TALLER DE MODA I 1 e r c u a t r i m e s t r e

Transcripción

1 Diseño de Indumentaria y Textil TALLER DE MODA I Cód. asignatura: C ó d. O f e r t a : Docente: DI Adriana Cuadrado PLANIFICACIÓN ACADÉMICA

2 Objetivos Generales Incorporar y aplicar los códigos del lenguaje visual como herramienta de comunicación. Desarrollar la capacidad creativa a través de la incorporación de herramientas expresivas que permitan representar productos de indumentaria. Específicos Comprender y representar la figura humana a través de una síntesis morfológica (figurín). Conocer y aplicar la diferencia entre el figurín técnico y el figurín estilizado. Experimentar y aplicar diferentes técnicas expresivas que permitan el pasaje del volumen tridimensional a una representación bidimensional. Conocer y representar gráficamente diferentes texturas, colores y materiales de los tejidos. Ahondar en la búsqueda del estilo propio de figurín. Índice de contenidos básicos 1.La representación 2.Escala de valor 3.Estructura de la figura humana 4.Extremidades y movimiento 5.Estructura del rostro 6.Teoría del color 7.Técnicas de representación 8.Textura aplicada a textiles 9.Representación de figurín vestido 10.La percepción

3 Mar 25-Mar 1-Abr 8-Abr 15-Abr 22-Abr 29-Abr 6-May 13-May 20-May 27-May 3-Jun 10-Jun 17-Jun 24-Jun 1-Jul PRESENTACIÓN ESCALA DE VALOR FIGURA HUMANA / EJES / PROPORCIONES FIGURA HUMANA / COLOR FIGURA ESTILIZADA módulo 1 módulo 2 módulo 3 módulo 4 módulo 5 módulo 6 módulo 7 módulo 8 módulo 9 módulo 10 Articulación con TP FINAL Cierre de Actas entrega portfolio Corrección Exámen Final Mesa de Exámen feriado ENTREGA Tp1 ENTREGA Tp2 ENTREGA Tp3 feriado ENTREGA Tp4 CORRECCION Tp final PRE-ENTREGA Portfolio CORRECCION Tp final CORRECCION Tp final ENTREGA Tp final CONTENIDOS ACTIVIDADES EN TALLER BIBLIOGRAFIA módulo 1 módulo 2 módulo 3 La representación. Introducción a la representación gráfica de la figura humana. La representación como mensaje. Herramientas. Técnicas. Posibilidades en la representación. La representación en el diseño de indumentaria. Escala de valor. Representación y claves de valor. Claroscuro. Uso de acromáticos. Análisis. Diferencias entre plano y volumen. Estructura de la figura humana. Estructura de la figura humana: el todo y sus partes. Canon griego: observación de la construcción anatómica, articulaciones y proporciones ideales femeninas y masculinas. Luces y sombras. Frente. Perfil. Espalda. Figura técnica. Figura estilizada. Presentación general de la asignatura. Power Point: Posibilidades en la representación de la figura humana. La representación en el diseño de indumentaria. Ejercitación de diagnóstico: habilidades y conocimientos precios para la representación gráfica de la figura humana. Modelo vivo. Tarea: representación gráfica de una botella y una manzana. Desarrollo de ejercitación: escala de valor, aplicación de técnica de claroscuro, identificación de claves de valor en fotografías blanco y negro. Consultas. Puesta en común. Explicación sobre Tp1. Entrega Tp1. Ejercitación del esquema del cuerpo humano. Frente, perfil y espalda en escala de grises. Power Point: Canon griego, construcción anatómica. Explicación sobre Tp2. Wong, Wucius. Fundamentos del Diseño. Introducción. 1 y 2 parte Drudi, Elisabetta. Dibujo de figurines para el diseño de modas. Itten, Johannes (s/f) El arte del color. Noriega Limusa. México (701.8 ITT). Crespi, Irene - Ferrario, Jorge (1988) Léxico técnico de las artes plásticas Eudeba, Buenos Aires.. Constance, Diana (s/f ) El desnudo: como dibujar el cuerpo humano. La Isla. Buenos Aires. (743.4 CON)

