El Comité de Enseñanza de la FVCV, establece basándose en la legislación vigente en materia de formación deportiva los siguientes niveles:

Transcripción

1 6.3.-Plan de Formación de Técnicos Vela Titulaciones Oficiales en periodo transitorio La Ley del Deporte en su artículo 55 establece que el Gobierno, a propuesta del Ministerio de Educación regulará las enseñanzas de los técnicos deportivos. Esa regulación se desarrolló en el Real Decreto 594/94 de 8 de Abril pero no se consideró que dichas enseñanzas se incluyeran en el ámbito de aplicación de la Ley Orgánica 1/1990, de Ordenación del Sistema Educativo. Actualmente es de aplicación Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre, por el que se configuran como enseñanzas de régimen especial las conducentes a la obtención de titulaciones de técnicos deportivos y se aprueban las directrices generales de los títulos y de las correspondientes enseñanzas mínimas. Asimismo en el año 2002 se aprobó la Orden ECD/3310/2002 de 16 de diciembre, por la que se completan los aspectos curriculares y los requisitos generales de las formaciones en materia deportiva a las que se refiere la disposición transitoria primera del Real Decreto 1913/1997, de 19 de diciembre. El Comité de Enseñanza de la FVCV, establece basándose en la legislación vigente en materia de formación deportiva los siguientes niveles: Instructor Elemental de Vela, Nivel 1 Instructor de Base de Vela Ligera, Nivel 2 Instructor de Base de Crucero, Nivel 2 Instructor de Base de TDV, Nivel 2 Instructor Superior de Vela Ligera, Nivel 3 Instructor Superior de Crucero, Nivel 3 Instructor Superior de Crucero, Nivel 3 DESARROLLO CURRICULAR DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN INTRUCTORES ELEMENTALES DE VELA, NIVEL 1 Distribución Horaria por Bloques Nivel 1 Bloque Común Área de Fundamentos Biológicos Área del Comportamiento y del Aprendizaje Área de Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo Área de Organización y Legislación del Deporte Bloque Especifico Áreas de Formación, Técnica, Táctica y Reglamentos, De Didáctica de la Vela, de Seguridad e Higiene en él Deporte y de Desarrollo Profesional. Practicas Tuteladas Carga Horaria Total

2 Desarrollo del Programa Instructor Elemental Vela (Nivel 1) Bloque Común Nivel A.- Área de Fundamentos Biológicos A.1.- Elementos Básicos Anatomía Humana A.1.1. Aparato Locomotor A.1.2. Aparato Cardiovascular A.2. - Elementos Básicos de las Fisiología Humana con especial referencia al ejercicio físico. A.3.- Elementos Básicos de Primeros Auxilios B.- Área del Comportamiento y el Aprendizaje B.1.- Introducción a la Psicología Evolutiva B.1.1- Aprendizaje y Desarrollo motor B.2.- Introducción a la Pedagogía y a la Didáctica B Métodos y sistemas de habilidad Estilo Metodológico B Evolución de la enseñanza-aprendizaje de la Actividad física B.3.- Introducción a la Psicología del Deporte B.4.- Conceptos Básicos en la organización y funcionamiento de grupos B Dinámica de Grupos C.- Área del Teoría y Práctica del Entrenamientos Deportivo C.1.- El Entrenamiento consideraciones básicas C.2.- Objetivos y medios del entrenamiento C Consideraciones generales C.3.- El Calentamiento. Funciones Metodológicas C.4.- Sistemas Básicos de Desarrollo de las Cualidades Físicas D.- Área de Organización y Legislación del Deporte D.1.- Legislación Deportiva Del Estado De la Comunidad Autonómica D.2.- Funciones y Competencias de los Clubs y las Federaciones Deportivas D.3.- Competencia de las Federaciones y Clubs Dptvs. 1 hora hora

