CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN PALEONTOLOGÍA

Transcripción

1 CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN PALEONTOLOGÍA Universidad Estatal Península de Santa Elena María Herminia Cornejo Rodríguez, Francisco J. Ruiz Juan Abella César Aguirre C. Nathaly Zambrano B.

2 PALEONTOLOGÍA Ciencia que se encarga de estudiar a los seres vivos del pasado a través del análisis de sus restos fósiles. Forma parte de las ciencias naturales y comparte distintos métodos con la Biología y la Geología. Sus principales objetos de estudio son la reconstrucción de los seres vivos ya extintos, el origen y la evolución de estos, las relaciones entre ellos y su entorno, sus migraciones, los procesos de extinción, conocer los procesos de fosilización,..

3 PALEONTOLOGÍA Sus principales objetos de estudio son A. La reconstrucción de los seres vivos ya extintos. B. El origen y la evolución de estos C. Las relaciones entre ellos y su entorno, D. Sus migraciones E. Los procesos de extinción y F. La fosilización de sus restos.

4 PALEONTOLOGÍA Esta ciencia se subdivide en a. Paleozoología-Paleobotánica b. Paleobiogeografía c. Paleoecología d. Paleoclimatología Ligadas a animales extintos, geología, organismos vegetales, ecología.

5 PALEONTOLOGÍA Tambien considera: a. La Tafonomía que analiza los procesos de formación de estos fósiles (diagénesis: sedimentos y descomposición) b. La Paleoecología, que es aquella que se encarga de llevar a cabo el citado estudio y análisis de los fósiles encontrados para, a partir de los mismos, poder determinar los ecosistemas que existían en aquel momento, es decir, durante las distintas etapas geológicas.

6 Paleontología en América Latina Perú, Brasil Argentina Chile

7 Por qué del Proyecto.? Existen 439 especies de anfibios, 396 especies de reptiles, 3600 especies de aves, 321 especies de mamíferos, 735 especies de peces continentales. 973 especies de peces marinos, especies de invertebrados (aproximadamente especies de Invertebrados por ha). Y (estimado) especies de plantas, ubicando a nuestro país entre los más diversos por unidad de área en el mundo. No se conoce el origen de estos organismos

8 Por qué del Proyecto? Investigaciones? Cronistas de Indias: Cieza de León, Garcilazo Inca de la Vega Padre Juan de Velasco Huesos gigantes Historia Natural del Ecuador, habla acerca de la importancia Biológica del Ecuador, y de la presencia en varias localidades de huesos gigantescos enterrados en diferentes niveles del suelo, los mismos que habrían engendrado las leyendas de gigantes y extraños seres que poblaron nuestro territorio en épocas pasadas. Además menciona muchos otros hallazgos aislados a lo largo de la historia.

9 Por qué? Investigaciones Paleobotánicas se han realizado en los afloramientos Mio Pliocénicos del sur del Ecuador, en las provincias de Loja, Azuay y Cañar, por la Universidad de Míchigan, con la colaboración del Museo de Historia Natural Gustavo Orces de la Escuela Politécnica Nacional, han aportado interesantes datos a la Paleontología del Austro Ecuatoriano (Román Carrión, 2015). Para el año 2013 el Ministerio de Turismo comenta sobre la creación del Parque de la Mega fauna, en el Cantón Bolívar de la Provincia del Carchi construcción se compone de dos elementos, la primera que constituye un recorrido por un parque temático que contiene esculturas de animales de la era cuaternaria, como mastodontes, milodontes, mamuts, armadillos gigantes, tigres dientes de sable, caballos salvajes, entre otros, además de homínidos, que habitaron la tierra hace 2 millones de años. Mientras que el segundo bloque albergará huesos fósiles, tales como colmillos, vértebras, costillas, caderas, fragmentos de árboles petrificados, entre otros, que fueron descubiertos en 1984 por científicos italianos. Entre los estudios registrados en la provincia de Santa Elena se encuentran los realizados por el profesor Franz Spillmann, quien llegó a l Universidad Central del Ecuador a dictar una cátedra y a organizar el Gabinete de Ciencias Naturales de esta universidad. Él realizo varias publicaciones de invertebrados fósiles, en especial de la Quebrada Chalan, Valles de Quito y en las tierra impregnadas de brea de la Península de Santa Elena. En esta zona realizo importantes aportes sobre los roedores y aves de la Peninsula entre 1941 y 1942, siendo uno de sus trabajos más célebres el del Mastodonte Alangasí, que lamentablemente se quemó en el incendio del antiguo edificio de la universidad. Una de sus publicaciones fue la contribución de los fósiles nuevos de la avifauna ecuatoriana en el pleistoceno de Santa Elena (Proc. 8th. Amer. Sc. Congr, vol.4,p , Washington) en 1942

10 Objetivo general Consolidar y fomentar la investigación en Paleontología mediante una propuesta para la creación e implementación de un centro de Investigación. que permita a la Universidad proyectarse como una institución de excelencia académica en este campo y a su vez brindando oportunidad a estudiantes y profesionales del Ecuador y de otros paises de involucrarse en esta temática, poco desarrollada en la zona costera ecuatoriana.

