Programa Nacional de Lectura

Transcripción

1 Programa Nacional de Lectura OFICIO: PNL/2/7 ASUNTO: Informe er. Trimestre 27 C. MARÍA FERNANDA RODRÍGUEZ FLORES ENCARGADA DEL DESPACHO DE PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA DGME P R E S E N T E Por medio del presente y en cumplimiento con lo establecido con las Reglas de Operación, informo a Ud. Sobre las acciones que se llevaron a cabo durante el er. trimestre del año 27, en el Estado de Durango. CAPACITACIÓN: A la fecha se han llevado a cabo los siguientes cursos-taller: Y ahora que? Los aspectos complementarios que ponen en movimiento las bibliotecas, Más libros y ahora qué?, Más allá de las bibliotecas: Conocer y explorar los textos para seleccionarlos, en los cuales se ha contó con la asistencia de 246 bibliotecarios y 38 docentes respectivamente. Se inicio con el primer módulo del diplomado en Textos literarios e informativos. La formación de lectores infantiles y juveniles desde las bibliotecas escolares. Se cuenta con la participación de bibliotecarios, directivos, maestros frente a grupo y asesores técnico pedagógicos. SELECCIÓN DE ACERVOS: Se ha llevado a cabo la primera fase del diseño de los cuestionarios que se han de aplicar respecto a las preferencias lectoras, en el mes de junio. ACOMPAÑAMIENTO: Se han realizado reuniones de acompañamiento en las 9 Regiones del Estado, con la asistencia de 223 asesores acompañados. Se ha dado inicio a la conformación de la red virtual del foro de acompañamiento, sin embargo no se ha tenido en impacto esperado ya que todavía algunos docentes se resisten al uso del Internet. Se ha continuado con la actualización permanente del directorio de asesores acompañantes. Av. 2 de noviembre 93 pte. Zona Centro C.P. 34 Durango, Dgo. Tel. y fax (68)

2 Programa Nacional de Lectura DISTRIBUCIÓN: A la fecha se ha elaborado un folleto informativo sobre el proceso de distribución de las bibliotecas 27, para directivos y jefes de área de educación básica. DIFUSIÓN: Durante este trimestre se han llevado a cabo tres actualizaciones de la página WEB de ésta Coordinación, en la cual se da a conocer información a la comunidad educativa y público en general. De igual manera se ha dado a conocer la convocatoria Historias de bibliotecas, en los periódicos de mayor circulación en el estado, esta misma convocatoria se ha difundido en las escuelas de educación básica del estado, a través de la red de ATP s acompañantes. También se ha continuado con la actividad de producir boletines de prensa, con información referente a las actividades que desde la Coordinación estatal se emprenden en beneficio de la comunidad educativa y el público en general. Se continúa con las presentaciones en televisión local, en las cuales de igual manera se difunden las actividades que realiza la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Lectura. EQUIPAMIENTO: En este rubro aún no se ha realizado ninguna actividad. Todas las actividades realizadas que generan gasto, se han cubierto con aportación estatal. Sin otro particular por el momento, reciba Ud. Un cordial saludo. A T E N T A M E N T E Victoria de Durango, Dgo., a 9 de abril de 27 SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCIÓN PROFRA. LUZ MARÍA MOTA CASTORENA COORDINADORA ESTATAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Av. 2 de noviembre 93 pte. Zona Centro C.P. 34 Durango, Dgo. Tel. y fax (68)

3 TRIMESTRE: ENTIDAD RUBRO META UNIDAD CANTIDAD LOGRO EN EL EJERCIDO EN PRESUPUESTO TRIMESTRE EL TRIMESTRE TOTAL ASIGNADO FEDERAL $7,33.8 $. Durante el 27 capacitar a 4 integrantes Capacitación de del equipo técnico y 2 APOYO enlaces en seminarios TÉCNICO de la FILIJ 4 Capacitación de Capacitar a 4 integrantes del equipo técnico a través de la asistencia a dos reuniones nacionales convocadas por la DGME APOYO TÉCNICO 4 Capacitación de Capacitar a 5 integrantes del equipo técnico a través de la asistencia a dos reuniones regionales convocadas por la DGME APOYO TÉCNICO 5 Capacitación de Capacitar a 7 integrantes del comité estatal en seminarios de la FIL en la ciudad de Guadalajara COMITÉ CAPACITADO 7 Capacitación de Capacitar 3 directivos, apoyos técnicos y bibliotecarios de la Región Laguna y El Mezquital en el tema de la formación de lectores y funcionamiento de la biblioteca DOCENTES 3

