Memoria biblioteca CEIP Vicente Aleixandre de Marbella CURSO

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "Memoria biblioteca CEIP Vicente Aleixandre de Marbella CURSO"

Claudia Márquez Aranda
hace 5 años
Vistas:

1 Memoria biblioteca CEIP Vicente Aleixandre de Marbella CURSO ÍNDICE 1. SITUACIÓN DE LA BIBLIOTECA A FINAL DE CURSO 2. GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS 3. TAREAS TÉCNICO ORGANIZATIVAS Catalogación Traspaso de datos de Séneca a Abies Mejora y acondicionamiento de la sala. Supervisión de las bibliotecas de ciclo. Modificación del ROF provisional. Guía de usuarios. 4. SERVICIOS 5. CIRCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN 6. PRESENCIA EN DOCUMENTOS DEL CENTRO 7. POLÍTICA DOCUMENTAL 8. FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA Preparación y organización de las maletas viajeras. Organización de eventos, concursos y celebración de efemérides. 9. APOYOS DE LA BIBLIOTECA A PLANES Y PROYECTOS 10. ACCIÓN DE COLABORACIÓN FAMILIAS PROPUESTAS DE MEJORA

2 1. SITUACIÓN DE LA BIBLIOTECA A FINAL DE CURSO Durante el presente curso escolar y después de años cerrada para préstamos escolares tanto para el alumnado como para padres y madres, hemos comprobado que la apertura de la biblioteca de centro ha tenido una gran aceptación sobre todo por parte del alumnado. Se ha realizado un total de alrededor de 900 préstamos, siendo el segundo Ciclo el más numeroso con unos 400 préstamos. Por parte del profesorado se ha solicitado unos 40 préstamos y por parte de los padres y madres y Personal no docente unos 10. Las pérdidas a fecha de 8 de junio de 2016 han sido de aproximadamente 10 libros. Como conclusión consideramos que es muy beneficioso abrir la biblioteca durante los recreo por la gran aceptación y afluencia de todo el alumnado. 2. GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS. OBJETIVOS CONSEGUIDOS: 1.- Se ha hecho de la Biblioteca un lugar de ambiente acogedor y relajado tanto para la lectura como para la consulta de información. 2.- Se ha realizado un buen uso de la biblioteca durante los recreos. 3.- Se ha trabajado y respetado las normas de la Biblioteca. 4.- Se ha fomentado la lectura y la búsqueda de información en un espacio distendido y diferente para el alumnado. OBJETIVOS EN DESARROLLO: 1.- Se ha iniciado la formación de usuarios sin completarse; que incluye: -Conocer las distintas partes de una biblioteca. - Reconocer las partes de un libro y conocer su uso. - Conocer la Tabla de Clasificación Universal (CDU), para así poder seleccionar el libro adecuado. 3. TAREAS TÉCNICO ORGANIZATIVAS Catalogación Ha sido y sigue siendo nuestro gran hándicap. La biblioteca está bastante bien organizada pero avanzamos muy lentamente en la catalogación, siendo prácticamente nula. Nuestra mayor dificultad ha sido el tiempo, sesiones de 45 minutos en un colegio grande, que no nos cunde. También se ha continuado sellando y ubicado los libros con las nuevas DONACIONES. Tampoco ha sido posible el volcado de datos de Séneca a Abies, que queda pendiente para el próximo curso. Supervisión de las bibliotecas de ciclo.

3 Para cada ciclo se ha seguido manteniendo las colecciones de libros de entre 25 y 30 ejemplares que no se guardan en la biblioteca sino en los armarios que llamamos de ciclo, siendo responsabilidad del profesorado los préstamos realizados, así como el control de los libros. ROF Se ha actualizado el ROF de la Biblioteca, y está incluido en los documentos oficiales del centro. Aunque se deberá revisar la forma de préstamos al profesorado. Formación de usuarios. Se elaboraron las guías didácticas, repartiendo a cada ciclo las carpetas con el material de trabajo de la Guía de Usuario. Objetivo que ha quedado en desarrollo para el curso siguiente. 4. SERVICIOS Durante este curso escolar se han ofrecido los siguientes servicios: 1. Apertura en horario de recreo para lectura en sala y préstamos para el alumnado. 2. Apertura los martes de 9:05h a 9:40 para lectura en sala y préstamos para padres y personal no docente. 3. Préstamos a profesores en recreos. (Revisar este punto para el próximo curso) 4. Servicio de hasta para profesores. 5. Asesoramiento para proyectos y recomendación de lecturas. 5. CIRCULACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN Se ha realizado a través de: Reuniones de ETCP Comunicados escritos Página web del colegio Whatssap Personalmente el equipo de apoyo a las clases 6. PRESENCIA EN DOCUMENTOS DEL CENTRO Prácticamente todo lo relacionado con la biblioteca ha aparecido en la página web del centro. Por otro lado está incluido en el Plan de Centro. 7. POLÍTICA DOCUMENTAL Durante el presente curso, se ha aumentado los fondos de Infantil con el presupuesto de la biblioteca, como se planteó a principios del mismo. Se han hecho tres suscripciones a revistas:

