REPORTE DE AVANCE DE GESTION UR COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA PRIMER TRIMESTRE 2018
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- Silvia Ávila Torres
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1 ALINEACIÓN PED: EJE: 01-OAXACA INCLUYENTE CON EL DESARROLLO SOCIAL FIN: TEMA: 01-EDUCACIÓN MATRÍZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS: PROPORCIONAR A LAS Y LOS ESTUDIANTES UNA FORMACIÓN EDUCATIVA INTEGRAL Y DE CALIDAD, QUE FAVOREZCA CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES, DE ACUERDO CON EL CONTEXTO SOCIAL Y LABORAL. 08-PROPORCIONAR A LAS Y LOS ESTUDIANTES UNA FORMACIÓN EDUCATIVA INTEGRAL Y DE CALIDAD, QUE FAVOREZCA LOS JÓVENES RECIBEN UNA EDUCACIÓN INTEGRAL Y DE CALIDAD QUE LES PERMITE INTEGRARSE OBJETIVO: PROPÓSITO: CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES, DE ACUERDO CON EL CONTEXTO SOCIAL Y LABORAL. CON MAYOR FACILIDAD AL NIVEL SUPERIOR Y/O PRODUCTIVO 03-FACILITAR LA INSERCIÓN LABORAL DE LA JUVENTUD MEDIANTE ESQUEMAS FLEXIBLES PARA LA ACREDITACIÓN Y ESTRATEGIA: COMPONENTE: 440-SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD PROPORCIONADO EN EL NIVEL MEDIO Y MEDIO SUPERIOR CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS. 01-IMPULSAR UNA RÁPIDA TRANSICIÓN A LA INSERCIÓN LABORAL MEDIANTE ACREDITACIÓN DE APRENDIZAJES Y LA 377-ACCIÓN PARA EL CONTROL ESCOLAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL MEDIO CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR. SUPERIOR EVALUAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, ASÍ COMO COORDINAR LA PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN, PRESUPUESTACIÓN, CONTROL Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SE PRESTAN EN EL ESTADO DE OAXACA DE TAL FORMA OBJETIVO INSTITUCIONAL: QUE SE GARANTICE LA COBERTURA SUFICIENTE. 132-FORMACIÓN CON CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 01-PROPORCIONAR SERVICIOS PARA LA CALIDAD PRE DE LA ACTIVIDAD 002-ACCIONES PARA EL CONTROL ESCOLAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR 316, , , , , PORCENTAJE DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS EMITIDOS MIDE EL PORCENTAJE DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS EMITIDOS, RESPECTO AL PROGRAMADO (NÚMERO DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS EMITIDOS / NÚMERO DE CERTIFICADOS DE ESTUDIOS PROGRAMADOS) * 100 Reporte trimestral emitido por el área de Control Escolar INTERES DE LOS ESTUDIANTES PARA CUMPLIR CON LOS REQUISITOS NECESARIOS. 1 - NÚMERO DE ACCIONES PARA EL CONTROL ESCOLAR DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR AÑO 2016 VALOR 1, PROGRAMADA , ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 1/8 FECHA:
2 01-ACTUALIZAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CON UN ENFOQUE BASADO EN 596-ACCIONES DE GESTIoN PARA LA ESTRATEGIA: COMPETENCIAS QUE PERMITA EL MÁXIMO APROVECHAMIENTO ESCOLAR DE LOS EDUCANDOS, Y FACILITE SU PERMANENCIA, COMPONENTE: FORMACIoN CON CALIDAD EN EDUCACIoN TERMINACIÓN Y FORMACIÓN OPORTUNA. MEDIA SUPERIOR 01-PROMOVER PROGRAMAS DE INDUCCIÓN E INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO AL ENTORNO ESCOLAR DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. 