Sílabo. Analítica Digital. Especialidad en Marketing y Publicidad Digital. (24 Horas)

Transcripción

1 Sílabo Analítica Digital Especialidad en Marketing y Publicidad Digital (24 Horas) IEST CESCA 1

2 I. DATOS ADMINISTRATIVOS CURSO Analítica Digital CÓDIGO HORAS 24 Horas (6 Teoría / 18 Practica) REQUISITOS Ninguno II. INTRODUCCIÓN Muchas empresas actuales demandan profesionales capaces no sólo de diseñar y desarrollar estrategias y acciones digitales, sino también de medirlas, analizarlas e identificar oportunidades que permitan optimizar la inversión. El curso de analítica digital es impartido por expertos digitales en activo, durante el cual aprenderás a medir, analizar y reportar las inversiones de tu empresa en las diferentes disciplinas digitales: analítica web, publicidad digital, redes sociales, mobile marketing y e-commerce. III. LOGRO DEL CURSO Obtendrás una visión global de cómo medir y rentabilizar tu inversión en medios digitales. Profundizarás en la medición de analítica web, publicidad digital, e-commerce, redes sociales y mobile marketing. Podrá identificar los momentos de análisis para cada uno de ellos, elegir los activos digitales adecuados y organizarlos estratégicamente en un ecosistema digital. IV. METODOLOGÍA El proceso de enseñanza aprendizaje se basa en el aprendizaje según la experiencia. Busca motivar al estudiante a través de situaciones cercanas a la realidad y propiciar la reflexión para la resolución de problemas en los que se aplican de forma práctica los conocimientos adquiridos. El aprendizaje del curso se consolida con el IEST CESCA 2

3 desarrollo de un proyecto de investigación aplicada asesorado por el docente. Esta metodología contribuye a que el alumno sea protagonista de su aprendizaje individual y colaborativo mientras que el docente asume un rol de planificador, facilitador y guía, creando escenarios que permiten a los alumnos la adquisición de competencias profesionales V. MEDIOS Y MATERIALES En el desarrollo del curso se utilizan los siguientes medios y materiales: Equipamiento Computadora personal (docente) Proyector multimedia Pizarra Una PC por Alumno. Material Educativo y Recursos Digitales Guías de ejercicios. VI. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1. Contextualización 1. Al término de la unidad, el alumno estará en la capacidad de comprender la importancia de la Analítica Digital para el éxito de una estrategia de Marketing Digital. 1. Conceptualiza los diferentes términos y utilidades de analítica digital como elemento clave. Tema 1: Introducción Qué es Analítica Digital? Ventajas de la Analítica Digital Analítica Digital e Innovación Embudo Digital IEST CESCA 3

4 UNIDAD 2. Herramientas de evaluación 1. Al término de la unidad, el alumno conocerá y seleccionar las herramientas de evaluación adecuados para las distintas etapas de una estrategia de Marketing Digital. 1. Identifica y trabaja con las diferentes herramientas de evaluación para aumentar eficacia en el entendimiento de datos. Tema 2: Herramientas de evaluación Análisis web y SEO KPI s y métricas Big data, data mining Google analytics Herramientas para análisis digital UNIDAD 3. Estrategias de Analítica Digital 1. Al término de la unidad, el alumno será capaz de realizar de Mapas Estratégicos, definiendo Planes de Acción y metas dentro de una organización. 1. Identifica de forma correcta la mapas estratégicos y planes de acción en los tipos de segmentación y sitios web. Tema 3: Estrategias de analítica digital Mapas Estratégicos. Planes de Acción Digital. Métricas de Marketing Digital. Segmentación AD, tipos de sitios web Test on-line Conceptos del ROI en el mundo digital IEST CESCA 4

5 UNIDAD 4. Cuadro de Mando Digital 1. Al término de la unidad, el alumno será capaz de implementar y controlar un Cuadro de Mando de Marketing Digital, como los distintos procesos de construcción. 1. Identifica y trabajar con cuadro de mando digital para incorporarlo al Plan de Marketing. Tema 4: Cuadro de mando digital Selección de Métricas. Construcción del Cuadro de Mando. Usando el Cuadro de Mando Digital. VII. EVALUACIÓN La fórmula que se ingresa en el sistema es la siguiente: Donde. - PF = EL + EV / 2 EL = Evaluación de Laboratorio EV = Evaluación Virtual Consideraciones. - - La nota mínima aprobatoria es 13. IEST CESCA 5