Materia: Arquitectura del Paisaje

Documentos relacionados
Presentación de la materia

Taller de síntesis de arquitectura VII

TEORIA DEL ESPACIO URBANO

Taller de síntesis de arquitectura VI

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

PROGRAMA ANALÍTICO ARQUITECTURA DEL PAISAJE

Construcción I para Arquitectura.

práctica Electiva Complementaria IV 4 Tipología: Materia obligatoria Que se imparte en el semestre:

AREA: Urbano Ambiental. SUB AREA: Diseño Urbano MATERIA: HORAS: ( 15 hrs. Teóricas, 30 Hrs. Prácticas), 30 Hrs. extraclase Total: 75 hrs.

Máster Universitario en Universidad de Alcalá Curso Académico 2017/18

LICENCIATURA DE ARQUITECTURA PROGRAMA DE ASIGNATURA

PROGRAMA ANALÍTICO TALLER DE SÍNTESIS VIII DE ARQUITECTURA

Taller de síntesis de arquitectura I

Conservación del patrimonio urbano - arquitectónico

Proyecto Conceptual PROGRAMA ANALÍTICO CURSO TALLER DE SÍNTESIS III DE D

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes CARRERA DE ARQUITECTURA

Presentación de proyectos de Diseño Gráfico

PROGRAMA SINTÉTICO. CURSO: Estética, cultura y sociedad. Fecha de elaboración: 07 de junio de 2013 Elaboró:

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE U C E

GUÍA DOCENTE HISTORIA DEL URBANISMO. PROFESORES: Fernando Pingaron-Esaín (Grupo A) Adrià Besó Ros (Grupo B)

DIBUJO TÉCNICO URBANO Y DEL PAISAJE

1. Datos de la asignatura Nombre de la asignatura: TERRITORIO, PAISAJE Y JARDÍN EN LA ARQUITECTURA. Carrera: ARQUITECTURA

Materia : Metodología del Diseño Gráfico I

Pontificia Universidad Católica del Ecuador. Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes CARRERA DE ARQUITECTURA

Proyectos Arquitectónicos III

PROGRAMA SINTÉTICO. 1. Datos de identificación: Nombre de la institución y de la dependencia

AÑO LECTIVO: 2015 MATERIA HISTORIA DE LA CULTURA DEPARTAMENTO HUMANIDADES CARRERA/S TURISMO TURNO NOCHE RÉGIMEN SEMESTRAL SEMESTRE PRIMERO

ANTROPOMETRÍA, ERGONOMÍA Y ACCESIBILIDAD

TALLER DE LA ARQUITECTURA VI. Etapa de Formación: Profundización Área de Conocimiento: Proyecto; Teoría, Historia e Investigación; Tecnología

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA. COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA. COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN UNIVERSITARIA

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Interiorismo y Decoración" Grupo: OP21(868242) Titulacion: ARQUITECTO TÉCNICO (Plan 99) Curso:

MATERIA: Historia de las culturas antiguas Segundo Semestre 6 creditos

FACULTAD DE INGENERÍA Y ARQUITECTURA ÁREA CURRICULAR: DISEÑO Y URBANISMO SILABO URBANISMO III

Arquitectura y medio ambiente

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

Carrera: Arquitectura ARF Participantes Representante de las academias de Arquitectura de los Institutos Tecnológicos.

TALLER DE LA ARQUITECTURA I. Etapa de Formación: Básica Área de Conocimiento: Proyecto; Teoría, Historia e Investigación; Tecnología

CLAVE: 1567 SEMESTRE: 5 PSICOLOGÍA EDUCATIVA CURSO OBLIGATORIO

Guía Docente. Tipo: Obligatoria Créditos ECTS: 6. Curso: 3 Código: 3734

GUÍA DOCENTE DIBUJO ARQUITECTÓNICO II

PROGRAMA ANALÍTICO DIBUJO PARA ARQUITECTURA. Fecha de elaboración: 30 de mayo 2014 Arq. Blanca Elena Delgado Casas.