4 CONTENIDOS ACTIVIDADES EN TALLER BIBLIOGRAFIA módulo 7 módulo 6 módulo 5 módulo 4 Extremidades y movimiento. Extremidades. Posibilidad de movimientos. Análisis de ejes direccionales, puntos de apoyo y trabajo muscular del cuerpo. Figura técnica. Estilización: diferentes métodos de estilización, errores frecuentes. Figurín de moda: estructura rítmica, línea clave, ejes direccionales. Poses con el busto estático. Diferentes ángulos. Búsqueda experimental. Estructura del rostro. Estudio de la estructura del rostro y sus expresiones. Análisis proporcional y estructural de cada una de sus partes. La cabeza, los ojos, la nariz, la boca y las orejas. Proporciones. Perfil y tres cuartos. Diferentes tipos de rostros. Peinados. Errores frecuentes. Análisis. Búsqueda experimental. Luces y sombras. Teoría del color. Círculo cromático. Terminología técnica. Usos y mezclas del color. Definiciones físicas, conceptuales y culturales de color. Combinaciones y contrastes de color. Análisis. El color en la indumentaria. El mensaje del color según el contexto que se habita. Técnicas de representación. Uso de diferentes técnicas: acuarelas, témperas, acrílicos, lápices acuarelables, pasteles, pasteles al óleo, carbonilla, marcadores, tinta. mixta. Experimentación. Transparencias. Aplicación de aguadas. Luces y sombras. Desarrollo de ejercitación: representación de figura humana en movimiento, ejes, apoyos. Observación del muñeco articulado. Diferentes posturas corporales. Uso de calcos. Power point: Estilización del cuerpo humano Consultas. Puesta en común. Consultas sobre Tp2. Entrega Tp2. Desarrollo de ejercitación: grilla de proporción del rostro. Imagen de referencia: propio rostro con espejo o el de los compañeros. Representación del rostro: frente y perfil. Desarrollo de ejercitación: Realización de círculo cromático. Power point: Color Explicación Tp3. Explicación Tp final. Desarrollo de ejercitación de técnicas de representación. Consultas sobre Tp3 Wong, Wucius. Fundamentos del Diseño. Introducción. 1 y 2 parte Drudi, Elisabetta. Dibujo de figurines para el diseño de modas. Constance, Diana (s/f ) El desnudo: como dibujar el cuerpo humano. La Isla. Buenos Aires. (743.4 CON). Constance, Diana (s/f ) El desnudo: como dibujar el cuerpo humano. La Isla. Buenos Aires. (743.4 CON). Itten, Johannes (s/f) El arte del color. Noriega Limusa. México (701.8 ITT) Recomendada. Hickethien, Alfred El cubo de los colores Figura al pastel (1994). Parragón. Barcelona. ( FIG). Martin, Judy (1999). Enciclopedia de técnicas de lápices de color. Buenos Aires: La Isla (R MAR) Sanmiguel Cuevas, David. (1996). Figura a la acuarela. Barcelona: Parramón ( FIG)