4 - LEO, LEO - REPORTERO DOC. - ENGLISH JUNIOR Estas revistas han tenido menos aceptación de la que se esperaba. Por lo tanto el próximo curso no se realizará la renovación de las mismas. Para sacarles partido, las vamos a incluir en las maletas viajeras el siguiente curso. 8. FOMENTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA CREATIVA Se han realizado las siguientes actividades de escritura creativa: - Concurso de Conjuros y Hechizos para la celebración de Halloween. A pesar de la buena aceptación consideramos que debería ser un concurso para el proyecto de bilingüismo y tal vez sería interesante realizarlo en inglés a partir del 2º ciclo. - Concurso Oficios por la Paz realizado para las efemérides del día de la Paz. Gracias a la implicación de todos los tutores. Organización de eventos, concursos y efemérides PRIMER TRIMESTRE Octubre Preparación y organización de las maletas viajeras. Como cursos anteriores se revisan, se arreglan y se hacen nuevas portadas. Se sigue manteniendo el libro de trabajos manuales además del cuento. Concurso de hechizos y conjuros Nivel: 1º, 2º y 3º ciclo SEGUNDO TRIMESTRE Día de la Paz: enero Hemos programado dos actividades: Concurso escritura creativa Oficios por la Paz. NIVEL: 2º y 3º ciclo Confección de un marcador para utilizar en la biblioteca con decoración alusiva a la Paz. NIVEL: toda Primaria. Día de San Valentín: febrero En colaboración con bilingüismo se puso un buzón en la biblioteca y otro en la entrada del colegio para recopilar las cartas de amistad de los distintos niveles de Primaria. Después el alumnado de 5º y 6º se encargó de repartirlas, previa selección.

5 Día de la mujer: marzo Buscar en la biblioteca libros escritos por mujeres, en algunos niveles. TERCER TRIMESTRE: se han realizado las siguientes actividades. 23 de Abril Día del libro _ Semana cultural 1. Concurso literario. III Certamen Literario: Aventurarte en la escuela Nivel: primaria 2. Concurso de microrrelatos para padres y madres, profesor@s y personal no docente. 3. Apadrinamiento lector Nivel: todos los niveles 2º Ciclo apadrina a infantil 3er ciclo apadrina a 1er ciclo 9. APOYOS DE LA BIBLIOTECA A PLANES Y PROYECTOS Nos hemos coordinado principalmente con el departamento de bilingüismo y con los Planes y Proyectos de Paz e Igualdad para programar actividades. 10. ACCIÓN DE COLABORACIÓN FAMILIAS _Colaboración en actividades de la semana cultural. _ Cuenta cuentos _ Recomendaciones de cuentos para leer a sus hijos en la hora de apertura para padres y enseñando técnicas de animación. _ Con la sección de libros dedicada a padres y madres sobre la educación de los hijos. PROPUESTAS DE MEJORA. Realizar al menos una actividad de animación a la lectura y no sólo de escritura creativa. Para el próximo curso , sería interesante incluir en las Maletas Viajeras, las revistas a las que se les ha sacado poco partido este curso y libros de inglés (Literatura y Ciencia). Coordinar las actividades a principios de curso con los demás Planes y Proyectos, para que haya un menor número de actividades que supongan una implicación del profesorado. Realizar una Evaluación a final de curso. Hacer el blog de la Biblioteca con una sección con un foro de comentarios de libros, para hacerles partícipe de una manera interactiva.

Documentos relacionados

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 2.016/17 CPR SAR INFANTA LEONOR DE TOMARES

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 2.016/17 CPR SAR INFANTA LEONOR DE TOMARES PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR CURSO 1.INTRODUCCIÓN. 2.016/17 Este curso 2016-2017 la biblioteca sigue