PROGRAMA ANALÍTICO. Horas trabajo adicional 0 Paisaje Elaboró: DI Gerardo Melchor

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA Vicerrectorado Académico Comisión Central de Currículo Coordinación Central de Estudios de Pregrado

Presentación de la materia

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA. Clave: DAF-1205 Horas Teoría-Práctica-Créditos: HISTORIA DEL PROGRAMA

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

MATERIA: Arquitectura de las culturas antiguas Segundo Semestre 6 créditos

Pontificia Universidad Católica del Ecuador

TALLER DE DISEÑO AMBIENTAL II Unidad 1. Ámbito y entorno: su legibilidad

TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Introducción a la Historia del Arte GUÍA DOCENTE Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

PROGRAMA ANALÍTICO EL CROQUIS Y LA REPRESENTACION DE PROYECTOS. Fecha de elaboración: 28 de febrero 2014

LICENCIATURA DE ARQUITECTURA PROGRAMA DE ASIGNATURA

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

TALLER DE LA ARQUITECTURA VII

ARQUITECTURA ARTE,DISEÑO Y. Licenciatura en ARQUITECTURA. iberopuebla.mx

Programa de la asignatura Curso: 2008 / 2009 DIBUJO Y CROQUIZACIÓN ARQUITECTÓNICA (3324)

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Nivel I. Ciclo Lectivo Trabajo Práctico Nº 1. Comprensión sistémica, tecnológica y sustentable de la idea arquitectónica.

Asignatura: INTEGRACIÓN DE FORMA DE TITULACIÓN. Conducción docente. Cultura ITC-8T 4 4

CURSÒ TEORIÁ IV. SEMESTRE: IV

PROGRAMA ANALÍTICO HISTORIA DEL ARTE Y LA TÉCNICA. Fecha de elaboración: 30 Mayo 2014 Elaboró analítico MHAU Ana Margarita Ávila Ochoa

Nivel I. Ciclo Lectivo Trabajo Práctico Nº 1. Comprensión sistémica, tecnológica y sustentable de la idea arquitectónica.

Semestre: Clave: Área: Departamento: Tipología: Carácter: Tipo: Horas: Créditos: Carreras: Elaboró: Revisó: Fecha: Presentación de la materia

PROGRAMA ANALÍTICO ESPECIFICACIÓN ESTRUCTURAL Y CONSTRUCTIVA. DATOS BÁSICOS. Créditos estudiante Que se imparte en el semestre:

PROGRAMA ANALÍTICO EL CROQUIS Y LA REPRESENTACION DE PROYECTOS. Fecha de elaboración: 28 de febrero 2014 Elaboró Programa sintético

Titulación(es) Titulación Centro Curso Periodo Grado de Historia del Arte FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA

INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE GUÍA DOCENTE Curso

CARTA DESCRIPTIVA PARA MATERIAS OPTATIVAS

Universidad Autónoma de Baja California Facultad de Arquitectura y Diseño, Instituto de Ingeniería y Facultad de Ingeniería

PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Fundamentos del Paisajismo" Grupo: GRUPO B(959546) Titulacion: Grado en Ingeniería Agrícola Curso:

Ciencias de la Comunicación

Guía de Examen Extraordinario

PROGRAMA ANALÍTICO GEOMETRÍA, VOLUMEN Y DIMENSIÓN

PROGRAMA ANALÍTICO ADMINISTRACIÓN EN ARQUITECTURA

TSP II ENFOQUE PSICOGENETICO

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SINALOA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA Y DESARROLLO RURAL FORMATO DE DISEÑO INSTRUCCIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE ARQUITECTURA Y TECNOLOGÍA PLANIFICACIÓN DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA GUÍA DOCENTE