381-ACCIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA, FINANCIERA Y LEGAL 132-FORMACIÓN CON CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 02-IMPLEMENTACIÓN DE ACCIONES DE GESTIÓN PARA LA FORMACIÓN CON CALIDAD PRE DE LA ACTIVIDAD ACCIONES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA 20,527, , , ,505, ,814, ,152, PORCENTAJE DE ACCIONES DE GESTIÓN REALIZADAS MIDE EL PORCENTAJE DE ACCIONES DE GESTIÓN REALIZADAS, RESPECTO AL PROGRAMADO (NÚMERO DE ACCIONES DE GESTIÓN REALIZADAS / NÚMERO DE ACCIONES DE GESTIÓN PROGRAMADAS) * 100 Reporte trimestral de actividades de la Unidad Administrativa QUE SE CUMPLAN EN TIEMPO Y FORMA LOS PROCESOS DE GESTIòN ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS 1 - NÚMERO DE ACCIONES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA, FINANCIERA Y LEGAL AÑO 2017 VALOR PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 2/8 FECHA:
3 ALINEACIÓN PED: EJE: 01-OAXACA INCLUYENTE CON EL DESARROLLO SOCIAL FIN: TEMA: 01-EDUCACIÓN MATRÍZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS: AMPLIAR LA MATRÍCULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROMOVIENDO LA FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO DE ALTO NIVEL CON UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD Y PERTINENCIA PARA EL ESTADO. 10-AMPLIAR LA MATRÍCULA DE EDUCACIÓN SUPERIOR PROMOVIENDO LA FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO DE ALTO NIVEL CON ESTUDIANTES QUE INGRESAN, PERMANECEN Y CONCLUYEN CON ÉXITO UNA EDUCACIÓN OBJETIVO: PROPÓSITO: UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD Y PERTINENCIA PARA EL ESTADO. SUPERIOR DE CALIDAD Y PERTINENTE. 01-OPERAR DE MANERA CONJUNTA ENTRE LAS IES Y LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UN MODELO PARA QUE ESTRATEGIA: COMPONENTE: 436-BECA PARA CURSAR EL NIVEL LICENCIATURA OTORGADA LAS Y LOS EGRESADOS DEL BACHILLERATO CONTINÚEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. 02-CONSOLIDAR EL PROGRAMA NACIONAL DE BECAS PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR MANUTENCIÓN PARA AUMENTAR LA 188-ADMINISTRACIÓN Y OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE BECAS MANUTENCIÓN ATENCIÓN A ESTUDIANTES, CON APOYO PREFERENCIAL DE LA FEDERACIÓN. EVALUAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, ASÍ COMO COORDINAR LA PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN, PRESUPUESTACIÓN, CONTROL Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SE PRESTAN EN EL ESTADO DE OAXACA DE TAL FORMA OBJETIVO INSTITUCIONAL: QUE SE GARANTICE LA COBERTURA SUFICIENTE. 139-FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO 02-BECAS PARA CURSAR EL NIVEL LICENCIATURA ADMINISTRACIÓN Y OPERACIÓN DEL PROGRAMA BECAS MANUTENCIÓN PRE DE LA ACTIVIDAD ,000, ,000, ,000, ,000, PORCENTAJE DE SOLICITUDES DE BECAS AUTORIZADAS MIDE EL PORCENTAJE DE SOLICITUDES DE BECAS AUTORIZADAS, RESPECTO AL PROGRAMADO (SOLICITUDES DE BECAS AUTORIZADAS/SOLICITUDES DE BECA PRESENTADAS)* Convocatoria 2.- Padrón de becarios 3.- Publicación de resultado en la página de la CNBES Dirección de QUE LA COORDINACIóN NACIONAL DE BECAS DE EDUCACIóN SUPERIOR EXCLUYA A OAXACA DEL PROGRAMA Educación Superior 1 - NÚMERO DE ADMINISTRACIÓN Y OPERACIÓN DEL PROGRAMA DE BECAS MANUTENCIÓN AÑO 2017 VALOR 17, PROGRAMADA , , ACTUALIZADA ALCANZADA 13, , PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 3/8 FECHA:
