FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL RIESGOS FÍSICOS I (PRESIONES ANORMALES, RUIDO, VIBRACIONES)

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1 FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL RIESGOS FÍSICOS I (PRESIONES ANORMALES, RUIDO, VIBRACIONES) I IDENTIFICACIÓN DEL CURSO 1. Numero de Créditos Académicos: 3 2. Facultad que ofrece: Ciencias de la Salud 3. Código: C Naturaleza del Curso: Teórica - Práctica 5. Semestre: III 6. Prerrequisito: Biometría (C330202) 7. Habilitable: Sí II DEFINICIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA En el primer semestre, en la Introducción a la Salud Ocupacional, en la clasificación general de factores de riesgo se definió el factor de riesgo físico como aquel factor ambiental de naturaleza física que pueden provocar efectos adversos en la salud según sea la intensidad, exposición y concentración del mismo. Dentro de estos riesgos se clasifican las diferentes formas de energía presentes en el medio ambiente con potencialidad para causar efectos adversos en el trabajador, entre los cuales se encuentra un primer grupo que es el compuesto por el ruido y las vibraciones y por las presiones anormales que conforman esta primera división de riesgos físicos. A través de cuatro tutorías se estudiarán las principales características de ellos, su definición, presentación, forma de actuación sobre el ser humano, 1

2 efectos sobre el trabajador y se presentarán las principales medidas de control con el fin de eliminar sus efectos y de no ser posible, minimizarlos. La higiene del trabajo como prevención técnica de la enfermedad profesional para la asociación americana de higienistas industriales (A.I.H.A.), se trata de la ciencia y arte dedicados al reconocimiento, evaluación y control de aquellos factores ambientales o tensiones emanadas o provocadas por el lugar de trabajo y que pueden ocasionar enfermedades, destruir la salud y el bienestar, o crear algún malestar significativo entre los trabajadores o los ciudadanos de la comunidad. Las empresas en el mundo generan ruido por la utilización de la maquinaria y equipos en los procesos; este riesgo físico es el causante de la hipoacusia y sordera ocupacional, afectando la integridad física y mental de la población trabajadora y la productividad de la empresa. Cuando se evalúe la concentración ambiental de este riesgo, ya sea, en el área y/o puesto de trabajo utilizando el reglamento establecido por las normas nacionales para la medición de este agente; es necesario conocer la normatividad establecida para saber el patrón de referencia (límite máximo permisible), con el cual se realiza la valoración de estas mediciones. Todo lo anterior tiene como objetivo determinar si la situación es segura o se generan en condiciones peligrosas y así decidir el plan de acción a desarrollar como son los controles periódicos o de ingeniería. Todo lo anterior se aplica a las vibraciones y a las presiones anormales. III. JUSTIFICACIÓN El desarrollo industrial de nuestro país a contribuido a la creación de diferentes empresas en las cuáles se genera tanto ruido como vibraciones y en algunas muy especificas presiones anormales (altas y Bajas), que pueden afectar la salud de los trabajadores, por tal motivo el profesional en salud ocupacional debe adquirir los conocimientos necesarios para identificar, valorar y entender las diferentes formas de controlar estos riesgos debido a que los encontraran en su desarrollo laboral, es por esto que su estudio se agrupa en el espacio académico de riesgos físicos I. Los factores de riesgo laborales cuando no son controlados a tiempo por la empresa pueden afectar la salud integral de la población trabajadora. Sí estos controles no se realizan, las empresas pueden empezar a tener grandes responsabilidades civiles y laborales contra el empleado y penales contra el 2

3 estado; ocasionando grandes pérdidas económicas, humanas y sociales para las compañías. El ambiente laboral en el que interactúa el trabajador dentro de la empresa debe ser el más agradable posible para lograr una confortable labor y por consiguiente un aumento en la productividad de la compañía es así, como el profesional en salud ocupacional debe empezar a conocer conceptos sobre cómo evitar enfermedades profesionales por ejemplo la hipoacusia, sordera profesional (pérdida auditiva), provocada por la maquinaria que genera ruido en el ambiente laboral. Con los Riesgos físicos I, el estudiante tendrá las herramientas para prevenir las enfermedades ocasionadas por el ruido, las presiones anormales y las vibraciones por medio de técnicas utilizadas bajo normas establecidas por el estado Colombiano. IV. COMPETENCIAS Las competencias a desarrollar en el área son la interpretativa, argumentativa y propositiva (cognitiva, valorativa, praxiológica), en tanto el estudiante se apropia de elementos teóricos, prácticos y de habilidades del pensamiento, para comprender los componentes de Riesgos físicos I. Teniendo en cuenta el conocimiento para propiciar mejores condiciones humanas desde lo personal, profesional y social, así mismo el estudiante estará en condiciones de analizar los principales riesgos de ruido, vibraciones y presiones anormales presentes en la industria y proponer medidas de control con el fin de minimizar los efectos negativos sobre la salud y bienestar en los trabajadores y asesorar a los diferentes partes involucradas en el proceso de producción.. V. OBJETIVO GENERAL Transmitir al estudiante de Salud Ocupacional los conceptos básicos teóricos y prácticos para el estudio del ruido, las vibraciones y las presiones anormales en las empresas y generar procesos de identificación, evaluación cualitativa y control. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar los riesgos físicos (presiones anormales, Vibraciones y Ruido) Conocer las técnicas básicas de evaluación de los riesgos físicos (presiones anormales, Vibraciones y Ruido). 3

4 Determinar los procesos básicos de control al nivel de la fuente, medio y persona requeridos. Conocer la legislación vigente en Colombia en materia de riesgos físicos (presiones anormales, Vibraciones y Ruido). VI. METODOLOGÍA ACADÉMICA Se realizarán discusiones en grupo, mesas redondas, solución de Talleres y evaluaciones escritas; para desarrollar con el estudiante destrezas que permitan implementar las herramientas básicas y necesarias para la identificación de factores de riesgos de ruido, vibraciones y presiones anormales para aplicar los correctivos necesarios para su prevención y control. VII. ESQUEMA DE EVALUACIÓN Se obtendrán cuatro notas cada una de 25% comprendidas en: tres evaluaciones escritas con un 75%, y talleres con 25%. VIII. ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES Leer el reglamento técnico de ruido, lecturas adicionales de presiones anormales y vibraciones.. IX. CONTENIDOS PRIMER ENCUENTRO TUTORIAL Se estudiará el ruido, desde su definición básica, producción, velocidad del sonido, características de las ondas sonoras, frecuencia, longitud de onda, presión sonora, unidades de medida, niveles típicos, combinación de niveles sonoros, bandas de frecuencia, tipos de ruido, los instrumentos y técnicas de medición. 4

5 SEGUNDO ENCUENTRO TUTORIAL Se realizara evaluación escrita sobre lo estudiado en la primera tutoría y posteriormente se revisará el reglamento técnico para ruido en ambientes de trabajo, emitido por el Ministerio de la Protección Social y la legislación vigente sobre el tema como son la Resolución 1792 de Mayo 3 de 1990, por medio del cual se establecen los límites máximos permisibles para la exposición ocupacional al ruido, la Resolución 0627 de 2006 (abril 7). Por último se analizan algunas medidas generales de control y el método para seleccionar un protector auditivo. TERCER ENCUENTRO TUTORIAL Se realizará evaluación escrita sobre lo tratado durante la segunda tutoría y se realizará un taller en grupos sobre selección de elementos de protección auditiva. La segunda parte de la tutoría se dedicará al tema de las vibraciones, su definición clasificación, efecto de las vibraciones en el hombre, equipos de medición, límites máximos permisibles, sistemas básicos de control y las recomendaciones generales aplicables. CUARTO ENCUENTRO TUTORIAL Se realiza evaluación sobre vibraciones y se desarrolla el tema de presiones anormales, partiendo de las condiciones normales se analizan los efectos de la presión atmosférica reducida, los efectos que se presentan al respirar oxígeno puro, los efectos de la hipoxia, la aclimatación a presión baja, el mal de montaña crónico, efectos de la presión atmosférica elevad, descompresiones y algunos problemas físicos del buceo entre otros temas. X. BIBLIOGRAFÍA. Riesgos Físicos I, Fernando Henao Robledo, Ecoe. Compendio de Normas Legales sobre salud Ocupacional ARSEG. FUNDACIÓN MAPFRE S.A., Manual de Higiene Industrial, Tercera Edición, Madrid Módulo Higiene I Universidad del Quindío. 5

6 (elementos de protección industrial). XI. TUTORES Olga Lucía Rendón G. Cel Luis Horacio Lugo P. Cel Faber Mosquera A. Cel Liliana Patricia Nieto S. Cel