C Í A M O N T U FA R, A R ATA & A S O C I A
Más detallesPLATAFORMA ELECTORAL FRENTE SALTEÑO
PLATAFORMA ELECTORAL FRENTE SALTEÑO El Frente Salteño, fuerza política democrática e integradora de todos los sectores sociales y económicos de la Provincia de Salta, movimiento moderno y progresista,
Más detalles3. El término teológico que afirma la semejanza de la humanidad con Dios es.
Prueba de la lección 1: Que la Justicia Fluya como un Río Página 1 de 2 Nombre Fecha Haga un círculo o escriba su mejor respuesta. 1. Verdadero o falso. En la persona de Jesucristo, el reino de Dios ha
Más detallesAdministración y técnicas de ventas
Administración y técnicas de ventas 1 Sesión No. 3 Nombre: El Proceso de Venta Contextualización Te has preguntado Qué proceso tiene la venta? La venta sin duda es un arte, pero también una técnica que
Más detallesLAS RELACIONES CON LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES Y CON LA IGLESIA
ES SSSSSSSSSE ES SSSSSSSS SOCIÉTÉ DE SAINT-VINCENT DE PAUL CONSEIL GÉNÉRAL INTERNATIONAL FORMACIÓN GLOBAL LAS RELACIONES CON LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES Y CON LA IGLESIA 1 En estos tiempos de desunión,
Más detallesGrupo de Derecho de Interés Público Relatoriía de Prisiones Facultad de Derecho, Universidad de Los Andes
Grupo de Derecho de Interés Público Relatoriía de Prisiones Facultad de Derecho, Universidad de Los Andes TALER DE EMPRENDIMIENTO LABORAL Elementos para la estructuración y elaboración de un plan de negocio
Más detallesLa Asociación de Municipios de Nicaragua AMUNIC
DECLARACION La Asociación de Municipios de Nicaragua AMUNIC CONSIDERANDO I Que en el mes de la patria es nuestra responsabilidad promover aun más los principios de amor, paz y vida, para dejar a las futuras
Más detallesLoyola Marymount University. Interculturalismo. Definición, visión y objetivos
Loyola Marymount University Interculturalismo Definición, visión y objetivos División de Asuntos Interculturales Loyola Marymount University University Hall, Suite 4826 (310) 338-7598 arobinso@lmu.edu
Más detallesDiseño Estructurado de Algoritmos
Diseño Estructurado de Algoritmos 1 Sesión No. 11 Nombre: Estructuras algorítmicas. Tercera parte. Objetivo de la sesión: Al concluir la sesión el estudiante aplicará las estructuras algorítmicas repetitivas
Más detallesCONTABILIDAD GERENCIAL
1 Sesión No. 12 Nombre: Decisiones de Inversión a Corto y Largo Plazo Al finalizar esta sesión, el participante será capaz de: Reconocer la importancia de la inversión empresarial tanto a corto como largo
Más detallesInstituto Tecnológico de Delicias
Instituto Tecnológico de Delicias NOMBRE DEL ESTUDIANTE Tu foto Taller de Elaboración del PLAN DE VIDA Y CARRERA FECHA DE ELABORACIÓN: / /2015 Coordinación de Tutorías ITD Cd. Delicias, Chihuahua Formato
Más detallesTeorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 1 Sesión No. 6 Nombre: El cognitivismo Contextualización Para qué crees que te sirva saber acerca del cognitivismo? Te ayudará a descubrir qué procesos del
Más detallesModelos y Bases de Datos
Modelos y Bases de Datos MODELOS Y BASES DE DATOS 1 Sesión No. 9 Nombre: Segunda Forma Normal Contextualización Para qué te ayudarán los grados de normalización? Las normas de forma normal se basan en
Más detallesCOLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ACCIÓN CORRECTIVA GRADO CUARTO PRIMER PERIODO
COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE PRIMER PERIODO OBJETIVO DEL NIVEL: CONCIENCIAR A LOS ESTUDIANTES QUE EL LLAMADO DE DIOS AL HOMBRE LO HIZO PARA DESCUBRIR Y VIVIR SU VOCACIÓN DE SERVICIO COMO CAMINO DE
Más detallesII Simposio Nacional Salud Holística y Desarrollo Humano (Bienestar y Armonía Integral)
II Simposio Nacional Salud Holística y Desarrollo Humano (Bienestar y Armonía Integral) La salud es más que un cuerpo sano, lo importante es sentirse bien de todo: mente, cuerpo y espíritu. Conferencias
Más detallesActividad Final CONTRATOS LABORALES EN DERECHO DEL TRABAJO