5 CONTENIDOS ACTIVIDADES EN TALLER BIBLIOGRAFIA tp final módulo 10 módulo 9 módulo 8 Textura aplicada a textiles. Representación gráfica de tejidos: jersey, gasa, seda, denim, piel, estampados, cuero, corderoy y lana, entre otros. Tejidos y técnicas. Características. Ventajas y desventajas de cada combinación. Análisis. Luces y sombras. Representación de figurín vestido. Representación de figura técnica y figura estilizada. Diferentes prendas. Frente, perfil y espalda. Aproximaciones. Superposición. Análisis. Presentación de figura técnica y estilizada completa. La percepción. Nociones de composición: leyes de Gestalt, figura y fondo. Contraste, armonía, ritmo y secuencia. Simetría. Intensidad. La línea y sus características. Análisis. Representación a través de diferentes técnicas. Paneles conceptuales. Repaso de cursada. Entrega Tp3. Desarrollo de ejercitación: representación de texturas visuales, pasaje de la tridemensión a la bidimensión. Análisis de tejidos. Explicación Tp4.. Desarrollo de ejercitación: Bocetos de figurines, búsqueda de propio estilo. Representación de prendas sobre figurín. Power point de estilos expresivos de figurines. Consultas sobre Tp4. Entrega Tp4. Ejercitación de composición y equilibrio. Corección Tp final Corección Tp final Pre-entrega de portfolio de cursada en cd. Corrección de portfolio. Wong, Wucius. Fundamentos del Diseño. Introducción. 1 y 2 parte Drudi, Elisabetta. Dibujo de figurines para el diseño de modas Figura al pastel (1994). Parragón. Barcelona. ( FIG) Sanmiguel Cuevas, David. (1996). Figura a la acuarela. Barcelona: Parramón ( FIG) Recomendada. Fischbach, Friedrich (1992) Historic textile pattens in full color. Dover. New York ( FIS). The best in international textile design. European textile patterns: traditional style. (1989) Kyoto: Kyoto Shoin. (746.6 BES). Blackman, Cally (2007). 100 años de Ilustración de moda. Barcelona: Blume. (R BLA) Recomendada. Blum, Stella. (1976). Designs by Erté : fashion drawings and illustrations from "Harper's Bazar". Nueva York: Dover. ( ERT). Arnheim, Rudolf (1992). Arte y percepción visual: psicología del ojo creador. Madrid: Alianza. ( ARN) Introducción. Capítulos del I al V.

6 CONTENIDOS ACTIVIDADES EN TALLER BIBLIOGRAFIA módulo 10 módulo 9 módulo 8 Cierre de Actas Entrega de Portfolio Correción Exámen final Mesa de Exámen final Entrega de Portfolio. Entrega de CD de Portfolio Ultima corrección antes del exámen final. Consultas sobre la cursada. Dificultades. Wong, Wucius. Fundamentos del Diseño. Introducción. 1 y 2 parte Drudi, Elisabetta. Dibujo de figurines para el diseño de modas Revisión Revisión Revisión

7 Tp1 Narración a través de la escala de valor Lámina 1: Escala de valor en lápices de grafito HB, 2B, 3B y 6B. Lámina 2: Escala de valor en acrílicos. Lámina 3: Representar una composición que contenga una botella y una manzana en una perspectiva aplicando la técnica del claroscuro. Distribuir los valores tonales en función del volumen. L ápices de grafito HB, 2B, 3B y 6B Lámina 4: Representar la misma composición en una perspectiva distinta a la anterior aplicando la técnica del claroscuro. Distribuir los valores tonales en función del volumen. Lápices de grafito HB, 2B, 3B y 6B Lámina 5: Disponer sobre una fotografía en blanco y negro un papel calco. Identificar y representar gráficamente en el papel calco las zonas de claves bajas de valor. Lápiz de grafito HB, rotring o marcador negro, a elección del alumno. Bocetos de proceso y de trabajo en clase. Láminas no obligatorias: Representar objetos simples a manera de bocetos con valores tonales en función del volumen. Formato: Hojas blancas tamaño A4. Rótulo de lámina individual en reverso de cada lámina Lámina 1 Lámina 2 Lámina 3 Lámina 4 Lámina 5 misma composición distinta perspectiva papel calco 3 cm 21 cm

