AULAS 1 EDIFICIO HUMANIDADES PRIMER PISO

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "AULAS 1 EDIFICIO HUMANIDADES PRIMER PISO"

María del Rosario Chávez Maestre
hace 5 años
Vistas:

1 Marzo- Mayo 2012 EDIFICIO HUMANIDADES PRIMER PISO FECHAS HORARIO LUGAR MARZO: 3, 10, 17, 24, 9:00 A 13:00 ABRIL 21, Y 28 9:00 A 13:00 MAYO: 5, 12, 19 y GRAN FINAL: 26 Mayo 9:00 A 13:00 Escuela 1

2 DESCRIPCIÓN DEL TALLER Y REGLAMENTO. 1. Objetivos del taller: Desarrollar el potencial emprendedor de los jóvenes mediante dinámicas y ejercicios que fortalecerán sus conocimientos, talentos y habilidades para definir proyectos. 2. Actividades a desarrollar: Dado que este taller contempla la competencia entre sus miembros, les notificamos lo siguiente: Todos los participantes durante el taller desarrollarán y fortalecerán habilidades y actitudes específicas para ser aplicadas en el diseño de un proyecto por equipo; Este proyecto será presentado al grupo y al instructor responsable, de tal manera que cada equipo evaluará a sus compañeros en base a los criterios preestablecidos. 3. Criterios Generales a evaluar: (serán comunicados de manera más específica) Innovación.- Comprende cambios introducidos en los productos, procesos o servicios. Calidad en Presentación. Apoyo visual, expresión verbal, fluidez en la descripción del proyecto. Calidad de Argumentación. Validez de las fuentes investigadas que respaldan el objetivo del proyecto. REGLAMENTO. Deberán ser equipos conformados por estudiantes (4 como máximo) de una misma escuela (secundaria o preparatoria). Deberán cubrir con el 80% de asistencia. El taller consta de 10 sesiones, 80%= 8 SESIONES. Revisar fechas. Deberán desarrollar y cumplir con las actividades que el instructor vaya marcando durante las sesiones. Según el avance de las sesiones se lograrán avances del proyecto final todo ello bajo supervisión del instructor. El instructor les entregará a los alumnos por escrito los criterios de evaluación para el trabajo final. El noveno sábado habrá una exposición (semifinal) de los trabajos realizados por los equipos participantes, de donde se seleccionarán los finalistas que competirán por el premio final. Aquel equipo que cumpla con los requisitos estipulados de su trabajo final, haya cumplido con la asistencia necesaria y haya alcanzado el mayor puntaje otorgado por los miembros del jurado en la Gran Final, será acreedor a primer lugar Solo hay premiación para el primer lugar. Los equipos finalistas serán merecedores de mención honorífica. Todos los equipos recibirán constancia por escrito de su participación así como a la Institución que representan. La decisión de los jueces será irrevocable Los jueces decidirán en el día de la exposición final quienes resultan ganadores. El instructor puede descalificar a un alumno y/o equipo por mala conducta. Se prohíbe la piratería de trabajos o usurpación de ideas no generadas en el equipo esto será motivo de descalificación automática. 2

3 Programa. Objetivo: Desarrollar el potencial emprendedor de los jóvenes mediante dinámicas y ejercicios que fortalecerán sus conocimientos, talentos y habilidades para definir proyectos. Temario 1. Perfil de un emprendedor. Oportunidades de emprender. Sensibilización del entorno actual. Paradigmas. Creatividad e Innovación. Comunicación escrita y verbal (apertura y saber escuchar). Auto-conocimiento personal. Administración: del tiempo y otros recursos. Eficiencia y Efectividad. 2. Creatividad Función de los hemisferios cerebrales. Ejercicios creativos. Generación de ideas creativas. 3. Planeación. Integración y trabajo en equipo. Liderazgo y responsabilidad. 4. Estrategias de las áreas funcionales. (Principios generales) 5. Organización, Producción, Mercadotecnia, Ventas, Finanzas. 6. Aplicación de las estrategias a cada proyecto. 7. Presentación de proyectos y evaluación ante jueces asignados por la institución. CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Para la presentación de proyectos. Innovación.- Se refiere a que el producto o servicio es nuevo, o presenta una forma novedosa. Comprenden cambios introducidos en los productos, procesos o servicios. Organización.- es la forma lógica y ordenada en que, los integrantes del equipo presentan las etapas del proyecto. Prototipo.- Se refiere al modelo del producto o servicio. Éste puede ser virtual o real, debe mostrar claramente al producto o servicio con las principales características de operación. Recursos.- Medios y recursos que utilizan los integrantes del equipo para mostrar su proyecto. Pueden ser: filminas, hojas de rotafolio, gráficas, trípticos, dramatizaciones, manejo de computadoras, voz de los participantes. Investigación.- Datos y procesos que indican que su producto o servicio es de utilidad, es decir, responde a una necesidad o resuelve un problema. Los datos y procesos sirven también para identificar los clientes potenciales y las características de estos. Factibilidad.- En la presentación se debe establecer que el proyecto es posible de realizar. A través de los datos del estudio de mercado, mercadotecnia, ventas, producción y finanzas los equipos justificarán que la empresa es rentable. 3

4 Hemos leído las bases de esta competencia, estamos de acuerdo en su totalidad. Respetaremos y haremos respetar este compromiso entre nuestros compañeros. Equipo: Integrantes: Escuela: FIRMA Fecha: Marzo 2012 UNIVERSIDAD REGIOMONTANA Taller de formación y Desarrollo de Habilidades Emprendedoras. Hemos leído las bases de esta competencia, estamos de acuerdo en su totalidad. Respetaremos y haremos respetar este compromiso entre nuestros compañeros. Equipo: Integrantes: Escuela: FIRMA Fecha: Marzo

5 5

Documentos relacionados

CONCURSO EMPRENDEDORES 2018 FORMA PARTE DEL RETO!

CONCURSO EMPRENDEDORES 2018 FORMA PARTE DEL RETO! Universidad Tecnológica de México a través de su Red de Incubadoras de Empresas y Danesa 33 CONVOCAN A los alumnos y egresados de la UNITEC a presentar