4 ESTRATEGIA: 01-OPERAR DE MANERA CONJUNTA ENTRE LAS IES Y LOS SUBSISTEMAS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR UN MODELO PARA QUE LAS Y LOS EGRESADOS DEL BACHILLERATO CONTINÚEN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. COMPONENTE: 635-ORIENTACIÓN E INFORMACIÓN EDUCATIVA REALIZADA 01-IMPULSAR EL SISTEMA DE INFORMACIÓN Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA QUE LAS Y LOS EGRESADOS DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR REALICEN DE MANERA ACERTADA SU ELECCIÓN PROFESIONAL. 209-REALIZACION DE EXPORIENTA A NIVEL ESTATAL Y REGIONAL 139-FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO 05-ORIENTACIÓN E INFORMACIÓN EDUCATIVA REALIZACIÓN DE EXPORIENTA A NIVEL ESTATAL Y REGIONAL PRE DE LA ACTIVIDAD 23, , , , PORCENTAJE DE EVENTOS REALIZADOS MIDE EL PORCENTAJE DE EVENTOS REALIZADOS, RESPECTO A LO PROGRAMADO [(EVENTOS REALIZADOS / EVENTOS PROGRAMADOS)*100] REPORTE TRIMESTRAL DE ACTIVIDADES DE LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIóN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR ORGANICEN EXPORIENTAS EN SUS INSTITUCIONES 1 - NÚMERO DE REALIZACION DE EXPORIENTA A NIVEL ESTATAL Y REGIONALES AÑO 2017 VALOR 1.00 PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 4/8 FECHA:
5 ESTRATEGIA: 03-DESARROLLAR UNA CULTURA DE MEJORA CONTINUA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE MANERA INTEGRAL. COMPONENTE: 01-CREAR EL MARCO NORMATIVO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO. 580-SERVICIO EDUCATIVO A NIVEL CENTRAL A INSTITUCION 218-VISITA DE INSPECCIÓN A INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR PARTICULARES PARA LA REVISIÓN DE REQUISITOS DE TRÁMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS 07-SERVICIOS EDUCATIVOS A NIVEL CENTRAL A 003-VISITAS DE INSPECCIÓN A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN 139-FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO SUPERIOR PARTICULARES PARA LA REVISIÓN DE REQUISITOS DE INSTITUCIONES TRÁMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS PRE DE LA ACTIVIDAD , , , , PORCENTAJE DE VISITAS DE INSPECCIÓN REALIZADAS MIDE EL PORCENTAJE DE VISITAS DE INSPECCIÓN REALIZADAS, RESPECTO AL PROGRAMADO [(VISITAS DE INSPECCIÓN REALIZADAS/ VISITAS DE INSPECCIÓN PROGRAMADAS)*100] 1.-Notificación de visita 2.-Reporte de visita de inspección fotografica 3.- Actas de inspección Departamento de vinculacion e QUE LA IES REALICEN EL TRáMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDES OFICIAL DE ESTUDIOS EN LA SECRETARíA DE EDUCACIóN intercambio academico PúBLICA 1 - NÚMERO DE VISITAS DE INSPECCIÓN A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARTICULARES PARA LA REVISIÓN DE REQUISITOS DE TRÁMITE DE RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS AÑO 2017 VALOR PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 5/8 FECHA:
6 ALINEACIÓN PED: EJE: 01-OAXACA INCLUYENTE CON EL DESARROLLO SOCIAL FIN: MATRÍZ DE INDICADORES PARA RESULTADOS: AMPLIAR LA COBERTURA DE UNA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, FAVORECIENDO LAS ZONAS DE MAYOR REZAGO EDUCATIVO Y CON ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CULTURAL. TEMA: 01-EDUCACIÓN OBJETIVO: 07-AMPLIAR LA COBERTURA DE UNA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, FAVORECIENDO LAS ZONAS DE MAYOR REZAGO EDUCATIVO Y CON ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD CULTURAL. PROPÓSITO: LOS JÓVENES INGRESAN Y CONCLUYEN SU EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR, INCLUIDOS LOS GRUPOS VULNERABLES CON UN ENFOQUE DE DIVERSIDAD CULTURAL. ESTRATEGIA: 01-FLEXIBILIZAR LA OFERTA EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS MODALIDADES EDUCATIVAS. COMPONENTE: 653-SERVICIO EDUCATIVO PARA LA COBERTURA PROPORCIONADO 01-AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LAS MODALIDADES ESCOLARIZADA, NO ESCOLARIZADA Y MIXTA, SEGÚN LAS NECESIDADES 395-OPERACIÓN DE PREPARATORIA ABIERTA DE LA POBLACIÓN. EVALUAR LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO, ASÍ COMO COORDINAR LA PLANEACIÓN, PROGRAMACIÓN, PRESUPUESTACIÓN, CONTROL Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS QUE SE PRESTAN EN EL ESTADO DE OAXACA DE TAL FORMA OBJETIVO INSTITUCIONAL: QUE SE GARANTICE LA COBERTURA SUFICIENTE. 