COLEGIO PÚBLICO CASTILLA ARANDA DE DUERO BOLETÍN DE INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS CURSO
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- Julio Marín Peralta
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1 COLEGIO PÚBLICO CASTILLA ARANDA DE DUERO BOLETÍN DE INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS CURSO INTRODUCCIÓN Al comenzar el nuevo curso os damos la bienvenida a todos los padres de nuestro Colegio.
2 Educar es recrear, facilitar, potenciar todos los valores y recursos que el ser humano posee dentro de sí mismo. Los niños van aprendiendo el valor de la propia vida en el contacto diario con los demás. Van forjando su identidad madurando a partir de los mensajes que les transmitimos las personas que les rodeamos. Como maestros EDUCAR es nuestra vocación y nuestro trabajo, como padres es nuestra mayor dedicación. Las familias cambian, se diversifican y la escuela cambia a su vez: la escuela crece y se enriquece. Caminando de la mano familia y escuela, vuestros hijos, que son nuestros alumnos, irán creciendo felices, responsables, respetuosos, tolerantes, solidarios en definitiva, aprenderán a ESFORZARSE, a PENSAR por sí mismos y a ser BUENAS PERSONAS. Esperamos y deseamos formar entre todos un Equipo Pedagógico unido que lleve a buen término los objetivos de nuestro Proyecto Educativo. Con este folleto queremos informaros sobre algunos datos de nuestra organización escolar que debéis conocer. Buen curso a todos! Un saludo. EL EQUIPO DE PROFESORES ORGANIGRAMA DEL CENTRO EQUIPO DIRECTIVO: Directora: Dña. Mª Victoria Azcona Jefa de Estudios: Dña. Rocío Baños
3 Secretario: Dña. Gustavo Hernando ÓRGANOS COLEGIADOS: - Claustro de profesores - Consejo Escolar CLAUSTRO DE PROFESORES: Tutores en Educación Infantil 3 años A: Dña. Elena Cano 3 años B: Dña. Ana Guerrero 4 años A: Dña. Ana Priscila Mata 4 años B: Dña. Beatriz Villafruela 5 años A: Dña. Mª del Rubí Chico 5 años B: Dña. Mª Pilar Hernández Coordinadora: Dña. Ana Guerrero Apoyo Infantil: Dña. Mª Victoria Azcona Dña. Mª Mercedes Rubio Tutores en Educación Primaria Primer Equipo Inernivel 1º A: Dña. Esther Raga 1º B: Dña. Rebeca Román 2º A: D. César Quílez 2º B: Dña. Mª José Toresano 3º A: Dña. María del Rosario López 3º B: Dña. Susana Alonso Coordinador: D. César Quílez Segundo Equipo Internivel 4º A: Dña. Juana Izquierdo 4º B: Dña. Mª Pilar Tebar 5º A: D. David Martín 5º B: Dña. Ana Isabel Pinto
4 6º A: Dña. Mª Tersa Brogeras 6º B: Dña. Mónica Castrillo Coordinadora: Dña. Mª Teresa Brogeras Apoyo Primaria: Dña. Mercedes Rubio Profesores Especialistas Inglés: - Dña. I. Natividad Lema - Dña: Teresa Sanromá - Dña: Mª Pilar Tebar ( en su aula) Música: - D. Cándido Miguel Cisneros Religión Católica: - Dña. Inmaculada Sanza - Dña. Juan Carlos Argüeso Religión Evangélica: - Dña. Blanca Olalla Educación Física: - D. Gustavo Hernando - D. José Carlos Sesma Pedagogía Terapéutica: - Dña. Virginia de Blas Audición y Lenguaje: - Dña. Rocío Baños - Dña. Mª José Vicente CONSEJO ESCOLAR - Profesores Dña. Virginia de Blas Dña. Mª Teresa Brogeras Dña. Juana Izquierdo Dña. Ana Guerrero Dña. Teresa Sanromá - Padres D. Pablo García Dña. Irene Sanz
5 Dña. Susana Velasco Dña. Silvia Díez - Representante de la AMPA Mónica Arranz - Representante del Ayuntamiento o - Dña. Mª José Joaniquet - Representante de Servicios o - D. Miguel Ángel Iglesias - Representante de Igualdad o - Dña. Susana Velasco CALENDARIO ESCOLAR El curso escolar, para los alumnos, comprende desde el 10 de septiembre del 2015 hasta el 22 de junio del 2016, ambos inclusive. Días festivos y no lectivos: - 30 de octubre 2015, Día del Docente. - 7 de diciembre de 2015, Día de la Constitución Española (se traslada al lunes). - 8 de diciembre de 2015, La Inmaculada Concepción. - 8 y 9 de febrero de 2015, lunes y martes, Fiesta de Carnaval. - 2 de mayo, se traslada la festividad de día 1, Día del Trabajo. Vacaciones: - Navidad: del 23 de diciembre del 2015, al 7 de enero del 2016, ambos inclusive. - Semana Santa: del 19 al 30 de marzo del 2016, ambos inclusive. HORARIO ESCOLAR 14 00h. La jornada escolar se desarrolla en una única sesión de mañana de 9 00h a Durante el mes de junio la jornada escolar será de 9 00h a 13 00h.
