Personalidad. Concepto y modelos. Tema 5. Lorena de la Fuente Tomás Psicología médica Universidad de Oviedo
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- Francisco José García Valdéz
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1 Personalidad. Concepto y modelos. Tema 5 Lorena de la Fuente Tomás Psicología médica Universidad de Oviedo lorenadelafuentetomas@gmail.com
2 ÍNDICE Definición de personalidad Temperamento y carácter Modelos de personalidad Categoriales: tipologías Dimensionales: Rasgos Personalidad normal vs patológica Instrumentos de evaluación de la personalidad
3 Todo el mundo sabe lo que es la personalidad, pero nadie puede expresarlo con palabras Burham (Pervin, 1990ª, pág.12)
4 Concepto de personalidad 1. La personalidad es un constructo hipotético, inferido de la observación de la conducta. 2. Nos hace a cada uno diferente de los otros e iguales a nosotros mismos a lo largo del tiempo (DISTINTIVO Y PROPIO DE CADA INDIVIDUO). 3. Incluye una serie de rasgos, relativamente estables a lo largo del tiempo, y consistentes de unas situaciones a otras, que permiten predecir la conducta de los individuos. 4. También incluye otros elementos (cogniciones, motivaciones, estados afectivos) que influyen en la determinación de la conducta y pueden explicar la falta de consistencia y de estabilidad de la misma en determinadas circunstancias. 5. La utilización del término de personalidad, no implica connotaciones de valor sobre la persona caracterizada.
5 Personalidad Temperamento Personalidad Comprende la suma de influencias biológicas heredadas. Su sustrato es biológico, desde el cual la personalidad empezará a formarse, pero no determina por completo nuestra personalidad. Surge de la interacción entre la disposición biológica y las experiencias aprendidas Carácter A lo largo de la vida se adquieren y configuran por la socialización, la educación y la cultura.
6 Personalidad normal vs patológica - Es capaz de relacionarse con el entorno de una manera flexible y adaptativa vs inflexible y desadaptativa - Las percepciones características del individuo de sí mismo y del entorno son fundamentalmente constructivas vs autofrustrantes - Los patrones de conducta manifiesta predominantes son promotores de salud vs perniciosos
7 Criterios diagnósticos generales para un trastorno de la personalidad - DSM A. Un patrón permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente de las expectativas de la cultura del sujeto. Este patrón se manifiesta en dos (o más) de las áreas siguientes: 1. cognición (p. ej., formas de percibir e interpretarse a uno mismo, a los demás y a los acontecimientos) 2. afectividad (p. ej., la gama, intensidad, labilidad y adecuación de la respuesta emocional) 3. actividad interpersonal 4. control de los impulsos B. Este patrón persistente es inflexible y se extiende a una amplia gama de situaciones personales y sociales. C. Este patrón persistente provoca malestar clínicamente significativo o deterioro social, laboral o de otras áreas importantes de la actividad del individuo. D. El patrón es estable y de larga duración, y su inicio se remonta al menos a la adolescencia o al principio de la edad adulta. E. El patrón persistente no es atribuible a una manifestación o a una consecuencia de otro trastorno mental. F. El patrón persistente no es debido a los efectos fisiológicos directos de una sustancia (p. ej., una droga, un medicamento) ni a una enfermedad médica (p. ej., traumatismo craneal).
8 Teorías sobre la personalidad: Enfoque categorial - Tipología humoral de Hipócrates - Tipología frenológica de Gall - Tipologías morfológicas de Kretschmer (1925) y Sheldon (1940)
9 Tipología humoral de Hipócrates Se interesó en relacionar las características corporales y el temperamento, con el fin de identificar enfermedades. - 4 humores corporales (bilis amarilla, bilis negra, sangre y flema). Personalidad normal: balance funcional y cuantitativo entre los 4 humores Personalidad patológica: predomina 1 humor
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11 Tipología frenológica de Gall ( ) Los procesos mentales se reflejan en la estructura morfológica del cerebro, que a su vez se refleja en el contorno del cráneo.
12 Tipologías morfológicas de Kretschmer (1925) y Sheldon (1940) - Conectan la estructura corporal con la personalidad y la psicopatología Somatotipo Físico Personalidad Psicopatología Endomorfo Blando y Viscerotonía: a T. afectivo redondo las personas (euforia-depre.) Mesomorfo Sólido y Somatotonía: a T. paranoide muscular la acción Ectomorfo Frágil y Cerebrotonía: a T. heboides delgado la soledad (fantasía autista)
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14 Teorías sobre la personalidad: Enfoque dimensional - Teoría de los Rasgos de Allport - Modelo de la personalidad de Eysenck - Modelo Big Five de Costa y McCrae
15 Teoría de los Rasgos de Allport - Los rasgos son los elementos básicos de la personalidad. - La estructura de la personalidad es común a todos los individuos, que difieren en la diferente combinación de los rasgos: dimensiones - Distinguió 3 tipos de rasgos: - Cardinales: domina casi todo el comportamiento. - Centrales: afecta a muchas conductas. Ej. Confianza en uno mismo - Secundarios: preferencias personales, no afectan a muchas conductas aunque son consistentes. Ej. A Juan le gusta la pasta
16 Rasgos de personalidad - Son patrones persistentes de formas de percibir, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo, que se ponen de manifiesto en una amplia gama de contextos sociales y personales El proceso sigue una secuencia de 3 fases: 1. Observación de que la conducta de un sujeto tiene cierto grado de estabilidad y consistencia a lo largo de situaciones diferentes. Ej.: Se suele comportar de modo impulsivo. 2. Se le califica de impulsivo. 3. La cualidad se aplica al sujeto diciendo que posee un rasgo de impulsividad.