LICENCIATURA DE ARQUITECTURA PROGRAMA DE ASIGNATURA

Hrs. Teóricas 4 Seriación ***

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

UNIVERSIDAD RICARDO PALMA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO SÍLABO

b) DISEÑO DE ESTRUCTURAS DE PROYECTOS ESPECÍFICOS

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Psicología de las organizaciones

PROGRAMA ANALÍTICO CURSO. Taller de Síntesis II de Diseño Urbano y del Paisaje

Nivel I. Ciclo Lectivo Trabajo Práctico Nº 1 Comprensión sistémica, tecnológica y sustentable de la idea arquitectónica

ARQUITECTURA DEL PAISAJE

Transcripción:

Universidad Autónoma de San Luis Potosí FACULTAD DEL HABITAT Niño Artillero #150 C.P.78290 Zona Universitaria Tel / Fax (48) 26.23.12/13/14/15 San Luis Potosí; S.L.P. Materia: Arquitectura del Paisaje Semestre: Clave: Área: Departamento: Tipología: Carácter: Tipo: Horas: Créditos: Carrera: Elaboró: Revisó: Fecha: VIII 18150 Área de Investigaciones Estéticas Diseño Práctica Instrumental Optativa 4 4 Arquitectura Jorge Castro Romo Omar Moreno Carlos Febrero 2008 Presentación de la materia Esta materia de presenta en el octavo semestre de la carrera de Arquitectura como elemento que cierra la línea de materias optativas que inició con Experimentación formal, seguida de Arquitectura de interiores, sin ser contenidos seriados, forman un grupo de conocimientos que complementan y profundizan en el Diseño de la Arquitectura. El campo de estudio de esta materia son los espacios abiertos que estructuran a los asentamientos humanos, son los vacíos entre los edificios, son los vacíos en los edificios, para ello se enfrentará desde tres diferentes escalas: la regional, urbana y arquitectónica, todo abarcando los medios natural, construido y cultural. La importancia de esta materia estriba en la necesidad de un diseño de Arquitectura integral por parte del arquitecto, diseño que incluya los edificios y sus espacios exteriores, los edificios y los vacíos urbanos, las ciudades y su relación regional. El alcance será de iniciación en el conocimiento de este género ya que en sí es dentro de la Facultad del Hábitat una licenciatura. Esta materia se apoya en los conocimientos adquiridos en las materias de Sustentabilidad, Asentamientos humanos y la de Contexto natural y artificial del Departamento del Medio, por lo que la comprensión y precisión de los conceptos permiten la profundización de los conocimientos en el campo de la Arquitectura. Objetivo general Conocer, analizar y sintetizar los elementos de la Arquitectura del Paisaje en propuestas de espacios abiertos utilizando una metodología que permita dar respuestas formales, a las circunstancias naturales, construidas y culturales de los asentamientos humanos.

El alcance de síntesis tendrá implicaciones formales y de especificación de los espacios abiertos en las escalas urbana y arquitectónica, así como conceptual en la regional. UNIDAD 1 Elementos del Diseño del Paisaje El alumno conocerá los conceptos y elementos del diseño del paisaje, su importancia, así como los métodos para acercarse a su solución. 1.1 marco conceptual de la Arquitectura del Paisaje 1.1.1 Paisaje 1.1.1.1 Los medios: natural, construido y cultural. 1.1.2 Espacio abierto 1.1.2.1 La percepción del espacio abierto. 1.1.3 La carta de Florencia 1.2. La relación hombre-paisaje, Gutkind, E. A. 1.3. Espacios abiertos urbanos. 1.3.1 Calle 1.3.2 Cerrada 1.3.3 rinconada 1.3.4 Plaza 1.3.5 Jardín. 1.3.6 Parque. 1.4 percepción del espacio abierto 1.4.1 positivos y negativos. 1.4.2 velocidad de percepción. 1.4.3 1.5 Escala del espacio abierto 1.5.1 Regional 1.5.2 Urbana 1.5.3 Arquitectónica 1.6 Elementos de diseño del paisaje 1.6.1 Natural: 1.6.1.1 Clima 1.6.1.2 Geomorfología 1.6.1.3 Vegetación, clasificaciones: científica y desde la Arquitectura del Paisaje. 1.6.1.4 Cuerpos de agua. 1.6.2 Construido: 1.6.2.1 Pavimentos 1.6.2.2 Edificios 1.6.2.3 Infraestructura 1.6.2.4 Soportes 1.6.2.5 Escultura 1.6.2.6 Mobiliario 1.6.2.7 Iluminación 1.6.2.8 Agua 1.6.2.9 Especies vegetales 1.6.2.10 Aromas y sonidos. 1.6.3 Cultural 1.6.3.1 manifestaciones efímeras 1.6.3.2 tradiciones