6 *Rogamos puntualidad a todos los alumnos, padres y profesores, tanto en las entradas como en las salidas. OBJETIVOS GENERALES El C.P. Castilla orienta su oferta educativa al desarrollo integral de todas las capacidades de los alumnos mediante: La educación en valores y actitudes de respeto, tolerancia, cooperación, solidaridad, así como en la autoestima del alumno, en la satisfacción que se siente por el trabajo bien hecho y en el esfuerzo que requiere el estudio. El aprendizaje de un conjunto de competencias básicas, que les posibilite a los alumnos interpretar la realidad para abordar la solución a los problemas que en ella se plantean. La adquisición de técnicas elementales de estudio, de hábitos intelectuales y de trabajo que le ayude en etapas posteriores. El desarrollo de una metodología activa que potencie la motivación y el interés de los alumnos, la curiosidad y el trabajo en equipo. La realización de actividades complementarias y extraescolares. EVALUACIÓN La evaluación es un proceso continuo, global y formativo, que se enmarca dentro del proceso educativo. En nuestro Proyecto Curricular estamos diseñando los Criterios y Estándares de Evaluación para cada una de las Áreas y Niveles, en Primaria, así como los criterios de Promoción de Nivel, que todos los profesores tenemos en cuenta, adaptándonos a la nueva normativa de la LOMCE. Criterios generales de evaluación: El grado de adquisición de las competencias básicas. El grado de adquisición de contenidos de las diversas áreas. El desarrollo de hábitos y capacidades de trabajo. La actitud y participación activa en los trabajos en equipo y en el aula en general. Integración socioeducativa.
7 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Estos criterios que están presentes en la evaluación de cada alumno (siempre adaptándose a su nivel), se establecen en torno a tres aspectos: OBSERVACIÓN: grado de atención respecto a la asignatura, grado de participación en las distintas actividades, comportamiento, actitud e interés por la asignatura, nivel de esfuerzo y constancia. TRABAJO DIARIO (en el aula y/o deberes): realización diaria de tareas y presentación de trabajos y cuadernos (orden, limpieza, letra legible y organización). PRUEBAS: realización de pruebas escritas y realización de trabajos relacionados con los temas. Los Criterios de Evaluación, los Criterios de Promoción, los Criterios de Calificación, así como los Instrumentos de Evaluación, de cada nivel, podréis consultarlos a lo largo del curso en esta página web. APOYO A ALUMNOS CON RETRASO EDUCATIVO Los alumnos que tienen retraso educativo y dificultad para el seguimiento normal de la clase, son ayudados académicamente por otro profesor del Centro, siempre de forma coordinada con el Tutor correspondiente. Los alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo son atendidos por los profesores especialistas de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje. La atención a estos alumnos, es coordinada por la Orientadora María Dolores Domingo García del E.O.E.P. que viene al colegio los martes (y lunes alternos según necesidades). Si algún padre/madre necesita una consulta con ella deberá hacerlo a través del tutor/a. FECHAS DE EVALUACIÓN Inicial, en el mes de septiembre.- Sesión de evaluación del 28 al 30 de septiembre de ª Evaluación , 10 y 11 de diciembre de ª Evaluación del 7 al 9 de marzo del 2016.
8 - 3ª Evaluación del 13 al 15 de junio del ENTREGA DE BOLETINES - 1ª Evaluación de diciembre de ª Evaluación de marzo del ª Evaluación de junio de Estas fechas son una previsión, pudiendo variar a lo largo del curso. INFORMACIÓN A LOS PADRES Día de Tutoría semanal: Cada tutor comunicará a sus padres en la 1ª reunión general el día y la hora de su tutoría. Este día serán recibidos los padres individualmente para tratar asuntos relacionados con su hijo. En casos especiales se puede concertar otra hora. Reuniones generales a nivel de Grupo: Se realizarán en la fecha indicada, según el día y la hora correspondiente a cada tutor: 1ª Reunión: del 5 al 9 de octubre del ª Reunión: del 18 al 22 de enero del º Reunión: del 11 al 15 de abril del NOVEDAD: Este curso comenzaremos a comunicarnos con las familias que así lo deseen (previa firma de acuerdo y entrega en secretaría) mediante la Aplicación TOKAPP SCHOOL. Se podrán recibir informaciones del centro y de los tutores. Las familias que lo deseen deberán instalarla gratuitamente en su teléfono móvil.
