Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado Periodismo FACULTAT DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ

Transcripción

1 FICHA IDENTIFICATIVA Datos de la Asignatura Código Nombre Documentación Comunicativa Ciclo Grado Créditos ECTS 6.0 Curso académico Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado Periodismo FACULTAT DE FILOLOGIA, TRADUCCIÓ I COMUNICACIÓ 1 Segundo cuatrimestre Materias Titulación Materia Carácter Grado Periodismo 4 - Comunicación Formación Básica Coordinación Nombre MARTINEZ RUBIO, MARIA ROSA MARTINEZ SANCHIS, FRANCESC TOMAS Departamento TEORIA DE LOS LENGUAJES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN TEORIA DE LOS LENGUAJES Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN RESUMEN La asignatura de Documentación Comunicativa se integra en el módulo de Formación Básica junto a las de Historia del mundo actual, Derecho de la comunicación, Sociedad actual, Historia de la comunicación, Teorías de la comunicación, Introducción a la economía actual, Instituciones políticas contemporáneas, Expresión oral y escrita para medios de comunicación I y Expresión oral y escrita para medios de comunicación II. La Documentación comunicativa es una asignatura que pretende inducir al estudiante en el hecho de la documentación como acción de documentarse, es decir, saber buscar aquella información, hechos, datos y documentos que soporten la nueva información a elaborar. Con la asignatura Documentación comunicativa el estudiante de Grado de Periodismo ha de obtener conocimiento de las principales fuentes generales o especializadas para el uso de los informadores y de la metodología para el trabajo científico y profesional, además de la correcta y adecuada utilización de la documentación especialmente en la elaboración de cualquier producto periodístico, aprovechando las posibilidades tanto de los centros documentales tradicionales como de los recursos de las TIC, sabiendo cómo conseguirlos y aprendiendo a discernir la validez y la calidad de los mismos para su uso en el periodismo digital. 1

2 CONOCIMIENTOS PREVIOS Relación con otras asignaturas de la misma titulación No se han especificado restricciones de matrícula con otras asignaturas del plan de estudios. Otros tipos de requisitos Los alumnos que se matriculen en la asignatura de Documentación comunicativa no habrán de tener competencias previas especiales más allá del correcto uso de la lengua oral y escrita, de un nivel básico de alfabetización digital y de una cierta capacidad de cuestionamiento de la realidad que permita realizar preguntas y proposiciones que conduzcan a su investigación. COMPETENCIAS Grado Periodismo - Habilidad de organizar el conocimiento comunicativo complejo de manera coherente y de su interrelación con otras ciencias sociales, humanas y tecnológicas. - Capacidad y habilidad para buscar, seleccionar jerarquizar cualquier tipo de fuente o documento de utilidad para la elaboración y procesamiento de la información tradicional y digital, así como capacidad básica para comprender y manejar documentos en inglés estándar mediante su uso. Asimismo, comprensión pasiva de las lenguas latinas próximas y del inglés mediante el uso de algunos documentos en esos idiomas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE - Realizar y presentar correctamente un trabajo desde el punto de vista científico. - Adiestrarse en las técnicas de búsqueda, identificación, selección y recogida de información. - Evaluar críticamente cualquier tipo de fuentes, documentos y hechos con la finalidad, por un lado, de tratarlos convenientemente y, por otro, de transformarlos en informaciones de interés mediante los lenguajes informativo-comunicativos requeridos para cada caso. - Adquirir capacidad y habilidad para buscar, seleccionar y jerarquizar cualquier tipo de fuente o documento (escrito, sonoro, visual, etc.) de utilidad para la elaboración y procesamiento de la información, así como para su aprovechamiento comunicativo persuasivo o de ficción y entretenimiento. - Desenvolverse en el conocimiento y uso generalizado de las diferentes herramientas de búsqueda de información. - Familiarizarse con la elaboración correcta de las estrategias de búsqueda, su lenguaje y aplicación. - Reconocer y analizar la tarea de documentación dentro del proceso de creación de la noticia. 2

3 DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS 1. Metodología del trabajo intelectual y científico 2. Información y documentación 3. Valor de las fuentes 4. Documentación primaria 5. Documentación primaria. Literatura gris 6. Obras de referencia 7. Documentación digital 8. Documentación informativa: concepto e historia 9. La cadena documental 10. Documentación periodística: prensa, radio y tv 3

4 VOLUMEN DE TRABAJO ACTIVIDAD Horas % Presencial Clases de teoría Prácticas en aula informática Asistencia a eventos y actividades externas Elaboración de trabajos individuales Preparación de actividades de evaluación TOTAL METODOLOGÍA DOCENTE Las actividades formativas se dividen en presenciales y no presenciales. Las actividades presenciales se componen de clases magistrales, prácticas en aula y fuera de ella, y tutorías programadas. Las clases teóricas incluirán, además de las clases magistrales, una visita a la Biblioteca Valenciana. Las clases prácticas se realizarán en laboratorio excepto tres de ellas que se desarrollarán en la Biblioteca Valenciana (1) y en la Biblioteca de Humanidades Joan Reglà (2), respectivamente. Una de las clases teóricas tendrá como invitada a una documentalista de un medio de comunicación que desarrollará una sesión teórico-práctica. Todas estas actividades son materia lectiva y de asistencia obligatoria. Las clases no presenciales agrupan la preparación de clases, la elaboración de trabajos y el estudio del examen. Trabajos individuales: - Obligatorio: realizar un primer trabajo, de carácter metodológico, que consistirá en realizar un trabajo de nueva creación siguiendo las pautas marcadas en los contenidos teóricos de la primera parte del programa. Fecha de entrega: 3 de noviembre. - Obligatorio: un segundo trabajo que consistirá en redactar un amplio texto de carácter periodístico, cuyo tema sea de actualidad, basado en una relación de fuentes documentales. Dichas fuentes han de ser un reflejo de todas las utilizadas durante las clases teórico-prácticas: la omisión de noticias en las fuentes de información derivará en un suspenso de la asignatura. La bibliografía resultante habrá de presentarse de forma correcta y completa, además de justificada, en un anexo al trabajo. Fecha de entrega: 22 de diciembre. Estudio teórico: estudio de los contenidos relacionados con las clases teórico-prácticas. 4