3 Bloque Especifico Nivel 1 A.- Área de Formación Técnica, Táctica y Reglamentos A.1.- Características generales de la Técnica en Vela A Teoría de la Vela A Técnicas de Navegación y Maniobra A Cualidades perceptivo-motrices y su relación con la Vela A.2. Táctica básica de regatas A.3.- Reglamento y Organización de Regatas A.4.- Materiales Técnicos y su conservación A Materiales de construcción de la embarcación A Teoría y Práctica del mantenimiento A Casco, apéndices, arboladura, Cabuyería A.5.- Velería, construcción y mantenimiento. A.6.- Características de las Escuelas de Vela A Infraestructura Básica A Tipos de infraestructuras existentes A Funcionamiento, cuidado y conservación de una instalación. A.7.- Meteorología, principios básicos B.- Área de Didáctica aplicada al Deporte de la Vela B.1.- Principios Metodológicos y su aplicación a la enseñanza de la Vela B.2.- Etapas en la enseñanza de la técnica y táctica de la Vela. B La Enseñanza por Objetivos, Plan Director de formación. B Proceso de aprendizaje de los gestos técnico tácticos en la iniciación. B La Enseñanza de la modalidad deportiva a niños. El Juego. B.3.- Organización de Cursos B Organización de Cursos B Reparto de Tareas B Programa de los cursos B.4.- Tipología de las Embarcaciones de Enseñanza y Materiales B Adaptación de las embarcaciones B Barcos de escuela. Colectivos, Individuales B Material Didáctico C.- Área de Seguridad e Higiene C.1.- Elementos básicos de higiene y salud en la práctica de la Vela C.2.- Lesiones más frecuentes en la práctica de la Vela, Medios y métodos de prevención C Lesiones por sobrecarga C Lesiones por agentes indirectos C Salvamento Teoría y Práctica C.3.- Seguridad Teoría y Práctica C Seguridad del monitor C Seguridad del Alumno C Medios de Seguridad C.3-4- Embarcaciones de Salvamento y Motores D. Área de Desarrollo Profesional 5 D.1.- La figura del Instructor Elemental Marco Legal D.2.- Requisitos laborales y fiscales para el ejercicio

4 Profesional D.3.- Responsabilidades en el ejercicio profesional D Responsabilidad civil D Responsabilidad penal D.4.- Requisitos fiscales del trabajador por cuenta ajena D.5.- Competencias profesionales del primer nivel de Técnico de Vela. Funciones, tareas y limitaciones. DESARROLLO CURRICULAR DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN INTRUCTORES DE BASE DE VELA LIGERA, O CRUCERO, O TABLA DESLIZADORA A VELA, NIVEL 2 Distribución Horaria por Bloques Nivel 2 Bloque Común Área de Fundamentos Biológicos Área del Comportamiento y del Aprendizaje Área de Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo Área de Organización y Legislación del Deporte Bloque Especifico Área de Formación Técnica, Táctica y Reglamentos, de Didáctica de la Vela, de Entrenamiento Especifico y de Desarrollo Profesional, aplicadas a la Vela Ligera, ó el Crucero, ó las Tablas Deslizadoras a Vela. Practicas Tuteladas Carga Horaria Total Desarrollo del Programa Instructor Básico (Nivel 2) 280 Bloque Común Nivel 2 70 A.- Área de Fundamentos Biológicos 25 A.1.- Estudio del Aparato Locomotor A Osteología A Artrología A Miología A.2.- Sistemas Funcionales del Cuerpo humano A.3.- Fuentes de energía y principios energéticos. A.4.- Respuesta cardio - respiratoria al esfuerzo A.5.- Factores fisiológicos de las cualidades físicas A.6.- Elementos de dietética y nutrición B.- Área del Comportamiento y el Aprendizaje 15 B.1.- Elementos de la Psicología. B.2.- Procesos básicos del comportamiento humano B.3.- Análisis psicológico del entrenamiento y de la Competición deportiva. B.4.- Análisis sociológico del deporte actual.

5 C.- Área de Teoría y práctica del entrenamiento deportivo 25 C.1.- Origen y Evolución del entrenamiento deportivo C.2.- Principios fundamentales del entrenamiento C.3.- Relaciones entre entrenamiento, edad y sexo C.4.- Sistemas de desarrollo de las capacidades físicas y las cualidades perceptivo motrices. C.5.- Distribución de las cargas y los esfuerzos en los diferentes ciclos del entrenamiento. C.6.- La planificación y el control del entrenamiento. D. Área de Organización y Legislación del Deporte 5 D.1.- Las Ligas y los Campeonatos Nacionales D.2.- Los Comités Olímpicos D.3.- Las Federaciones Internacionales D.4.- Los Campeonatos Internacionales y los Juegos Olímpicos Bloque Especifico Nivel A.- Área de formación Técnica, tácticas y reglamentos. 120 A.1.- Teoría de la Vela A Sistema viento-vela-casco-agua A Perfiles. A Apéndices. A Fundamentos de la Navegación a Vela A El velero, una maquina ecológica. A.2.- Meteorología A.2.1- Conceptos básicos A Presión Atmosférica A Temperatura y humedad A.2.2- Masas de aire A Definiciones A Comportamiento. A Desplazamiento A El viento A Las variaciones del viento A El gradiente de altura A Los vientos evolutivos A El efecto del lugar. A.3.- Conocimiento y conservación de materiales A Tipología de materiales A Construcción y reparación A.4.- Características de las instalaciones. A.5.- Reglamentos A Reglamento de Regatas a Vela A Reglamentos de Medición Vela Ligera A Guía de la RFEV A Reglamento Comité de Competición FVCV. A.6.- Técnicas de Navegación (prácticas) A.7.- Táctica de Regatas.

