De los cuatro ejercicios haga sólo 3 y tache el que no haya hecho. Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Total

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Teresa Soto Miranda
hace 5 años
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1 Alumna/o: Fecha: Módulo IV Bloque 7: Necesitamos energía. Cuidado con los recursos! La energía el motor de la vida Bloque 8: Naturaleza y desarrollo tecnológico. Sociedad y medio ambiente: un espacio compartido Sociedad y medio ambiente: un espacio compartido De los cuatro ejercicios haga sólo 3 y tache el que no haya hecho Mód. IV Ejercicio 1 Ejercicio 2 Ejercicio 3 Ejercicio 4 Total Instrucciones: 1. La puntuación máxima de cada ejercicio y apartado viene recogida en su lugar. 2. Se permitirá el uso de calculadora que no sea programable, gráfica ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. No obstante, todos los procesos conducentes a la obtención de resultados deben ser suficientemente justificados. 3. No olvide poner las unidades correctamente. Observaciones:

2 Ejercicio 1 a) Puntuación máxima: 0.75 puntos Puntuación: Escribe el nombre de todas las centrales eléctricas que conozcas: b) Puntuación máxima: 0.75 puntos Puntuación: La energía es una propiedad que poseen Se caracteriza por:

3 c) Puntuación máxima: 0,80 puntos Puntuación: Ana sigue una dieta hipocalórica de 1200 kcal, que equivalen a 5022 kj. Haga los cálculos precisos para averiguar cuántos kj son una kcal. Cuántos julios serán una caloría? d) Puntuación máxima: 1 punto Puntuación: Ramón y Luis son dos jóvenes que pesan alrededor de 70 kg con trabajos sedentarios: Ramón tiene actividad física moderada, mientras que Luis practica habitualmente deporte. Complete la tabla de las dietas alimenticias que tiene cada uno. kcal cal kj J Dieta A Dieta B 3600 La dieta A corresponde a Ramón o Luis? Por qué?

4 Ejercicio 2 Un carrito de 100 kg de masa que debe subir una pendiente de una cierta altura, se mueve con una velocidad de 30 m/s. a) Puntuación máxima: 1,35 puntos Puntuación: Calcula la energía potencial, cinética y mecánica en el punto P1.

5 b) Puntuación máxima: 1 punto Puntuación: Calcula la velocidad del carrito en el punto P2. (Puedes calcular previamente la energía potencial, cinética y mecánica en el punto P2). c) Puntuación máxima: 1 punto Puntuación: Calcula la altura a la que llegará el carrito cuando se pare (Puedes calcular la energía potencial, cinética y mecánica arriba).

6 Ejercicio 3 a) Puntuación máxima: 1 punto Puntuación: Enumere 4 recursos potencialmente renovables que estén en peligro de agotamiento y explique brevemente sus causas. b) Puntuación máxima: 1 punto Puntuación: Qué podemos hacer con los residuos? Enumere 2 de los tratamientos que actualmente se les aplica e indique brevemente en qué consisten.

7 c) Puntuación máxima: 1,35 puntos Puntuación: Entre los organismos que forman una comunidad existen relaciones que hacen que se comporten como una unidad. En este apartado debe intentar relacionar los distintos comportamientos, que se pueden dar entre las especies que forman la comunidad, con el tipo de relación que se establece entre ellas (territorialidad, depredación, ) y si estas relaciones se establecen entre especies distintas o dentro de la misma. Comportamiento Los individuos establecen una relación de funciones Relación Interespecífica o intraespecífica Dos especies rivalizan por espacio o alimento Una especie se beneficia de otra, perjudicándole gravemente Un grupo de individuos se reúne para hacer una tarea concreta Un organismo se alimenta de otro

8 Ejercicio 4 a) Puntuación máxima: 1,35 puntos Puntuación: Las notas de un alumno en las tareas del bloque 7 han sido: 10, 8, 5, 8, 10, 7. Calcula la media y el coeficiente de variación. b) Puntuación máxima: 2 puntos Puntuación: Las notas de las tareas de todos los alumnos de una clase en el ACT del bloque 7 vienen recogidas en la siguiente tabla: Notas Frecuencia absoluta Calcula la media. Quién ha hecho mejor la tarea: el alumno del apartado a), o el resto de alumnos? Por qué? Representa los datos. Calcula el porcentaje de tareas que están suspensas en el bloque 7.

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