NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA. Ciencia Grado 5. Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas.

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1 MINI EVALUACIÓN FORMATIVA Primer Período Escolar Del 18 al 21 de octubre NOMBRE DEL ESTUDIANTE FECHA Ciencia Grado 5 Lea cada pregunta y elija la mejor respuesta. Esté seguro de marcar todas sus respuestas. TEA Cuáles de los procesos siguientes sucede primero durante la formación fósil? A Un animal muere y su cuerpo se hunde en el lodo suave del lecho del río. B Los depósitos del sedimento cubren el cuerpo del animal y lo entierran. C En un cierto plazo, los sedimentos se presionan juntos y forman una capa de roca sedimentaria. D Una roca sedimentaria contiene los restos endurecidos de un animal antiguo. 2 El diagrama de arriba demuestra las capas de suelo y de roca de debajo de un piso del bosque. Cuáles de estas conclusiones son apoyadas mejor por la información encontrada es este diagrama? F El bosque fue compuesto de árboles de roble. G Alguna vez el agua cubrió el área. H Los pescados fueron los primeros organismos en el área. J Hace un año, árboles fueron plantados en el área. SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 1

2 3 Cuál de las siguientes declaraciones es verdadera sobre los recursos del combustible fósiles y los eventos pasados que las formaron? A Los combustibles fósiles son los recursos no renovables que fueron formados de organismos que una vez vivieron. B Los combustibles fósiles son los recursos renovables que fueron enterrados bajo capas de la roca y congelados en su forma natural. C Los combustibles fósiles son los recursos no renovables que fueron hechos de objetos inertes y de eventos tales como inundaciones y volcanes. D Los combustibles fósiles son los recursos renovables que fueron enterrados en la parte inferior de un pantano y decayeron por las bacterias. 5 El sale del Este y se pone en el Oeste todos los días porque A la gira alrededor del B la gira cada 24 horas C el gira alrededor de la D la tiene gravedad 6 Una fuente de energía alternativa que viene de cosas que alguna vez vivían es F un recurso no renovable G energía solar H energía geotérmica J un combustible biológico OCÉANO Hace millónes de años Renovable No renovable Arena & Limo Restos de planta y animal 4 Qué limitación del modelo de la formación del petróleo se representa arriba? F El modelo no demuestra que las plantas o animal permanece de pantano. G El modelo no demuestra las plantas de pantano y los organismos de agua dulce. H El modelo no demuestra tiempo, calor ni la presión. J El modelo no demuestra la arena o el légamo. 7 Los recursos naturales son las cosas de la naturaleza que usan las personas para hacer las cosas que necesitan. La arena es un recurso natural que se utiliza para hacer el vidrio. Se les pidió a los estudiantes que clasificaran los recursos y los organizaran correctamente en la tabla de arriba. Deberían de poner el carbón, los minerales, y el aceite en la tabla debajo de A renovable B no renovable C solar D natural SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 2

3 papel de plástico bolsa de hielo 9 Unos estudiantes diseñaron varios modelos del, la y la. Cuál de estos modelos representa mejor la comparación entre los tamaños del, la y la? Agua A 8 En el modelo del sistema del ciclo del agua arriba, qué representa el paquete de hielo y cuál de los procesos siguientes ocurrirá debajo del paquete de hielo? F El paquete de hielo representa la precipitación penetrada en la atmósfera y ayuda crear el proceso de la evaporación. G El paquete de hielo representa un aire más fresco que ocurre arriba sobre la tierra durante el proceso de la condensación. B H El paquete de hielo representa la atmósfera y crea el proceso del desgaste. J El paquete de hielo representa la evaporación que ocurre durante el proceso del que calienta agua. C D SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 3

4 10 La, la, y el cambian constantemente sus posiciones en relación entre uno y otro. Cuál de las siguientes muestra como un estudiante dibujaría un " " que representa la gente que experimenta la noche en el planeta? F H G J Comparación de y Cráteres Sí Sí Montañas Sí Sí Llanuras Sí Sí Rocas Sí Sí Agua Sí No Clima Sí No Viento Sí No 11 Según la evidencia de la tabla, la y la son más similares en A la atmósfera B el clima C las fuerzas D las formaciones de tierra SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 4

5 Aquí está el procedimiento para un experimento científico. Use éste procedimiento para contestar la pregunta Haz un pequeño agujero en al fondo del vaso. Pon un filtro de papel sobre el agujero. 2 Llena el vaso con suelo. 3 Tapa el agujero con tu dedo. Agregue 100 ml de agua para llenar el vaso. 4 Detén el vaso cuidadosamente sobre el cilindro graduado de 100 ml. Pon el cilindro graduado dentro del fregadero. 5 Posiciona el agujero del vaso sobre la parte superior del cilindro graduado. Quita tu dedo del agujero, deja que el agua se vacíe en el cilindro graduado. 6 Anota cuanta agua se coleccionó en el cilindro graduado. 7 Repite este procedimiento usando diferentes muestras de suelo. 12 Al hacer este experimento, el estudiante podrá F figurar la masa de diferentes suelos G figurar el volumen de humus en diferentes suelos H comparar que tan rápidamente corre el agua a través de diferentes suelos J comparar el volumen de agua que los diferentes suelos pueden detener SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 5

6 COMBUSTIBLE BIOLÓGICO 13 Todos los recursos de arriba son considerados A combustibles biológicos B energía no renovable C energía alternativa D combustibles fósiles SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 6

7 14 Los estudiantes utilizaron el compás representado arriba para determinar la trayectoria del sol en el cielo. Cuáles de los resultados siguientes demostrarían correctamente la trayectoria diaria del sol? Amanecer Norte Atardecer Norte F Oeste Este H Oeste Este Sur Atardecer Sur Amanecer Norte Norte G Oeste Oeste Este J Amanecer Atardecer Atardecer Amanecer Este Sur Sur SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 7

8 Bloque de hielo Arena Dirección del empuje Arenero TEA Cuál de las siguientes características se modelan mejor en él diagrama de arriba? A Isla B Glaciar C Río D Volcán SAISD 05 Science Spanish FMA October 10 Página 8