6 B.- Área de Didáctica de la Modalidad Deportiva 40 B.1.-Métodos de enseñanza y progresiones pedagógicas B La percepción del espacio B Modelo clásico y modelo alternativa B El modelo del odógrafo B.2.- Veleros para la enseñanza B Materiales didácticos B Soportes audiovisuales B.3.- Etapas en la enseñanza de la técnica y la táctica de la navegación B La planificación progresiva B Concepto de enseñanza aprendizaje B Enseñanza Inductiva y deductiva. B.4.- Estructura de la enseñanza B El escenario del aprendizaje B Los problemas de la dispersión en el plano del agua. B.5.- Estándares de iniciación B La enseñanza por niveles B Los grados de conocimiento y aprendizaje B Unidades estándar de aprendizaje. B.6.- Estándares de perfeccionamiento B.7.- Planificación y organización de cursos B.8.- Proceso de enseñanza aprendizaje de los gestos técnicos y acciones tácticas de la etapa de la iniciación a la navegación a Vela B Técnicas de evaluación B Áreas de evaluación B Instrumentos de evaluación B.9.- La enseñanza de la modalidad deportiva a los niños. C.- Área de Seguridad 35 C.1.- La agresión del medio C Criterios de seguridad C Seguridad personal C Seguridad activa y pasiva C La previsión C la acción de seguridad C Medios de seguridad C La mar como medio hostil C Reglamento para la prevención de abordajes C Técnicas básicas de seguridad C El salvamento acuático C Los sistemas de reanimación C Actuaciones con veleros C.2.- Higiene en navegación C Normas básicas de higiene y salud C Actitudes y valores higiénicos. D.- Área de Desarrollo profesional 15 D.1.- La figura del técnico deportivo. Requisitos laborales y fiscales para el ejercicio profesional. D.2.- Normativa sobre la Homologación de Escuelas de Vela D.3.- Competencias de la titulación de Instructor de Base. D.4.- Planes de formación de los técnicos de Vela.

7 DESARROLLO CURRICULAR DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN INTRUCTORES SUPERIORES DE VELA LIGERA, O CRUCERO, O TABLA DESLIZADORA A VELA, NIVEL 3 Distribución Horaria por Bloques Nivel 3 Bloque Común Área de Fundamentos Biológicos Área del Comportamiento y del Aprendizaje Área de Teoría y Práctica del Entrenamiento Deportivo Área de Organización y Legislación del Deporte Bloque Especifico 300 Área de Formación Técnica, Táctica y Reglamentos, de Entrenamiento Especifico, de Seguridad e Higiene, en la Vela y Desarrollo Profesional a la Vela Ligera, o el Crucero, o las Tablas Deslizadoras a Vela. Practicas Tuteladas Carga Horaria Total Desarrollo del Programa Instructor Superior (Nivel 3) 400 Bloque Común Nivel A.- Área de Fundamentos Biológicos III 35 A.1.-Bases Anatómicas de la Actividad Deportiva A Huesos, articulaciones, y músculos y Sus movimientos analíticos A.2.- Fundamentos de la biomecánica del aparato locomotor. A Introducción a la Biomecánica deportiva A Fuerzas actuantes en el movimiento humano A Centro de gravedad y equilibrio en el cuerpo humano. A Introducción al análisis cinemático y dinámico del movimiento humano. A Principios biomecánicos del movimiento humano. A.3.- Bases fisiológicas de la actividad deportiva. A Conceptos básicos de la fisiología de la actividad física A El sistema cardiorrespiratorio y respuesta al ejercicio A El metabolismo energético. Adaptación a la actividad física A Fisiología de la contracción muscular. A Las fibras musculares y los procesos energéticos. A El sistema nervioso central A El sistema nervioso autónomo A Sistema endocrino. Principales hormona. Acciones especificas A El aparto digestivo y su función A El riñón, su función y modificaciones por el ejercicio. A Fisiológica de las cualidades físicas. A La alimentación en el deporte.

