MODELO GENERAL DEL PROCESO DE DISEÑO UAM METODOLOGÍA DEL DISEÑO GRÁFICO III MTRA. NORMA PATIÑO 16-O

Transcripción

1 MODELO GENERAL DEL PROCESO DE DISEÑO UAM METODOLOGÍA DEL DISEÑO GRÁFICO III MTRA. NORMA PATIÑO 16-O

2 INTRODUCCIÓN La presente es una sencilla revisión del método llamado Modelo UAM, que se explica paso a paso en clase en algunas UEAS y particularmente en la de Metodología del Diseño III. Esta UEA está dedicada a la revisión general de los diferentes métodos de diseño, de los diferentes diseños, gráfico, industrial, de interiores, arquitectónico, etc. Entre los contenidos del programa está el análisis de diferentes métodos para el proceso de diseño. Uno de los más importantes métodos que se revisan es el del Modelo General del Proceso de Diseño, ya que ha sido un eje fundamental del modelo UAM Azcapotzalco. Se trata de aplicar en algunos de los ejercicios de análisis para probar su factibilidad en el siglo XXI.

3 OBJETIVO DE LA PRESENTACIÓN Apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño a partir de un modelo que ha sido polémico, pero que ha demostrado ser funcional a través de los años de antigüedad de la Universidad Autónoma Metropolitana, y que se puede aplicar en el proceso metodológico de algunos casos de diseño, particularmente en el de Identidad Social, entre otros. La detallada revisión de cada punto se discuten en clase poniendo ejemplos e intercambiando con los alumnos su posible aplicación. Esta dura alrededor de 45 minutos, posteriormente se procede a compararlo con otros modelos que se proponen en clases anteriores.

4 CASO-PROBLEMA-HIPÓTESIS-PROYECTO-REALIZACIÓN

5 INVESTIGACIÓN DEL PRODUCTO O SERVICIO

6 CASO I- Conocimiento de la Empresa/Institución/Otro - Introducción y Justificación. - Plantear objetivos del proyecto. - Determinación de la necesidad básica. - Entrevista al cliente (realizar un cuestionario que sirva de guía para las respuestas que se deseen obtener) - Nombre (Razón social, legales). - Nombre comunicativo. - Ubicación y localización (plano) con vías de acceso. - Dirección (calle, número, colonia, c.p., ciudad, estado, teléfono, fax, delegación).

7 - Historia, antecedentes, fundadores, fecha de fundación o creación. - Actuales directivos. - Organigrama. - Actividades que se realizan, papel o rol de la Empresa (si aplica). - Tipos de bienes (bienes de servicios o bienes de consumo - Productos-), enlistarlos y describirlos. - Definir el proceso de trabajo. - Cobertura (nacional, local, internacional). - Recursos económicos, materiales, técnicos y humanos. - Objetivos a corto, mediano y largo plazo.

8 - Definir al usuario de los productos o servicios (sexo, edad, nivel socioeconómico, preferencias, nivel académico, etc.). - Cómo hace uso del producto o servicio este usuario (frecuencia). Describir desde que lo compra o adquiere hasta que lo deshecha. - Nombre de la persona de enlace. - Persona que aprobará el proyecto. - Departamentos involucrados en el proyecto. - Definir al Mercado. - Definir a la competencia.

9 2. Descripción de la Imagen de la Empresa. - Descripción del imagotipo actual. - Tipografía del logotipo. - Color corporativo. - Papelería e impresos: hoja carta, sobre, folder, factura, tarjeta de presentación, folletos, publicaciones, anuncios, etc. (entregar muestras). - Transportes (descripción, si los hay). - Uniformes (descripción, si los hay). - Envases, embalajes, etiquetas. - Promocionales. - Señalamientos en el interior en el exterior. - Descripción del lugar (arquitectura, edificio, local, etc.) - Aplicaciones Arquitectónicas (fachadas, accesos, etc.). - Recorrido fotográfico. - Descripción somera de la imagen de la competencia

10 PROBLEMA - Planteamiento del problema. - Análisis comparativo de la imagen de la competencia. Encuestas. - Flujo de comunicación interna. - Flujo de comunicación externa. - Análisis crítico de la imagen global de la empresa a través de los niveles sintáctico, semántico y pragmático. Análisis de los medios que usa. - Listado de las principales debilidades y fortalezas. - Jerarquización de los problemas. Listado de los problemas detectados de comunicación y diseño, por orden de importancia. - Listado de diez o quince cualidades. En frases descriptivas. Es importante que éstas se basen en conceptos bien definidos, que sean lo menos abstractos posibles, para que se conviertan en elementos que se proyecten en imágenes, es decir, que se traduzcan en signos visuales con facilidad a través de una matriz de diseño. Para esto se proponen frases completas. - Conclusiones.

11 HIPÓTESIS - Propuesta de la estrategia de hipótesis. - Con base en lo anterior, se establecen las medidas que deberán dar una posible solución a los problemas planteados. Primero de manera reflexiva y luego a través del manejo de los conceptos pertinentes. - Desarrollo de la matriz de diseño. - Propuesta de tres alternativas. - Descripción y Justificación de las tres propuestas visuales. - Conclusiones.

12 PROYECTO -Aplicación de las propuestas de diseño y sus variables.

13 REALIZACIÓN -Presentación de la propuesta definitiva de diseño. -Conclusiones

14 CONCLUSIONES El Modelo General del Proceso de Diseño es algo que aparentemente todos en la UAM Azcapotzalco conocen, pero que pocos aplican, por ser obsoleto para algunos docentes. En el caso de la UEA Metodología del Diseño III, ahora Metodología del Diseño I, considero importante aplicar de manera obligada, para conocer uno de los más sólidos métodos para diseñar. Es importante aclarar que se debe poner énfasis en las tres primeras etapas, CASO, problema e hipótesis, ya que son las fases teóricas y las siguientes fases, PROYECTO y REALIZACIÓN, son las fases prácticas y son consecuencia de las primeras.