200-AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 04-PROPORCIONAR SERVICIOS EDUCATIVOS PARA LA COBERTURA PRE DE LA ACTIVIDAD OPERACIÓN DE PREPARATORIO ABIERTA 200, ,038, ,238, , , PORCENTAJE DE ALUMNOS ATENDIDOS EN PREPARATORIA ABIERTA MIDE EL PORCENTAJE DE ALUMNOS ATENDIDOS EN PREPARATORIA ABIERTA, RESPECTO AL PROGRAMADO (NÚMERO DE ALUMNOS ATENDIDOS EN PREPARATORIA ABIERTA / NÚMERO DE ALUMNOS PROGRAMADOS)*100 REPORTE ESTADÍSTICO PROPORCIONADO POR EL ÁREA DE PREPARATORIA ABIERTA DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA QUE LOS ALUMNOS SE INTERESEN E INGRESEN EN LAS CONVOCATORIAS DE INSCRIPCIÓN 1 - NÚMERO DE OPERACIÓN DE PREPARATORIA ABIERTA AÑO 2016 VALOR 3, PROGRAMADA , , ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 6/8 FECHA:
7 ESTRATEGIA: 01-FLEXIBILIZAR LA OFERTA EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS MODALIDADES EDUCATIVAS. COMPONENTE: 02-ABRIR ESPACIOS DE ATENCIÓN EDUCATIVA EN ZONAS ALEJADAS Y ESTRATÉGICAS PARA FACILITAR EL ACCESO A LA EDUCACIÓN DE NIVEL MEDIO SUPERIOR. 653-SERVICIO EDUCATIVO PARA LA COBERTURA PROPORCIONADO 396-OPERACIÓN DE TELEBACHILLERATO COMUNITARIO 200-AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 04-PROPORCIONAR SERVICIOS EDUCATIVOS PARA LA COBERTURA PRE DE LA ACTIVIDAD OPERACIÓN DE TELEBACHILLERATOS COMUNITARIOS 14,673, ,219, ,673, ,219, , ,951, PORCENTAJE DE ALUMNOS ATENDIDOS EN TELEBACHILLERATOS COMUNITARIO MIDE EL PORCENTAJE DE ALUMNOS ATENDIDOS EN TELEBACHILLERATOS COMUNITARIO, RESPECTO AL PROGRAMADO (NÚMERO DE ALUMNOS ATENDIDOS EN TELEBACHILLERATOS COMUNITARIO / NÚMERO DE ALUMNOS PROGRAMADOS)*100 REPORTE ESTADÍSTICO PROPORCIONADO POR LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA QUE LOS ALUMNOS SE INTERESEN E INGRESEN EN LAS CONVOCATORIAS DE INSCRIPCIÓN 1 - NÚMERO DE OPERACIÓN DE TELEBACHILLERATOS COMUNITARIO AÑO 2016 VALOR 2, PROGRAMADA , , ACTUALIZADA ALCANZADA 3, , PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 7/8 FECHA:
8 ESTRATEGIA: 01-FLEXIBILIZAR LA OFERTA EDUCATIVA A TRAVÉS DE LA DIVERSIFICACIÓN DE LAS MODALIDADES EDUCATIVAS. COMPONENTE: 01-AMPLIAR LA OFERTA EDUCATIVA DE LAS MODALIDADES ESCOLARIZADA, NO ESCOLARIZADA Y MIXTA, SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA POBLACIÓN. 653-SERVICIO EDUCATIVO PARA LA COBERTURA PROPORCIONADO 400-VISITA DE INSPECCIÓN A INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 200-AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 04-PROPORCIONAR SERVICIOS EDUCATIVOS PARA LA COBERTURA VISITAS DE INSPECCIÓN DE PLANTELES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR PRE DE LA ACTIVIDAD , , , PORCENTAJE DE VISITAS DE INSPECCIÓN A PLANTELES REALIZADOS MIDE EL PORCENTAJE DE VISITAS DE INSPECCIÓN A PLANTELES REALIZADOS, RESPECTO AL PROGRAMADO (NÚMERO DE VISITAS DE INSPECCIóN A PLANTELES REALIZADOS/ NúMERO DE VISITAS DE INSPECCIÓN A PLANTELES PROGRAMADAS) * 100 INFORME TRIMESTRAL DEL ÁREA DE VISITAS DE INSPECCIÓN DE LA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR, CIENCIA Y TECNOLOGÍA RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS NECESARIOS PARA REALIZAR LAS VISITAS 1 - NÚMERO DE VISITAS DE INSPECCIÓN A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR AÑO 2016 VALOR PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 8/8 FECHA:
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