8 B.- Psicopedagogía en la enseñanza y el entrenamiento 10 B.1.- Aspectos psicológicos implicados en el aprendizaje de conductas deportivas. B.2.- Necesidades psicológicas del deporte de competición. B.3.- Características psicológicas del entrenamiento deportivo. B.4.- El desarrollo de la capacidad competitiva a través del entrenamiento deportivo: conceptos y estrategias. B.5.- Aspectos psicológicos relacionado con el rendimiento en la competición. B.6.- Conceptos básicos sobre la organización y el funcionamiento de los grupos deportivos. B.7.- El proceso de optimización de los aprendizajes deportivos. C.- Entrenamiento deportivo III 30 C.1.- Programación del entrenamiento. C Generalidades. C Estructura. C Variables del entrenamiento. C.2.- Entrenamiento general y específico. C.3.- Métodos y medios para el desarrollo de las cualidades físicas condicionales. C.4.- Métodos y medios para el desarrollo de las cualidades perceptivomotrices. C.5.- La valoración de las cualidades físicas condicionales y las cualidades perceptivo-motrices. C.6.- Exigencias metabólicas de los deportes y objetivos del entrenamiento. C.7.- Preparación de las cualidades psíquicas y de la conducta. D. Organización y Legislación del deporte III 25 D.1.- La ley del deporte en el ámbito del Estado. D.2.- La ley autonómica del deporte de la Comunidad Autónoma. D.3.- El Consejo Superior de Deportes. D.4.- El Comité Olímpico Español y el Comité Paralímpico Español. D.5.- El modelo asociativo de ámbito estatal. D.6.- Las federaciones deportivas españolas. D.7.- Las agrupaciones de clubes. D.8.- Los entes de promoción deportiva. D.9.- Las sociedades anónimas deportivas. D.10.- Las ligas profesionales. Bloque Especifico Nivel A.- Área Formación Técnica, Táctica y Reglamento - NIVEL III- 170 A.1.- Meteorología A Meteorología local A Previsión Local A Estudio de partes meteorológicos A.2.- Conocimientos de Cartas de Navegación A.3.- Materiales A Construcción y reparación de cascos A Velería A.4.- Reglamentos A Reglamento de Regatas a Vela A Reglamento de Medición Vela Ligera A Guia de la RFEV

9 A Reglamento Comité Competición FVCV A.5.- Táctica de Regatas A.6.- Análisis de gestos técnicos A Viradas y trasluchadas con velocidad A Banda y trapecio. A Maniobras de tomas de baliza A Izar y arriar el Spi A.7.- Organización de Regatas A Comité de Regatas A Comité de Medición A Comité de Protestas A Formatos de competición B.- Área de Didáctica de la Vela y de la especialización, NIVEL III 60 B.1.- Contenidos técnicos y tácticos de la etapa de perfeccionamiento de la ejecución técnica. B.2.- Metodología de la enseñanza de los contenidos técnicos y tácticos en vela ligera en la etapa de perfeccionamiento de la ejecución técnica B.3.- Análisis del perfeccionamiento de los gestos técnicos en vela ligera. B.4.- Análisis del perfeccionamiento de las acciones tácticas en vela ligera. B.5.- Adaptación de los gestos técnicos a las distintas situaciones de la ejecución deportiva. B.6.- Determinación de los objetivos del perfeccionamiento en vela ligera B.7.- Planificación de la enseñanza-aprendizaje de los contenidos técnicos y tácticos de la vela ligera B.8.- Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje en vela ligera. C.- Área Entrenamiento Vela y especialización, NIVEL III 50 C.1.- Las capacidades condicionales y su implicación en el perfeccionamiento de la ejecución técnica y las acciones tácticas. C.2.- Las cualidades perceptivo-motrices y su implicación en el perfeccionamiento de la ejecución técnica y las acciones tácticas. C.3.- Sistemas de entrenamiento específicos de la Vela y de la especialidad C.4.- Etapas fundamentales del entrenamiento en vela. C.5.- Componentes del entrenamiento técnico y táctico. C.6.- Objetivos deportivos: definición y planificación D.- Área Dirección de Equipos 20 D.1.- Características psicoafectivas del regatista en la etapa del perfeccionamiento de la técnica y la táctica. D.2.- La dirección de equipos de vela ligera durante la competición D.3.- Observación y registro de datos meteorológicos antes de la competición D.4.- Análisis u observación de las diferentes acciones en la competición D.5.- Seguimiento y selección de talentos deportivos D.6.- Organización de una temporada deportiva de vela ligera: D.7.- Planificación y organización de los periodos de entrenamiento. D.8.- Planificación y organización de los periodos de competición. D.9.- Periodos de descanso.