4 Capacitación de Capacitación de Capacitación de Capacitación de Capacitar a 27 ATP s acompañantes de las diferentes regiones a través de cursos-taller del diplomado 26 Realizar 2 reuniones informativas con 2 directivos Organizar un ciclo de 4 conferencias con la temática de formación de lectores desde la biblioetca escolar para 2 directivos, 2 docentes y 2 ATP s de educación básica Continuar con la capacitación de 4 biblioetcarios de educación básica a través de curso-taller ATP S CAPACITADO S REUNION REALIZADA CONFERENCI A IMPARTIDA BIBILOTECAR IOS CAPACITADO S SUBTOTAL EN CAPACITACIÓN $. Elaborar un diagnóstico estatal de las 2 Proceso de necesidades e intereses, selección de acervos respecto a géneros y categorías literarias DIAGNÓSTIC O ELABORADO Informar a los 7 integrantes del comité 2 Proceso de estatal de selección selección de acervos sobre líneas de desarrollo INTEGRANTE S DEL COMITÉ ESTATAL INFORMADO S 7

5 Durante el mes de junio de 27 aplicar 27 2 Proceso de cuestionarios a maestros CUESTIONAR selección de acervos frente a grupo (3 en IO APLICADO cada región) 27 Aplicar 35 2 Proceso de cusetionarios a alumnos selección de acervos sobre preferencias lectoras Trabajar con los 35 integrantes del comité 2 Proceso de ampliado y estatal la selección de acervos conformación de líneas de desarrollo regionales CUESTIONAR IO APLICADO DOCENTES INFROMADO S,35 35 Realizar el proceso de 2 Proceso de consulta en 3 regiones selección de acervos con la participación de 55 docentes Realizar el proceso de 2 Proceso de consulta en 3 regiones selección de acervos con la participación de 2 alumnos Realizar el proceso de consulta en 3 regiones 2 Proceso de con la participación de selección de acervos padres de familia (sin costo) PROCESO REALIZADO PROCESO REALIZADO PROCESO REALIZADO SUBTOTAL EN SELECCIÓN $. $. 3 Distribución de acervos Distribuir 4 dípticos con información a cerca de l uso y funcionamiento DÍPTICO de las biblioetcas DISTRIBUÍDO escolares y de aula 4,

6 3 Distribución de acervos Elaborar carteles informativos y dípticos para dar a conocer la entrega de los materiales, su contenido y sugerencias en las escuelas de educación básica CARTEL ELABORADO, 3 Distribución de acervos 3 Distribución de acervos Verificar 2 escuelas de la zona indígena la presencia y uso de las bibliotecas Informar a través de 5 folletos sobre el proceso de distribución de bibliotecas escolares y de aula, a jefes de área y ATP s VISITA REALIZADA FOLLETO DISTRIBUÍDO 3 5 SUBTOTAL EN DISTRIBUCIÓN $. $. 4 Acompañamiento Integrar a 2 asesores presencial a escuelasa la red estatal de de EB acompañamiento En el mes de octubre de 27 organizar el tercer encuentro estatal de 4 Acompañamiento asesores acompañantes presencial a escuelas y bibliotecarios, para el de EB intercambio de experiencias ASESOR INTEGRADO A LA RED ENCUENTRO REALIZADO 2 SUBTOTAL EN ACOMPAÑAMIENTO $. $.