8 Tp2 Figura humana, ejes y proporciones - Representar el cuerpo humano femenino, utilizando un esquema de módulos que paute las proporciones corporales ideales (8 cabezas y ½). Representar la figura humana femenina en tres poses estáticas básicas. Lámina 1: Frente y Perfil Lámina 2: 3/4 Perfil y Espalda Bocetos de proceso y de trabajo en clase - Desarrollar -a partir de la representación gráfica del muñeco articulado- el croquis del cuerpo humano femenino en movimiento, tratamiento lineal, trabajo en bocetos. Analizar los ejes direccionales sobre la figura humana. Figura técnica y figura estilizada aplicando la técnica de claroscuro. Lámina 3 y 4: Representación gráfica lineal del cuerpo humano en dos poses en movimiento. Lápiz de grafito HB. Superponer un papel calco y marcar en él con distintos recursos gráficos (línea, plano, punto, etc) ejes direccionales, puntos de apoyo, línea clave, estructura rítmica y/o trabajo muscular del cuerpo. Lápiz grafito HB y marcadores o lápices de colores. Lámina 5: Representación gráfica del cuerpo humano femenino aplicando la técnica del claroscuro. Lámina 6: Representación gráfica del cuerpo humano femenino estilizado aplicando la técnica del claroscuro. Bocetos de proceso (incluyendo calcos) y de trabajo de clase. Formato: Hojas blancas tamaño A4. Rótulo de lámina individual en reverso de cada lámina frente y perfil 3/4 perfil y espalda movimiento 1 movimiento 2 claroscuro claroscuro de figura estilizada

9 Tp3 Figura humana y teoría del color: usos y contrastes. Lámina 1: Realizar el círculo cromático de 12 puntos con la utilización de acrílicos. Lámina 2: Desarrollar el rostro a través de una grilla de proporción. Lámina 3: Diseñar rostros con distintos tipos de bocas y de ojos. Deben tenerse en cuenta diferentes vistas de nariz y orejas. Expresiones gestuales particulares.lámina adicional: bocetos previos de distintos tipos de bocas, ojos, nariz y orejas. Lámina 4 (cantidad de láminas necesarias según figurín):representar la figura estilizada completa vestida. Sobre el figurín vestido se aplicarán las siguientes combinaciones: Figurín 1: dos pares de complementarios. Figurín 2: primarios desaturados. Figurín 3: tríada de adyacentes. Figurín 4: acromáticos Figurín 5: tríada de análogos cálidos o fríos Articulación con Tp FINAL Lámina 5: representación gráfica a manera de bocetos de 5 figurines para el tp final. Aplicación de los contenidos vistos en función al concepto a desarrollar de la película asignada. Mediante este ejercicio se pondrán en práctica las diferentes técnicas vistas para lograr de manera óptima las texturas a representar en cada una de las prendas seleccionadas. Formato: Hojas blancas tamaño A3. Rótulo de lámina individual en reverso de cada lámina círculo cromático rostro en grilla rostros figurines cantidad de láminas necesarias bocetos tp final

10 Tp4 Figura estilizada y textura visual: composición. Presentar un porfolio con figurines estilizados, y figura técnica. Los mismos deberán contextualizarse sobre una selección de imágenes (número a determinar en clase). Lámina 1: Texturas, a partir de imágenes que muestren diferentes texturas visuales, realizar la representación gráfica de las mismas utilizando lápices de colores y acromáticos. Lámina 2: Figurín 1: Positivo/ Negativo: sobre una hoja negra, representar el propio figurín estilizado, utilizando lápiz blanco. Representar luces y sombras. Figurín 2: Fondo complejo/ Figura simple: componer un contexto armónico y creativo, de técnica libre, donde la figura se tomará como un segundo plano. Figurín 3: Figura simple/ Fondo complejo: trabajar y rediseñar la figura a través del método del collage. Articulación con Tp FINAL Lámina 3: A partir de lo experimentado en clase y en las Láminas 1 y 2 representar gráficamente 5 figurines que incluyan distintas opciones de representación de figurines para el tp final. La representación gráfica de los figurines vestidos se generará a través de la práctica de acuarelas, acrílicos, cubre color, lápices acuarelables, y técnicas mixtas. Captación de luces, sombras y diferentes texturas según sea conveniente. Formato: Hojas blancas y de color (a elección) tamaño A-3. Rótulo de lámina individual en reverso de cada lámina texturas figurines figurines tp final