1.6.3.3 costumbres 1.6.3.4 uso del suelo horarios y grupos de edad. Estrategia de aprendizaje de la primera unidad Durante esta primera unidad el maestro expondrá los elementos conceptuales de la Arquitectura del Paisaje, se discutirán con base en la lectura de la bibliografía básica, se realizarán visitas a sitios para laidentificación de las especies vegetales. UNIDAD 2 La Arquitectura del Paisaje en el tiempo y el espacio El alumno conocerá y las diferentes manifestaciones de Arquitectura del Paisaje en el mundo, sus escuelas y diseños paradigmáticos, identificará mediante la sintaxis de sus elementos y su tratamiento las diferentes épocas a través de sus ejemplos más representativos. 2.1 Las culturas orientales 2.1.1 las ciudades del valle del Tigris y el Éufrates 2.1.2 Las ciudades de al sur de los Himalaya 2.1.3 Las ciudades al sur de China 2.1.4 Las ciudades Chinas 2.1.5 El jardín Zen. 2.2 las culturas del mediterráneo 2.2.1 Grecia 2.2.2 Roma 2.2.3 Los árabes en Europa. 2.3 La Escuela Italiana del paisaje 2.3.1 Antecedentes, la Villa de Adriano 2.3.2 elementos de la escuela italiana del paisaje 2.3.3 Las Villas italianas. 2.4 La Escuela Francesa del paisaje 2.4.1 Antecedentes, Carlos VIII 2.4.2 Eelementos de la escuela francesa del paisaje 2.4.3 Le Notre / Luis XIV 2.4.4 Los palacios franceses del siglo XVI al XVIII 2.5 La Escuela Inglesa del paisaje 2.5.1 Antecedentes, el pintoresquismo. 2.5.2 Elementos de la Escuela Inglesa del paisaje 2.5.3 William Kent 2.5.4 Henry Hoare 2.5.5 Lancelot Brown. 2.5.6 Humphery Repton 2.6 Los Parques 2.6.1 Antecedentes, la Revolución Industrial 2.6.2 Joseph Paxton, Birkenhead. 2.6.3 Andrew Jackson Downing, cementerios 2.7 Frederick Law Olmsted, padre de la arquitectura del Paisaje 2.7.1 El concurso de Central Park

