Bradly Marín Picado. Psicología, docencia e investigación

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1 Bradly Marín Picado Datos personales Psicología, docencia e investigación Cédula: Fecha de nacimiento: 3 de noviembre, 1986 Nacionalidad: Costarricense Estado civil: Casado Correo electrónico: eternal19@gmail.com Preparación académica Maestría en Ciencias Cognoscitivas: Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca, egresado, Licenciatura en Psicología, graduación de Honor: Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca, Bachillerato en Psicología, graduación de Honor: Universidad de Costa Rica, San Pedro de Montes de Oca, Técnico Medio en Mantenimiento y Reparación de Equipo de Cómputo: Colegio Vocacional Monseñor Sanabria, Desamparados, Bachillerato en Educación Media: Colegio Vocacional Monseñor Sanabria, Desamparados, Otros cursos 2015: FD0340 Didáctica Universitaria, Departamento de Docencia Universitaria, San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica. 2014: La investigación aplicada en la práctica clínica: la práctica basada en evidencia, Escuela de Psicología, San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica. 2012: Modelado de Ecuaciones Estructurales en R (lavaan) para psicología, Escuela de Psicología, San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica.

2 2009: Vías de administración de muestras, Laboratorio de Ensayos Biológicos (LEBi), San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica. 2009: Manejo de animales de laboratorio, Laboratorio de Ensayos Biológicos (LEBi), San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica. 2009: Biología de los animales de laboratorio, Laboratorio de Ensayos Biológicos (LEBi), San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica. 2008: Introducción a la Ciencia de los Animales de Experimentación, Laboratorio de Ensayos Biológicos (LEBi), San Pedro de Montes de Oca, Universidad de Costa Rica : Inglés Conversacional nivel Intermedio, San José, Instituto Pedagógico América. 2001: Operador y Programador de Sistemas, San José, Corporación Centroamericana de Informática. Experiencia laboral Colaborador en el proyecto Razonamiento político y pensamiento conspirativo: una perspectiva intercultural sobre la percepción del poder en sociedades modernas, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, abril 2016 presente. Docente, Universidad Fidélitas, mayo 2015 agosto 2016: Psicoestadística II, Diseño y construcción de pruebas psicológicas. Colaborador en el proyecto Capacidad de memoria de trabajo: causas de olvido y procesos inhibitorios, Centro de Investigación en Neurociencias, Universidad de Costa Rica, abril 2015 presente. Coordinador de la Comisión Compartida en Enseñanza de la Psicología, Sede Universitaria Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica, marzo presente. Docente, Sede Universitaria Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica, agosto 2013 presente: Bases biológicas de la conducta, Investigación V. Docente, Universidad La Salle, abril 2013 presente: Anatomía y Fisiología del Sistema Nervioso, Bases biológicas de la cognición y el comportamiento, Estadística aplicada a la Psicología, Sistemas en Psicología.

3 Técnico de laboratorio, Área de Psicobiología, Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica, julio 2010 presente. Organización de las Jornadas de Psicobiología 2014, Escuela de Psicología, Universidad de Costa Rica, octubre Colaborador en el proyecto Batería de protocolos que miden las principales funciones cognitivas que se presentan como variables a ser controladas (covariables o variables contaminadoras) en las investigaciones en psicología, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Universidad de Costa Rica, abril 2012 marzo Docente, Sede Universitaria del Caribe Dr. Rómulo Salas, Universidad de Costa Rica, agosto : Bases biológicas de la conducta, Fundamentos fisioquímicos de la conducta. Investigador becado del programa Cultura, Instituciones y Subjetividades, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad de Costa Rica, marzo noviembre Asistente de investigación, Programa de Investigación en Neurociencias, Universidad de Costa Rica, setiembre junio Asistente de investigación en el proceso de reacreditación de la Escuela de Psicología de la Universidad de Costa Rica, Universidad de Costa Rica, marzo - noviembre Asistente en investigación en neuropsicofarmacología, Escuela de Psicología/Facultad de Farmacia, Universidad de Costa Rica, octubre junio Experiencia con trabajos finales de graduación 2016: Estado del arte de las intervenciones en salud mental en adolescentes en Costa Rica desde 1950 hasta el Lector. Sustentantes: Daniela Victoria Mora Castro y José Luis Elizondo Campos. Sede Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica : Estado actual de la Enseñanza de la Psicología en Costa Rica. Director. Sustentantes: Jorge Montenegro Núñez, Jonathan Ramírez Celada, Andrea Schlicker Castaños y Diana Solano Mena. Sede Rodrigo Facio, Universidad de Costa Rica. 2013: Cinco factores de riesgo individual de suicidio, analizados en adolescentes de dos colegios del distrito central de Siquirres. Lector. Sustentante: Michael Rodríguez Gamboa. Sede de Limón, Universidad de Costa Rica.

4 Reconocimientos Beca de investigación del Instituto de Investigaciones Sociales para la realización del proyecto Evaluación experimental del efecto de la presentación de afiches preventivos sobre las actitudes hacia conducir bajo la influencia del alcohol en conductores de Costa Rica Conferencias Teoría del Manejo del Terror y Promoción de la Salud, Videoconferencia impartida a estudiantes del seminario de proyectos psicológicos, Departamento de Psicología de la Universidad de Monterrey, México, mayo del Violencia y alcohol en las carreteras: dos perspectivas desde las ciencias sociales, Conferencia impartida como parte de las VI Jornadas de Investigación, Instituto de Investigaciones Sociales, Universidad de Costa Rica, octubre de Publicaciones Mercier, H., Castelain, T., Hamid, N. & Marín Picado, B. (in prep). The power of moral arguments. In Bonnefon, J.-F. & Trémolière, B. (Eds.) Moral Inferences. Psychology Press. Castelain, T. & Marín, B. (2014). Psicología experimental: fundamentos y protocolos experimentales para el estudio de procesos cognitivos. Serie Cuadernos Metodológicos. San José, CR: Instituto de Investigaciones Psicológicas. Marín, B. & Prado-Calderón, J. (2014). Buenas prácticas en la prevención de conducir bajo la influencia del alcohol. Rev. Reflexiones, 93 (1), Prado, J. E. & Marín, B. (2010, octubre). Evaluación experimental del efecto de la presentación de afiches preventivos sobre las actitudes hacia conducir bajo la influencia del alcohol en conductores de Costa Rica. Ponencia presentada en las VI Jornadas de Investigación del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad de Costa Rica, San José, Costa Rica. Disponible en el sitio Web del IIS,

5 Idiomas Español lectura, escritura, habla y escucha como lengua nativa Inglés lectura, escritura, habla y escucha, intermedio Italiano lectura, escritura, habla y escucha, principiante Competencias personales Pensamiento analítico y sintético. Gusto por el aprendizaje. Auto-control y disciplina. Trabajo en equipo e interdisciplinario. Capacidad de organización y planificación. Orientación hacia la búsqueda de información. Facilidad numérica. Manejo del estrés. Orientación al logro. Orientación al servicio. Habilidades de comunicación y escucha activa. Conocimientos de computación: Windows, Office, SPSS, R, E-Prime, OpenSesame, PEBL, Etholog y Any-Maze. Intereses profesionales Investigación: Modelos publicitarios de promoción de la salud y prevención de conductas de riesgo. Sistemas de procesamiento y gestión de la información. Bases neurofisiológicas y bioquímicas de la conducta. Docencia: Bases neurofisiológicas y bioquímicas de la conducta. Métodos de investigación psicológica y social. Procesamiento y análisis estadístico de la información.