9 tutor. Para más información a través de esta página web y en las reuniones con su SERVICIOS COMPLEMENTARIOS Comedor: El Colegio dispone de servicio de comedor, en horario de 14 00h a 16 00h, pudiendo ser recogido por sus padres a partir de las 15 00h. Los niños deben ser siempre recogidos por sus padres o quienes ellos autoricen, salvo en determinados casos con autorización expresa firmada y entregada a las cuidadoras de comedor. La comida la suministra la empresa I.G.M.O. de Burgos, que proporciona también las cuidadoras. Programa Madrugadores Este servicio ofrecido a los padres por la Junta de Castilla y León continúa funcionando como el curso pasado, contando con tres monitoras. Hay dos turnos de entrada al Colegio: 7 30h y 8 15h Estos turnos de entradas deben ser respetados rigurosamente, no pudiéndose acceder en horas intermedias. Para disfrutar de estos dos servicios los alumnos deberán estar apuntados en Dirección. Educación para la Salud: *Revisiones médicas (bucodental, vacunas) en el Centro de Salud previa autorización de los padres. Todo ello en colaboración con el Servicio Territorial de Sanidad. BIBLIOTECA Está al servicio de los alumnos y de los profesores. Para préstamo de libros a los alumnos se abrirá los jueves, en horario extraescolar, de 16 00h a 17 00h, siendo atendida por el profesor José Carlos Sesma. Durante el horario escolar los profesores pueden acudir con los alumnos cuando lo consideren oportuno.
10 REVISTA ESCOLAR En el último trimestre del curso escolar, se elaborará un número de nuestra revista, que aparecerá en formato digital en nuestra página web. En ella colaborarán los alumnos y sus profesores con trabajos creativos, de investigación, de actualidad..., o que reflejando las actividades más significativas realizadas a lo largo del curso escolar. VISITAS CULTURALES Y EXCURSIONES Algunos profesores y especialistas de cada nivel planifican en la Programación General Anual las actividades complementarias, salidas culturales y excursiones que desean llevar a cabo con los alumnos a lo largo del curso escolar; no siendo éstas de carácter obligatorio para los profesores. Pudiera suceder que por circunstancias sobrevenidas (tanto de la actividad, como del profesor) no fuera posible realizarlas. Así mismo, también se seleccionan otras actividades que se ofrecen al Centro a lo largo del curso. Con ellas tratamos de completar la formación teórica adquirida en las aulas. CONUNICADO DE INTERÉS El buen funcionamiento del Colegio exige un orden en entradas y salidas. Es por lo que os pedimos la máxima puntualidad en beneficio de vuestros hijos. Los alumnos no entran por la puerta de Profesores, entran por la puerta Norte del patio. El Conserje abre la puerta Norte 5 minutos antes de las entradas y 5 minutos antes de las salidas. Así mismo cerrará 5 minutos después de las entradas y salidas. En las entradas al Centro, los padres de los alumnos de E. Primaria los acompañarán al patio o a las filas y a continuación se retirarán a la parte de atrás (sólo permanecen en la fila los niños). En cuanto suene el timbre los padres deberán abandonar el patio.
11 Los alumnos que en horario lectivo necesiten ir al médico, o por otros motivos, podrán salir, incorporándose a las clases a las horas en punto, con el fin de interrumpir lo menos posible la dinámica del aula. Para que un alumno pueda salir del Colegio, se necesita autorización escrita de los padres que entregará al profesor- Tutor; y no podrá salir sólo del colegio, esperará a sus padres en Dirección. Cualquier adulto que recoja a un alumno en horario lectivo, deberá rellenar en un impreso en Dirección. Horarios de Dirección, Secretaría y Jefatura de Estudios: Dirección, Secretaría y Jefatura de Estudios: Todos los días de 9 00h a 11 00h. MIEMBROS DE LA JUNTA DE LA A.M.P.A Presidenta: Dña. Mónica Arranz Arroyo Vicepresidenta: Dña. Araceli López Cañete Secretaria: Dña. Ana Fernández Cerezo Tesorera: Dña. Ana Isabel Roldán Ortega Tesorero: D. José Francisco Montes Jiménez Vocales: - Dña. Beatriz Brogeras Illera - Dña. Belén García Perdiguero - Dña. Eva Miguel Salvador - Dña. Concepción Lozoya Martínez - D. José Manuel Lorenzo González
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C.E.I.P FRANCISCO GINER DE LOS
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