17 Características de los rasgos de personalidad CONSISTENCIA: - A través de las situaciones - El promedio del comportamiento a través de muchas ocasiones es predecible, consistente - Puede que en una situación concreta no nos comportemos con una coherencia previsible ESTABILIDAD: - Permanencia de los rasgos a lo largo del tiempo, desde la adolescencia y a través de la vida adulta
18 TIPOS RASGOS CATEGORIAL Pertenencia cuestión de todo o nada (variables cualitativas) Teóricamente, pequeño número de tipos describe a todos DIMENSIONAL Se recibe una puntuación para indicar en qué grado se posee un rasgo (variables cuantitativas) Teóricamente, gran número de rasgos describe a todos Una persona encaja en un solo tipo Una persona puede ser descrita con cada rasgo
19 Modelo de personalidad de Eysenck - Pretende encontrar las dimensiones básicas de la personalidad - Propone una estructura dimensional y jerárquica de la personalidad basada en los rasgos. Habla de tres dimensiones independientes: Extraversión (E) Introversión (I) Neuroticismo (N) Estabilidad (E) Psicoticismo (P) Control de impulsos -Para Eysenck, las diferencias individuales en comportamiento se deben a diferencias en el funcionamiento del SN -Las diferencias entre las personas (normales y con problemas) son sólo cuantitativas (no cualitativas) y se derivan de su posición en cada una de las dimensiones - Test EPQ (práctica)
20 Escala N (emocionalidad) Puntuación alta: individuos ansiosos, preocupados, con cambios de humor y frecuentemente deprimidos; probablemente duermen mal y se quejan de problemas de salud; son exageradamente emotivos, presentan reacciones muy fuertes a todo tipo de estímulos y les cuesta volver a la normalidad después de cada experiencia que provoca una elevación alta emocional. Cuando esta puntuación se correlaciona con la extraversión es probable que el sujeto se muestre quisquilloso e inquieto, excitable e incluso agresivo. Bajo N: Estabilidad emocional, equilibrio, calma, despreocupación.
21 Escala E (Extraversión) Puntuación alta en E: (EXTROVERTIDO) Sociable, tiende a tener muchos amigos, necesita tener a alguien con quien hablar. Prefiere leer o estudiar con más gente. Le gusta la excitación, se arriesga, se mete en todo, generalmente impulsivo. Le gustan las bromas, el cambio. Despreocupado y optimista. Tiende a ser agresivo y se enfada rápidamente. Su lema diviértete y sé feliz.
22 En contraposición Puntuación baja en E: (introvertido) Tranquilo, retraído, introspectivo. Reservado, distante excepto con los amigos íntimos. Previsor. Considera seriamente los asuntos cotidianos, le gusta la vida ordenada. Controla sus sentimientos, rara vez se muestra agresivo, no se enfada fácilmente.
23 Escala P (dureza) Solitarios, despreocupados por los demás. Crean problemas y no compagina con el resto fácilmente. Puede ser cruel, inhumano e insensible, tener falta de empatía y/o sentimientos. Dimensión relacionada con la creatividad.
24 Rasgos asociados a psicopatología Neuroticismo + Extroversión Depresión (perfeccionismo) Extroversión T. de Personalidad por Evitación o Fobia Social Extroversión + Psicoticismo T. Personalidad Antisocial, Consumo de sustancias, Búsqueda de Sensaciones
25 Modelo Big Five de Costa y McCrae Proponen 5 grandes factores dimensionales de la personalidad. Extroversión Neuroticismo Afabilidad, amabilidad Apertura a la experiencia Responsabilidad Sociable Activo Hablador Optimista Amante de la diversión Afectuoso Preocupado Nervioso Inseguro, Hipocondríaco Bondadoso Generoso Confiado Servicial Crédulo Sincero Respetuoso Curioso Creativo Imaginativo Original Abierto a la experiencia Organizado Trabajador, Autodisciplinado Puntual Escrupuloso Limpio, Perseverante Ambicioso
26 Instrumentos de evaluación de la personalidad -El objetivo de evaluar la personalidad es cuantificar algo que no se puede tocar ni ver, y debe ser una prueba que cumpla cuatro requisitos: - fiabilidad (misma puntuación en distintos momentos) - validez (mide lo que tiene que medir) - estandarización del procedimiento (garantizar que los procedimiento de aplicación, calificación e interpretación sean siempre los mismos) - tipificación de resultados (transformación de las puntuaciones directas para posibilitar su interpretación) -En resumen, debe realizarse en condiciones controladas.
27 Test proyectivos - Instrumentos no estructurados (dibujos, láminas, manchas), inducen respuestas abiertas y libres. - La persona que lo realiza no debe tener conocimiento de los objetivos del test. Test de Rorschach. - Es un test basado en la percepción, que favorece la asociación y la proyección del mundo interno. Muestra las características relevantes de la personalidad. - Son 10 láminas conocidas como las manchas de tinta. - Ante la pregunta qué ve usted aquí? Se entrega la lámina y se anota fielmente lo que el sujeto refiere. La lectura e interpretación de este test es muy compleja.
28 TEST PSICOMÉTRICOS: - Pruebas estructuradas, fiables, válidas, estandarizadas y baremadas. - El resultado obtenido por el sujeto es independiente del profesional que realiza la evaluación - No son encubiertas (el sujeto sabe lo que se está evaluando) AUTOR EYSENCK COSTA y MCCRAE TEST EPQ NEO-PI
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