11 Objetivos específicos Establecer un marco de referencia para el Centro de Investigaciones en Paleontología en la Universidad estatal Peninsula de Santa Elena Diseñar la estructura organizacional para el Centro de Investigaciones en Paleontología de la Universidad estatal Peninsula de Santa Elena, de acuerdo al marco legal de la investigación en el Ecuador. Desarrollar/Crear una herramienta para la planificación estratégica (Balanced Scored card) para el Centro de Investigaciones en Paleontología de la Universidad estatal Peninsula de Santa Elena.

12 Objetivos específicos Establecer criterios y mecanismos de evaluación para el Centro de Investigaciones en Paleontología en la Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena Involucrar el desarrollo de actividades académicas locales y de intercambio con otras universidades nacionales o foráneas dentro de las actividades del Centro de Investigaciones en Paleontología en la Universidad Estatal Peninsula de Santa Elena Incorporar actividades turísticas paleontológicas, a través de la creación de un área de museología, visitas de campo, en que se involucren docentes, investigadores, estudiantes y público en general.

13 Misión Realizar fomentar y promocionar la gestión académico, técnico de la investigación cientifica y tecnología en paleontología procurando la eficiencia en los proceso de los productos producidos y servicios para la creación de valor de los principales actores con el compromiso, la asesoría y capacitación de docentes investigadores de la Universidad estatal Peninsula de Santa Elena o aquellos que laboren a través de convenios de colaboración bajo su amparo

14 Visión El Centro de investigaciones en Paleontología se consolidará como uno de los principales centros de investigación de excelencia en Paleontología en Ecuador. El cual se caracterizará por desarrollar productos y servicios que contribuyan al conocimiento y difusión de la historia paleontológica de la región y del País.

15 Flujo de procesos: modificado de Alvarez et al., 2015.

16 Instituciones intervinientes Universidad Estatal Península de Santa Elena Universidad de Valencia (España) Universidad de Alicante (España)

17 Posible ubicación en UPSE

18 Posible ubicación en UPSE

19 Estructura General El proyecto constituye las siguientes áreas: a. Actividad laboral b. Actividad educativa c. Exposiciones d. Recreativa e..

20 Estructura laboral Coordinador general funciones Planeación estratégica Gestión de recursos Gestión de resultados Personal de soporte Coordinador del proyectos, I&D en la gestión de proyecto y en docencia y aprendizaje, que involucra los procesos de apoyo a la gestión en marketing, financiera y logística Secretaria ejecutiva Docentes investigadores Asistentes de investigación Personal de apoyo Investigación y docencia Investigación y academia mantenimiento

21 Visión general del Centro EDIFICIO 1 Planta baja - Salones de clase (2) - Baños (2) - Bodegas (3) - Laboratorio (1) Planta alta - Oficinas (9) - Baños (2) - Cafetería (1) - Cubículos (12) - Sala de reuniones (2) - Laboratorio (1) EDIFICIO 2 Planta baja - Áreas de exposiciones paleontológicas (3) - Baños (2) - Bodega (1) - Área de recreación para menores (1) - Cine 3D (1) - Tienda (1) - Cafetería (1) Planta alta - Áreas de exposición de piezas paleontológicas (1)

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23 Ingreso lateral

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25 Visión de la Terraza

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27 Vista Superior

28 Vista de pared Lateral

29 Vista lateral hacia La Libertad

30 Sala Recreativa

31 Ingreso

32 Cafetería

33 Tienda: souvenirs, reproducciones, librería

34 Cine 3D

35 Sala de exposiciones temporales

36 Sala de exposiciones temporales

37 Sala de exposiciones fijas

38 Sala de exposiciones permanentes: planta baja

39 Sala de exposiciones fijas: planta alta argentino _semejante_a_t._rex.html#.v-o6frqqk9c

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41 Bodegas

42 Vista lateral hacia la universidad

43 Ingreso

44 Corredor

45 Pasillos planta alta Pasillos planta baja

46 Vista superior del jardín interno

47 Pasillo

48 Baños

49 Baños Zona de ingreso a los Baños

50 Escaleras

51 Laboratorios cienciasbiologicas.epn.edu.ec Laboratorio 2.2 Departamento de Geología UV

52 Salas de reuniones Oficinas

53 Oficinas Salas de reuniones

54 Comedor del personal

55 Comedor del personal

56 Cubículos / Despachos

57 Cubículos / Despachos estudiantes

58 Corredor

59 Salones de clases / Aulas

60 Salones de clases / Aulas Máster en Paleontología Aplicada. UV/UA

61 Salones de clases / Aulas Malla..

62 Gracias!