7 Durante 27 realizar 2 publicaciones de la página WEB de la coordinación estatal del PNL sobre acciones realizadas Diseño de un foro virtual para apoyo de la red de acompañantes Llevar a cabo la del proceso de selección 27, antes, durante y después del mismo PÁGINA WEB ACTUALIZAD 2 A FORO DISEÑADO PROCESO DIFUNDIDO Reproducir 45 calendarios con la Estrategia +, para distribuírlos en las escuelas de educación básica Organizar un concurso denomiado Historias de lectura, a partir de la estrategia + Diseñar y realizar la producción de 6 programas de radio y 6 de televisión referidos principalemnte a la conformación de líneas de desarrollo Realizar un proceso de evaluación de metas en 4 momentos durante 27 CALENDARIO REPRODUCI DO 4,5 CONCURSO ORGANIZAD O PROGRAMA PRODUCIDO 2 EVALUACIÓN 4

8 6 Equipamiento informático Evaluar en 2 momentos el cumplimiento de las metas y los objetivos establecidos por la Coordinación Estatal del PNL Reproducción de 2 boletines de prensa para medios impresos Adquirir 2 lonas proimocionales referentes a estrategias de lectura Realizar 4 presentaciones en televisión Realizar la edición de un compendio en 5 unidades Dotar de infraestructura informatica a la Coordinacion Estatal del PNL EVALUACIÓN REALIZADA BOLETIN IMPRESA LONA IMPRESA PRESENTACI ON EN TELEVISIÓN COMPENDIO REALIZADO EQUIPAMIEN TO REALIZADO $. $. SUBTOTAL EN EQUIPAMIENTO $. $. Instrucciones:. Anotar el trimestre que se reporta. 2. Anotar en las áreas sombreadas los datos correspondientes al logro programático y al monto del presupuesto ejercido en el trimestre.

9 Dirección General de Materiales Educativos Reglas de Operación del Programa Nacional de Lectura Ejercicio 27 Reporte Programático por Indicadores ENTIDAD: TRIMESTRE: ENERO-MARZO 27 CAPACITACIÓN Total de hombres Total de mujeres Miembros del equipo técnico pedagógico capacitados Hombres Mujeres Maestros y maestras capacitados Hombres Mujeres Directivos capacitados Hombres Mujeres Bibliotecarios capacitados Hombres Mujeres Miembros del comité de selección capacitados Hombres Mujeres Miembros del comité de selección ampliado capacitados Hombres Mujeres Asesores capacitados de la red de acompañamiento Hombres Mujeres SELECCIÓN Número de personas consultadas Total de hombres Directores Maestros Padres Alumnos Total de mujeres Directoras Maestras Madres Alumnas DISTRIBUCIÓN Número de escuelas con entrega de bibliotecas de aula acompañadas con acciones pedagógicas Total de E.E.B en la Entidad Preescolar Primaria Secundaria Total de E.E.B acompañadas Preescolar Primaria Secundaria Número de escuelas con entrega de bibliotecas escolares acompañadas con acciones pedagógicas Total de E.E.B en la Entidad Preescolar Primaria Secundaria Total de E.E.B acompañadas Preescolar Primaria Secundaria Página de 2