5 EVALUACIÓN La evaluación de la asignatura se realizará a través de tres procedimientos: - Realización de un trabajo de carácter metodológico que computará un 33,3% de la evaluación final. - Presentación de un trabajo de carácter periodístico y documental que computará un 33,3% de la evaluación final. - Realización de un examen convencional, sobre la materia trabajada en las clases teóricas y prácticas. Tanto la visita a la Biblioteca Valenciana, como a la Biblioteca de Humanidades y la conferencia de la documentalista de un medio de comunicación formarán parte de las preguntas del examen. Representará un 33,3% de la nota final. REFERENCIAS Básicas - ARQUERO AVILÉS, R., GARCÍA-OCHOA ROLDÁ, M. L. La hemeroteca de prensa. Gijón: Trea, ISBN: BELLVESER, E. Manual de documentació audiovisual en ràdio i televisió. València: Universitat de València, ISBN: X - CARRIZO, G. IRURETA-GOYENA, P.-LÓPEZ DE QUINTANA, E. Manual de fuentes de información. 2ª ed. Madrid: Confederación Española de Gremios y Asociaciones de Empresarios del Libro, ISBN: CORDÓN GARCÍA, J. A.; LÓPEZ LUCAS, J.; VAQUERO PULIDO, J. R. Manual de investigación bibliográfica y documental : Teoría y práctica. Madrid: Pirámide, ISBN: ECO, U. Cómo se hace una tesis :Técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. Barcelona: Gedisa, ISBN: FUENTES I PUJOL, M. E. (ed.). Manual de Documentación Periodística. Madrid: Síntesis, ISBN: FUENTES I PUJOL, M. E. Documentación científica e Información : Metodología del trabajo intelectual i científico. Barcelona: Promociones y Publicaciones Universitarias, S. A., ISBN: GALDÓN LÓPEZ, G. (coord.). Teoría y práctica de la documentación informativa. Barcelona: Ariel Comunicación, ISBN: GALDÓN LÓPEZ, G.. Perfil histórico de la documentación en la prensa de información general ( ). 3ª ed. Pamplona: EUNSA, ISBN: GARCÍA GUTIÉRREZ, A. (ed.). Introducción a la documentación informativa y periodística. Sevilla: MAD, ISBN: GIMÉNEZ TOLEDO, E. Manual de Documentación para comunicadores. Pamplona: Eunsa, ISBN: LÓPEZ HERNÁNDEZ, A. Introducción a la documentación audiovisual. Tocina: S & C Ediciones, ISBN: X - LÓPEZ YEPES, A. Documentación multimedia. El tratamiento documental de la información periodística, audiovisual y publicitaria. Salamanca: Publicaciones de la Universidad Pontificia de Salamanca, ISBN:

6 - LÓPEZ YEPES, A. (dir.). Documentación audiovisual y multimedia, medios de comunicación y televisión educativa. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Información, ISBN: MALDONADO MARTÍNEZ, M. A. (coord.). La información especializada en Internet. Directorio de recursos de interés académico y profesional. 2ª ed. corregida y aumentada. Madrid: Centro de Información y Documentación Científica CINDOC (CSIC), ISBN: X - MARTÍN VEGA, A.. Fuentes de información general. Gijón: Ediciones Trea, ISBN: MARTÍNEZ RUBIO, R. M. Manual de la Documentación Informativa en Periodismo. Valencia: Alfa Delta, ISBN: MOREIRO, J. A. (coord.) Manual de documentación informativa. Madrid: Cátedra, ISBN: PAREJA PÉREZ, V. M. (coord.). Guía de Internet para periodistas. Madrid: Centro de Información Científica CINDOC (CSIC), ISBN: PASTOR RUIZ, F. Curso de Documentación Informativa. Multiva Baja: Newbook Ediciones, ISBN: ROMANO, D. Elementos y técnica del trabajo científico. 7ª ed. Barcelona: Teide, ISBN: SIERRA BRAVO, R. Tesis doctorales y trabajos de Investigación Científica. 5ª ed. Madrid: Thomson, ISBN: SUÁREZ VILLEGAS, J. C. Introducción a la documentación informativa y periodística. Alcalá de Guadaira: Mad, ISBN: TORREGROSA CARMONA, J. F. Documentación informativa en organizaciones de comunicación. Madrid: Universitas, ISBN: TORRES RAMÍREZ, I. DE (coord.). Las fuentes de información : Estudios teórico-prácticos. Madrid: Síntesis, ISBN: