UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA FACULTAD DE DERECHO. Derecho Constitucional II Dr. Carnota

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA FACULTAD DE DERECHO Derecho Constitucional II Dr. Carnota 1- FUNDAMENTACIÓN La asignatura tiene como razón de ser servir de introducción a la reflexión científica del Derecho Constitucional, sin perjuicio de ser también útil como pórtico para todas las asignaturas del Derecho Público (Derecho Constitucional II, Derecho Internacional Público, Derecho Administrativo I y II, Derecho Público Provincial,etc.) 2- OBJETIVOS PROPENDER a una adecuada formación del estudiante en la ciencia del Derecho Constitucional. APRENDER a pensar los problemas jurídico-constitucionales. RELACIONAR las principales instituciones constitucionales con la realidad sociopolítica. COORDINAR las diversas ramas del saber jurídico desde una perspectiva constitucional. INTERRELACIONAR elementos de teoría constitucional, con conocimientos históricos, filosóficos, políticos, económicos y sociológicos. 3- UNIDADES PROGRAMÁTICAS Unidad N 1: DERECHO CONSTITUCIONAL Introducir al alumno en los estudios constitucionales. Relacionar éstos con diversas disciplinas. Recodar nociones de metodología científica. Derecho Constitucional. Su objeto. Relaciones con otras disciplinas. Método y técnica constitucionales. -López Guerra, Luis, Introducción al Derecho Constitucional -Nino, Carlos Santiago, Fundamentos de Derecho Constitucional. -Duverger, Maurice, Instituciones Políticas y Derecho Constitucional Unidad N 2: INTERPRETACIÓN CONSTITUCIONAL Suministrar los conocimientos teóricos básicos en materia de interpretación jurídica, y 1

2 confrontar los mismos con las pautas jurisprudenciales suministradas por la Corte Suprema de Justicia de la Nación. La interpretación constitucional. Ambigüedad y Vaguedad. Integración. Paradigmas Interpretativos. Jurisprudencia.. -Nino, Carlos Santiago, Fundamentos de Derecho Constitucional. -Badeni, Gregorio, Derecho Constitucional e Instituciones Políticas. -Vigo, Rodolfo, Interpretación constitucional. Unidad N 3: CONCEPTOS DE CONSTITUCION Analizar los principales conceptos, clases y tipos de constitución.. Conceptos de constitución. Clasificaciones y Tipologías. Mutaciones Constitucionales.. tomo I. -García Pelayo, Manuel, Derecho Constitucional Comparado. -Linares Quintana, Segundo V., Derecho Constitucional e Instituciones Políticas, t.i -Loewenstein, Karl, Teoría de la Constitución. Unidad N 4: SUPREMACÍA CONSTITUCIONAL Comprender cabalmente las implicaciones de la fundamentalidad constitucional, y del instrumento para su efectivización, esto es, el control de constitucionalidad. La supremacía constitucional. Relaciones entre el orden internacional y el orden constitucional. El derecho comunitario. Los tratados y las leyes. El control de constitucionalidad. Antecedentes de su formulación. Modelos de contralor. La jurisdicción constitucional. tomo I. -Bidart Campos, Germán J., Tratado Elemental de Derecho Constitucional Argentino, tomo I-A, Unidad N 5: FORMAS DE GOBIERNO Y DE ESTADO 2

3 Estudiar el marco jurídico-político del estado. Analizar las principales tipologías de fpormas gunbernativas y estatales. Formas de gobierno y formas de estado. Tipologías de las formas gubernativas. Presidencialismo y parlamentarismo. Ventajas e inconvenientes. El hiperpresidencialismo. El federalismo. Su dinámica. Argentino, tomo I-A.. Unidad N 6: REFORMA CONSTITUCIONAL Suministrar el bagaje teórico indispensable para analizar los procesos de cambio de constitución. Analizar las principales reformas constitucionales argentinas, en especial la de Procesos de reforma constitucional. Poder constituyente y poder constituido. El poder constituyente en ciclo abierto. La revisión constitucional de Bidart Campos, Germán J., Tratado Elemental de Derecho Constitucional Argentino Unidad N 7: FUERZAS POLITI)CAS. Introducir al alumno al estudio de la dinámica política. Fuerzas políticas que inciden en la estructura constitucional. Opinión pública. Factores de presión. Partidos políticos. Su regulación. -Bidart Campos, Germán J.,y Carnota, Walter F., Derecho Constitucional Comparado, -López, Mario Justo, Introducción a los Estudios Políticos, -Duverger, Maurice, Instituciones Políticas y Derecho Constitucional. -Bidart Campos, Germán J.,y Carnota, Walter F., Derecho Constitucional Comparado, Unidad N 8: HISTORIA CONSTITUCIONAL. Reseñar los principales hitos del proceso del constitucionalismo universal. Describir la génesis y desarrollo de los derechos humanos. 3

4 Historia constitucional. Constitucionalismo clásico: los derechos civiles y políticos. Constitucionalismo social: Los derechos económicos, sociales y culturales. Nuevos perfiles del constitucionalismo.. tomos I y II. -Linares Quintana, Segundo V., Derecho Constitucional e Instituciones Políticas, t.ii.. -Travieso, Juan Antonio, Historia de los Derechos Humanos. Unidad N 9: EL PROCESO DEL CONSTITUCIONALISMO ARGENTINO. Reseñar los principales hitos de la historia constitucional argentina.. El proceso del constitucionalismo argentino. Derecho patrio. Los pactos preexistentes. La constitución de 1853/1860: Su contexto. Reformas posteriores., -Carnota, Walter F,(Dir.), Curso de Derecho Constitucional. Unidad N 10: INTRODUCCIÓN AL DERECHO CONSTITUCIONAL COMPARADO Conocer los principales regímenes políticos existentes. Introducción al Derecho Constitucional Comparado. Los regímenes políticos contemporáneos., tomos I y II.. -Duverger, Maurice, Instituciones políticas y Derecho Constitucional. -Ferrando Badía, Juan (coord..), Regímenes políticos contemporáneos. -García Pelayo, Manuel, Derecho Constitucional Comparado. -Hauriou, André, Derecho constitucional e Instituciones políticas. -Jiménez de Parga, Manuel, regímenes políticos actuales. -Sánchez Agesta, Luis, Curso de Derecho Constitucional Comparado. 4- METODOLOGÍA DE TRABAJO Se enfatizará la enseñanza teórico-práctica. Para ello, no sólo se suministrarán nociones conceptuales básicas, sino que se trabajará sobre casos prácticos, ya sea hipotéticos o bien extraídos de la jurisprudencia de los tribunales. Hay contenidos dentro de la asignatura especialmente lábiles al método de casos. También se seleccionarán lecturas de documentos para la comprensión de contenidos históricos y comparativos. 4

5 5- CRITERIOS DE ACREDITACION Se priorizará la participación en clase, el manejo del vocabulario técnico-jurídico y la capacidad de interrelacionar conceptos provenientes de diversas áreas del conocimiento, además de evidenciar la captación del meollo de cada unidad temática. 7- EVALUACION Sistema de Regularidad Sistema de Evaluación De conformidad con los lineamientos reglamentarios vigentes. 8- BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA -Favoreu, Louis, Los tribunales constitucionales.. -García Belaunde, Domingo, y Fernández Segado, Francisco, (coords.), La jurisdicción constitucional en Iberoamérica. -Vanossi, Jorge R.A., Teoría Constitucional. 5