10 Titulaciones no Oficiales En virtud de lo que establece el RD 1913/1997, de 19 de diciembre, en su Disposición adicional octava. Enseñanzas deportivas que no conducen a títulos oficiales. 1. Las entidades que impartan enseñanzas deportivas que no conduzcan a la obtención de un título oficial, quedarán sometidas a las normativas vigentes que les sean de aplicación. 2. Dichas enseñanzas no podrán utilizar ninguna de las denominaciones establecidas para los certificados, niveles, grados o títulos oficiales que se regulan en el presente Real Decreto, ni las correspondientes a las denominaciones de los centros, ni cualesquiera otras que pudieran inducir a error o confusión con aquéllas. 3. Los materiales de los soportes, los formatos y los tamaños que utilicen para expedir sus diplomas o certificados se diferenciarán netamente de los establecidos para los títulos oficiales en el anexo III del Real Decreto 733/1995, de 5 de may 4. En lugar destacado de la propaganda que emitan deberá figurar una referencia clara al carácter no oficial de los estudios que se imparten y de los diplomas que, a su término, se expiden. 5. Los diplomas o certificados emitidos por las entidades a las que se refiere el artículo del presente Real Decreto, mantendrán los efectos en el ámbito deportivo y en aquellos otros para los que fueron extendidos. La Federación de Vela de la Comunidad Valenciana, crea el titulo no oficial de Monitor Auxiliar Federativo. Esta titulación, en ningún caso habilitará, para dirigir una Escuela de Vela, realizar labores de monitor o entrenador, sin la presencia y guía de un titulado oficial. DESARROLLO CURRICULAR DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN MONITORES AUXILIARES FEDERATIVOS Distribución horaria Área de Formación Técnica y Táctica Área de Didáctica aplicada al deporte de la Vela Área de Seguridad e Higiene Área de Desarrollo Profesional Total Bloque Practicas tuteladas Carga horaria Total Desarrollo del Programa Monitor Auxliar Federativo A.- Área de Formación Técnica, Táctica A.1.- Características generales de la Técnica en Vela A Teoría de la Vela A Técnicas de Navegación y Maniobra A Cualidades perceptivo-motrices y su relación con la Vela A.2. Táctica básica de regatas A.3.- Materiales Técnicos y su conservación A Materiales de construcción de la embarcación A Teoría y Práctica del mantenimiento A Casco, apéndices, arboladura,

11 Cabuyería A.4.- Velería, construcción y mantenimiento. A.5.- Características de las Escuelas de Vela A Infraestructura Básica A Tipos de infraestructuras existentes A Funcionamiento, cuidado y conservación de una instalación. A.6.- Meteorología, principios básicos B.- Área de Didáctica aplicada al Deporte de la Vela B.1.- Principios Metodológicos y su aplicación a la enseñanza de la Vela B.2.- Etapas en la enseñanza de la técnica y táctica de la Vela. B La Enseñanza por Objetivos, Plan Director de formación. B Proceso de aprendizaje de los gestos técnico tácticos en la iniciación. B La Enseñanza de la modalidad deportiva a niños. El Juego. B.3.- Organización de Cursos B Organización de Cursos B Reparto de Tareas B Programa de los cursos B.4.- Tipología de las Embarcaciones de Enseñanza y Materiales B Adaptación de las embarcaciones B Barcos de escuela. Colectivos, Individuales B Material Didáctico C.- Área de Seguridad e Higiene C.1.- Elementos básicos de higiene y salud en la práctica de la Vela C.2.- Lesiones más frecuentes en la práctica de la Vela, Medios y métodos de prevención C Lesiones por sobrecarga C Lesiones por agentes indirectos C Salvamento Teoría y Práctica C.3.- Seguridad Teoría y Práctica C Seguridad del monitor C Seguridad del Alumno C Medios de Seguridad C.3-4- Embarcaciones de Salvamento y Motores D. Área de Desarrollo Profesional 5 D.1.- La figura del Instructor Elemental Marco Legal D.2.- Requisitos laborales y fiscales para el ejercicio Profesional D.3.- Responsabilidades en el ejercicio profesional D Responsabilidad civil D Responsabilidad penal D.4.- Requisitos fiscales del trabajador por cuenta ajena D.5.- Competencias profesionales del primer nivel de Técnico de Vela.