2.7.2 Sistema de parques de Boston 2.7.3 Golden Gate Park. 2.7.4 La influencia en los parques urbanos. 2.8 La Ringsatrasse 2.8.1 La nueva concepción de las calles 2.9 La tendencia brasileña 2.9.1 Roberto Burle Marx 2.10 La Escuela de Phoenix del paisaje 2.10.1 antecedentes, Burle Marx 2.10.2 Elementos de la Escuela de Phoenix del paisaje 2.10.3 Espacios paradigmáticos 2.10.4 Influencia. Estrategia de aprendizaje de la segunda unidad Durante esta unidad el maestro expondrá los elementos conceptuales de la Arquitectura del Paisaje, se discutirán con base en la lectura de la bibliografía básica, se realizarán visitas a sitio para identificar los elementos que conforman el paisaje así como las formas de usar el espacio por los diferentes grupos de edad y en diferentes horarios. UNIDAD 3 Análisis de autores regionales, nacionales y locales. El alumno identificará y analizará las obras y los rasgos de los más importantes despachos o firmas de Arquitectura del Paisaje nacionales como extranjeros contemporáneos. Sintetizará en una propuesta de Arquitectura del Paisaje en un espacio abierto de la ciudad sus conocimientos y habilidades desarrollados en el curso. 3.1 Autores nacionales 3.1.1 Luis Barragán 3.1.2 Mario Schjetnan 3.1.3 Alejandro Cabeza 3.1.4 Teodoro González de León 3.1.5 Otros 3.2 Autores internacionales 3.2.1 Martha Schwartz 3.2.2 Peter Walter 3.2.3 Emilio Ambasz 3.2.4 Burlé Marx 3.3.3 Otros 3.4 Ejercicio final de síntesis de Arquitectura del Paisaje. Estrategia de aprendizaje de la tercera unidad Durante esta tercera unidad al concluir el análisis de las propuestas contemporáneas de arquitectos paisajistas destacados, los alumnos realizarán un trabajo síntesis en algún espacio urbano que requiera de atención de Arquitectura del Paisaje, basados en sus conocimientos y los requerimientos del cliente usuario real.

Mecanismos de evaluación a) Evaluaciones con exámenes prácticos por unidad y promedio final de los mismos. 60% b) Visitas a sitios seleccionados por el profesor y documentadas por cada alumno. 20 % c) Trabajo de síntesis en un espacio urbano. 20 % Bibliografía Básica LAURIE, Michael. Introducción a la arquitectura del paisaje. Gustavo Gili, Barcelona, Esp. (1983), 300 pp. JELLICOE, Jeffrey y Susan. El paisaje del Hombre. De. Gustavo Gili. Barcelona. 1995 ASHIHARA, Yoshinobu, El diseño de espacios exteriores, Barcelona, Ed. Gustavo Gili, 1981. 146 p. ALEXANDER, Christopher, Un lenguaje de patrones, Barcelona, Ed. Gustavo Gili, 1980, 1216 p. BOAGA, Giorgio. Diseño de tráfico y forma urbana. Tr. Manuel Forraste, Barcelona, Ed. Gustavo Gili, 1977. 254 p. CABEZA PÉREZ, Alejandro, Elementos para el diseño del paisaje,. México Ed. Trillas 1993. 81 p. CAPITANACHI MORENO, Clío, et al. Las áreas verdes urbanas en Xalapa, Veracruz. Vol. 1 y 2, Universidad Veracruzana. 1995. 140 p. y 580 p. CHUECA GOITIA, Fernando, La función de la calle, la calle peatonal, México. INBA 1980. 132 p. HOUGH, Michael, Naturaleza y ciudad. Barcelona, Ed. Gustavo Gili, 1995, 315 p. HALL, Eduard T, La dimensión oculta, 3ª edición, México, Siglo XXI editores, 1977, 255 p. JACOBS, Alan B., Grandes calles, Tr. Carmen Lamadrid Hernández, España, Universidad de Cantabria, 1996, 344 p. LYNCH, Kevin, La imagen de la ciudad. Barcelona, Ed. Gustavo Gili 1984. 227 p. PEÑA SALMÓN, César Ángel, Las plantas en el diseño del paisaje, México, Universidad Autónoma de Baja California. 1998, 223 p. SCHJETNAN, Mario. Et al. Principios de diseño urbano / ambiental, México, Árbol editorial. 1997, 157 p. ZOHN, Alejandro (coordinador) Manual de vegetación urbana para la ciudad de Guadalajara, Jal. México, Editorial Ágata, 1995, 269 p. STUBER, Fritz. El caminar y el urbanismo, dos conceptos en conflicto, México, INBA, 1980. 131 p.