11 Fuentes documentales y bibliografía a) Fuentes obligatorias Arnheim, Rudolf (1992). Arte y percepción visual: psicología del ojo creador. Madrid: Alianza. ( ARN) Introducción. Capítulos del I al V. Blackman, Cally (2007). 100 años de Ilustración de moda. Barcelona: Blume. (R BLA) Drudi, Elisabetta (2001). Dibujo de figurines para el diseño de modas. Amsterdam: The Pepin Press. (R DRU) Figura al pastel (1994). Parragón. Barcelona. ( FIG) Itten, Johannes (1992). El arte del color. México: Noriega Limusa. (701.8 ITT) Martin, Judy (1999). Enciclopedia de técnicas de lápices de color. Buenos Aires: La Isla (R MAR) Sanmiguel Cuevas, David. (1996). Figura a la acuarela. Barcelona: Parramón ( FIG) Wong, Wucius. (1998) Fundamentos del Diseño. Barcelona: Gustavo Gili. (745.4 WON) Introducción. Primera y segunda parte. b) Bibliografía recomendada Blum, Stella. (1976). Designs by Erté : fashion drawings and illustrations from "Harper's Bazar". Nueva York: Dover. ( ERT) Fischbach, Friedrich. (1992). Historic textile pattens in full color. New Cork: Dover ( FIS) The best in international textile design. European textile patterns: traditional style. (1989). Kyoto: Kyoto Shoin. (746.6 BES) Dawber, M. (2010). El Gran libro de la Ilustración de moda. Barcelona: Parramón. ( DAW) Parker, W. (1989). Fashion Drawings in Vogue: Carl Erickson. London: Webb & Bower. ( ERI) Watenabe, N. (2009). Ilustración de moda contemporánea: iniciación a las técnicas de dibujo. Barcelona: Promopress. ( WAT) c) Referencias institucionales y bibliotecas Biblioteca de la Universidad de Palermo A través de la página web de la biblioteca los alumnos podrán acceder al catálogo en línea para así constatar los títulos que necesiten. También podrán informarse sobre los títulos nuevos, y otras fuentes relevantes para el proceso de estudio e investigación. Facultad de Diseño y Comunicación Universidad de Palermo A través de la página web de la Facultad los alumnos podrán enterarse de todas la actividades relacionadas con cada disciplina. Las actividades que se realizan marcan la agenda de cada disciplina cuestión que ante cualquier investigación a realizar es sumamente importante. Biblioteca y redes de biblioteca: material que puede consultarse en línea

12 d) Referencias sitios web Fashion Illustration Gallery La página expone una muestra de diferentes ilustradores de moda contemporáneos. Permite a partir de su selección recorrer los sitios web de cada uno de los ilustradores que se presenta. Museo del Traje La página del Museo del Traje contiene información relevante para cualquier investigación sobre el tema que se emprenda. Permite contextualizar a partir de un análisis histórico el tema a desarrollar. Centro Metropolitano de Diseño La página del Centro Metropolitano de Diseño perteneciente al Gobierno de la Ciudad, contiene información sobre la agenda del diseño. Información útil para conocer las tendencias que se encuentran latentes en cada disciplina. Style Sitio en donde podrán ver todas las colecciones de los diseñadores y marcas más relevantes del mercado de la moda. La página provee de la información sobre las colecciones en el momento en el que las mismas se presentan. Además contiene información sobre accesorios y objetos de diseño en general. Canal Youtube ModaUp Página que se recomienda como base de datos de la producción en el campo de la moda de la UP. Análisis de identidad. Tipologías. Transformaciones. Innovaciones. Tendencia. Blog de la materia Blog del docente