Actividad Final CONTRATOS LABORALES EN DERECHO DEL TRABAJO Ensayo aplicado a un cuadro sinóptico A. PRESENTACIÓN Para finalizar el curso de contratos laborales en derecho del trabajo tendrás que elaborar
Más detallessesión 2 segunda parte participante Educación en los valores
sesión 2 segunda parte participante Educación en los valores Material para imprimir v Participante Me gusta Dinámica: "Mi retrato" Algunas veces deseo No puedo La mayoría de las personas que conozco Necesito
Más detallesLOS 10 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
LOS 10 PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA RELIGIÓN 1º BACHILLERATO REAL COLEGIO NTRA SRA DE LORETO 1. EL PRINCIPIO DE LA DIGNIDAD DE LA PERSONA ''Todo ser humano es creado a imagen
Más detallesMF 72 de 97 VIRTUDES, 1
MF 72 de 97 VIRTUDES, 1 En el Bautismo se comunica una nueva vida: el cristiano participa de la vida divina (22 P 1,4) y puede decir: Ya no vivo yo, sino que es Cristo quien vive en mí (Gal 2, 20). Para
Más detallesBOSQUEJOS DEL ESTUDIO DE CRISTALIZACIÓN
Mensaje cinco Cristo como Esclavo de Dios y los creyentes como esclavos de Dios y de Cristo Jesús en la vida de iglesia Lectura bíblica: Éx. 21:1-6; Fil. 2:7-8; Mr. 10:45; Lc. 22:24-27; Ro. 1:1; Jac. 1:1;
Más detallesEstructuras Administrativas
Estructuras Administrativas ESTRUCTURAS ADMINISTRATIVAS 1 Sesión No. 7 Nombre: Diagramas de Flujo Objetivo: El estudiante desarrollará la propuesta de un diagrama de flujo para la especificación de la
Más detallesACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA
ACCIONES A DESARROLLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE PRIMARIA Y SECUNDARIA ACCIONES FORMATIVAS PROPUESTAS EN PRIMARIA 3º PRIM. 4º PRIM. 5º PRIM. 6º PRIM. CONCORDIA DE GÉNERO 4 SESIONES 4 SESIONES 4 SESIONES
Más detallesEncuadre de Clase Importancia y Actualidad de Planeación de Vida y Carrera. Psic. Rosalba Rosales Bonilla
Encuadre de Clase Importancia y Actualidad de Planeación de Vida y Carrera. Psic. Rosalba Rosales Bonilla Qué es lo que espero aprender? Qué me gustaría que no pasara? Qué puedo hacer para evitarlo? Qué
Más detallesen Mejor De Bien CRISTIANA DE JESUCRISTO EL SEGUIMIENTO EN NUESTRA VIDA P. Enrique Uribe Jaramillo, OCD Para el estudio personal y comunitario
De Bien en Mejor Para el estudio personal y comunitario DOMINO EO ORDEN DE CARMELITAS DESCALZOS Provincia de Santa Teresita del Niño Jesús Agosto - Septiembre 2016 Colombia TUUM EL SEGUIMIENTO DE JESUCRISTO
Más detallesPsicología y Sociología del Deporte
Psicología y Sociología del Deporte 1 Sesión No. 7 Introducción a la sociología del deporte Objetivo: Que el alumno conozca conceptos básicos sobre la sociología del deporte y la importancia social en
Más detallesTécnicas de Planeación y Control
Técnicas de Planeación y Control 1 Sesión No. 11 Nombre: Administración de la calidad total Contextualización Cuando vamos a comprar algún artículo o vamos en busca de algún servicio, lo primero que investigamos
Más detallesLa Pastoral Social. Comisión Diocesana de Pastoral Social Arquidiócesis de Guadalajara
La Pastoral Social Comisión Diocesana de Pastoral Social Arquidiócesis de Guadalajara DIMENSIONES DE LA PASTORAL La Iglesia, nos dice Aparecida, continua la obra del Mesías, instaurando el Reino de Vida,
Más detallesDEONTOLOGÍA PARA EL TALENTO HUMANO EN SALUD: EL CASO DE LA ODONTOLOGÍA
DEONTOLOGÍA PARA EL TALENTO HUMANO EN SALUD: EL CASO DE LA ODONTOLOGÍA POR: JOSÉ PABLO VELÁSQUEZ ESCOBAR ODONTÓLOGO/ABOGADO ESPECIALISTA EN DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL MAGISTER EN DERECHO, SALUD PROFESOR
Más detallesPARA RECONSTRUIR HAY QUE RECORDAR LAS BONDADES DE DIOS (D )
PARA RECONSTRUIR HAY QUE RECORDAR LAS BONDADES DE DIOS REFERENCIA BÍBLICA: Nehemías 9: 6-31 VERSÍCULO CLAVE: CONCEPTO CLAVE: OBJETIVOS EDUCATIVOS: "Sin embargo, por tu gran compasión no los destruiste
Más detallesLA MISIÓN DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS. Algo hay que ir haciendo todos los días... y se va entendiendo en la medida en que se va haciendo. P.