10 Dirección General de Materiales Educativos Reglas de Operación del Programa Nacional de Lectura Ejercicio 27 Reporte Programático por Indicadores Total de E.E.B en la Total de E.E.B ACOMPAÑAMIENTO 36 Entidad 223 acompañadas 36 Preescolar 45 Preescolar Número de escuelas de educación 77 Primaria 38 Primaria básica acompañadas 757 Secundaria 4 Secundaria Número de figuras escolares acompañadas Total de hombres Total de mujeres 28 Directivos 95 Directivos 77 Maestros 7 Maestras Número de asesores que integran la red estatal de acompañamiento 83 Número de asesores incorporados en el presente trimestre a la red estatal de acompañamiento presencial Asesores Asesores 4 Asesoras Asesoras DIFUSIÓN Número de escuelas de E.B que conocen el PNL con la realizada Total de E.E.B en la Entidad Preescolar Primaria Secundaria Total de E.E.B donde se realizó la del programa Preescolar Primaria Secundaria Número de personas consultadas en las escuelas difundidas para saber sobre su conocimiento del PNL.(* Se trata de madres y padres de familia de niños que asisten a este nivel, en caso que sean otros especifique) Total de personas consultadas en E.E.B Peescolar* Primaria* Secundaria* Otros* Total de personas consultadas en E.E.B que conocen el PNL Peescolar* Primaria* Secundaria* Otros* EQUIPAMIENTO Equipo de cómputo adquirido. (En caso que la adquisición de equipo no corresponda a ninguno de los conceptos, se debera asignar al cocepto Otros* especificando el nombre del equipo adquirido) Concepto Cámara fotográfica digital Equipo multimedia Impresora Cámara de video Lap top P.C Cañon Otros adquirida Costo total por concepto ATENTAMENTE: PROFRA. LUZ MARÍA MOTA CASTORENA COORDINADORA ESTATAL PNL Página 2 de 2

11 DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA. REGLAS DE OPERACIÓN 26 REPORTE DE EJERCICIO DEL PRESUPUESTO POR CONCEPTO DE GASTO ENTIDAD: TRIMESTRE: MES: ENERO MES: FEBRERO MES: MARZO TOTAL DEL TRIMESTRE CONCEPTO DE GASTO IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL PAGO DE HONORARIOS PROFESIONALES Capacitación Acompañamiento Servicios informáticos Pago de servicio a estibadores para distribución de acervos PAGO DE PASAJES DE CAPACITACIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES DE SELECCIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES DE DISTRIBUCIÓN Autobús Avión PAGO DE PASAJES AL EQUIPO Y RED DE ACOMPAÑAMIENTO Autobús Avión PAGO DE VIÁTICOS DE CAPACITACIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS DE SELECCIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS DE DISTRIBUCIÓN Alimentación Hospedaje PAGO DE VIÁTICOS AL EQUIPO Y RED DE ACOMPAÑAMIENTO Alimentación Hospedaje IMPRESIÓN DE MATERIALES DE APOYO Apoyo a capacitación Información sobre distribución Información para acompañamiento Difusión COMPRA DE PAPELERÍA Y MAT. IMPRESOS Capacitación Preselección Distribución Página de 2

12 DIRECCIÓN GENERAL DE MATERIALES EDUCATIVOS PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA. REGLAS DE OPERACIÓN 26 REPORTE DE EJERCICIO DEL PRESUPUESTO POR CONCEPTO DE GASTO ENTIDAD: TRIMESTRE: MES: ENERO MES: FEBRERO MES: MARZO TOTAL DEL TRIMESTRE CONCEPTO DE GASTO IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL IMPORTE IVA TOTAL COMBUSTIBLE (GASOLINA) Traslado materiales de preselección Acompañamiento presencial a escuelas PEAJE ACOMPAÑAMIENTO Peaje REPRODUCCIÓN Y COMPRA DE MATERIALES De apoyo a la capacitación Formativos para la selección Informativos para la ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE APOYO Impresos para selección Audiovisuales para selección Impresos para REPRODUCCIÓN DE INSTRUMENTOS ESTADÍSTICOS Selección Distribución Difusión PROCESOS DE SISTEMATIZACIÓN DE INFORMACIÓN Procesos de información para la PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Radio Televisión PRODUCCIÓN ELECTRÓNICA Electrónica (Páginas web, presentaciones multimedia) REPRODUCCIÓN AUDIOVISUAL Radio Televisión EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO Computadoras Impresoras Consumibles informáticos Computadoras portátiles Proyector multimedia Equipo multimedia Cámara digital Unidad USB Otros Especifique GASTOS NO COMPROBABLES (hasta % de viáticos) Gastos no comprobables TOTALES: Instrucciones:. Anotar el trimestre que se reporta. 2. Anotar los meses correspondientes al trimestre que se reporta. 3.Anotar en los espacios en blanco los montos de presupuesto ejercido por cada concepto de gasto. Página 2 de 2