LA MISIÓN DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS Algo hay que ir haciendo todos los días... y se va entendiendo en la medida en que se va haciendo. P.Arrupe Que es imaginación? Imaginación es la capacidad de crear las
Más detallesEl Ministerio Del Espíritu Santo
El Ministerio Del Espíritu Santo Este manual es un de los cursos de varios módulos del plan de estudios que lleva a los creyentes de la visualización a través de la delegación, multiplicación, organización,
Más detallesSector de trabajo: A Misión rural.
Sector de trabajo: A Misión rural. Animación misionera en tiempo de misión y regularmente en las comunidades de origen. Difusión de los Grupos Misioneros. Promoción humana. Promover una mayor continuidad
Más detallesENCUENTRO COOPERATIVO CONSTRUYENDO REDES SOLIDARIAS. Experiencia Redes Juveniles: Club Juvenil Cooperativo Coomeva
ENCUENTRO COOPERATIVO CONSTRUYENDO REDES SOLIDARIAS. Experiencia Redes Juveniles: Club Juvenil Cooperativo Coomeva Trabajamos los valores Cooperativos por medio de acciones definidas por nosotros mismos
Más detallesINTRODUCCIÓN: EL PUEBLO DE DIOS (D.10.3) LECCIONES PARA JÓVENES DE 12 A 14 AÑOS
INTRODUCCIÓN: EL PUEBLO DE DIOS (D.10.3) LECCIONES PARA JÓVENES DE 12 A 14 AÑOS META PARA EL TRIMESTRE: Encontrar en el libro de los Proverbios enseñanzas e instrucciones para vivir vidas agradables y
Más detallesCampañas de Publicidad
Campañas de Publicidad 1 Sesión No. 8 Administrar la campaña. Primera parte. Objetivo El alumno determinará la importancia de gestionar la campaña publicidad. Contextualización Cuál es la importancia del
Más detallesDistinguidas autoridades que nos acompañan, personal del. Cuando el 28 de julio de 1821 el libertador Don José de San
1 Distinguidas autoridades que nos acompañan, personal del Congreso, estimados compatriotas: Cuando el 28 de julio de 1821 el libertador Don José de San Martín proclama las históricas palabras El Perú
Más detallesRELIGIÓN ÁREA: RELIGIÓN ETAPA: PRIMARIA.SEGUNDO CICLO
RELIGIÓN ÁREA: RELIGIÓN ETAPA: PRIMARIA.SEGUNDO CICLO CONTRIBUCIÓN DEL ÁREA A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS (señala con una cruz las competencias básicas a las que contribuye tu materia según se indica en el
Más detallesmisión visión persona pertenencia universalidad cultura identidad valores sello fundamento individualidad el Sello
LUX ET VERITAS 1 El Sello Santo Tomás dice relación con lo que hemos sido y con lo que queremos ser como Institución. Describiremos el Sello Santo Tomás desde su base común que es la. misión visión Formar
Más detallesCanales de Distribución
Canales de Distribución 1 Sesión No. 2 Diseño y administración del canal Objetivo Al término de la sesión, el estudiante aprenderá a identificar, evaluar y diseñar los canales de distribución de acuerdo
Más detallesDirección Estratégica
Dirección Estratégica 1 Sesión No. 4 Selección de estrategias según la situación. Parte 2 Objetivo de la sesión: El alumno conocerá sobre los mercados internacionales, las empresas líderes en la industria
Más detallesPROGRAMA ESTATAL CONSTRUYAMOS LA PAZ
PROGRAMA ESTATAL CONSTRUYAMOS LA PAZ JUSTIFICACIÓN La paz no solamente sucede la paz se construye El trabajo por la paz busca evitar la violencia pero no se reduce a ella, sino que busca crear estructuras
Más detallesLíneas esenciales de los Pilares del Humanismo Político Pilares del Humanismo Trascendente
1. Persona Humana Líneas esenciales de los Pilares del Humanismo Político Pilares del Humanismo Trascendente 1.1 Principio, sujeto y fin de toda la vida social: Humanismo Trascendente. 1.2 El Bien Común
Más detallesTeoría General del Proceso
Teoría General del Proceso 1 Sesión No. 9 Nombre: El proceso Contextualización Una de las formas de resolver los conflictos de intereses, es a través de un proceso, tal como ya se ha comentado anteriormente.
Más detallesContenidos. Objetivos
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MÍNIMOS EXIGIBLES, EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS 1º BACHILLERATO Se consideran contenidos mínimos de una materia aquellos conceptos y objetivos
Más detallesCelebración de la Pascua
Celebración de la Pascua Como toda familia católica celebramos la Pascua ya que creemos en la Resurrección de Jesús, nuestro Salvador. Llegamos a una época en el año litúrgico, en donde terminamos de vivir
Más detallesMatemáticas Financieras
Matemáticas Financieras 1 Sesión No. 12 Nombre: Depreciación Contextualización Los inmuebles, la maquinaria y equipo de las empresas, conocidos como activos fijos, son bienes que al ser adquiridos y utilizados
Más detalles