1. COMPRENSIÓN AUDITIVA Escucha otra vez la pista 21 del CD audio del Libro del Alumno contesta las preguntas. 1. Cuál es la asignatura que no se le da bien al joven A? 2. Por qué el joven B no quiere estudiar lo que los otros le digan? 3. Qué rama le gusta mucho al joven C? 4. Qué se analiza en la rama de la ecología? 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Comenta con un compañero qué asignaturas te dan bien, las carreras que te interesan en este momento y explica por qué las elegirías. 3. COMPRENSIÓN LECTORA Antes de leer el texto es importante saber que el examen de selectividad es una prueba escrita de acceso que realizan los estudiantes en España para estudiar en las universidades públicas o privadas. Se aceptará el lenguaje de los SMS en el examen de selectividad de Nueva Zelanda 20MINUTOS.ES. 13.11.2006-11:02h Los estudiantes neozelandeses podrían empezar a utilizar el idioma abreviado de los SMS en su examen de selectividad. Los profesores temen que este tipo de decisiones empobrezcan el idioma. Tanto los SMS como el lenguaje que se utiliza en ellos se han convertido en una auténtica revolución, casi en un segundo lenguaje para millones de jóvenes. Fuentes oficiales han confirmado que este año el idioma abreviado de los SMS podría permitirse en los exámenes de la NCEA en Nueva Zelanda, lo que en España equivale al examen de selectividad. SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 1 de 6
En principio, se ha determinado que lo importante es que se demuestre de alguna forma que el estudiante cuenta con los conocimientos necesarios, aunque no lo plasme de forma tradicional. Los defensores de esta medida opinan que estas decisiones sólo integran en otros ámbitos el lenguaje que ya se está utilizando en la calle. Por otro lado, sus detractores creen que se tiende a empobrecer el idioma. (Extraído de http://www.20minutos.es/noticia/171826/0/sms/nueva/zelanda/ el 24 de abril de 2008) Contesta las preguntas según el texto. 1. Qué nombre lleva el equivalente al examen de selectividad en Nueva Zelanda? 2. Qué tipo de preocupación demuestran los profesores con relación al uso del lenguaje de SMS? 3. Por que el uso del SMS y de su lenguaje supone una auténtica revolución? 4. Qué argumentos utilizan los que apoyan el uso del lenguaje de SMS en los exámenes de selectividad en Nueva Zelanda? 5. Qué palabra del penúltimo párrafo se opone a detractores en el último párrafo del texto? SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 2 de 6
4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO Con la ayuda de las palabras del recuadro, elabora las preguntas de los diálogos que siguen. la próxima semana el próximo fin de semana el lunes en julio en las vacaciones el 3 de agosto 1. - El próximo fin de semana voy a viajar con mis amigos. Vamos a la playa. 2. - Lo siento, pero justo el 3 es el cumple de Pepa y tengo que ir a verla. 3. - Mi familia y yo pensamos ir a esquiar en Bariloche. 4. - Queremos estudiar mucho, pues empiezan los exámenes. 5. - Despertarme pronto e ir a la escuela, como siempre. 6. - Pensamos viajar a República Dominicana. SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 3 de 6
Observa los apuntes de Concha sobre sus planes y utilizando los marcadores que te presentamos elabora frases en 1ª persona. Hoy 9 de junio de 2008 Examen de Mate Agosto Vacaciones de verano Viajar a San Sebastián con amigos 11 de junio - viernes Examen de Física 2009 Universidad 12 de junio Cine con Pepa 2013 Graduarme Este fin de semana el año que viene pasado mañana en verano dentro de 5 años 1. 2. 3. 4. 5. EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET Rellenar una Solicitud de Empleo Has rellenado alguna vez una solicitud de empleo? A continuación tiene parte de una solicitud. Para ver "un modelo completo", entra en un buscador de Internet, escribe Solicitud de Empleo y complétala con tus datos. PUESTO QUE SOLICITA 1. DATOS PERSONALES 1er. Apellido 2º Apellido Nombre Fecha de Nacimiento... Lugar... Provincia... D.N.I... Nacionalidad... Domicilio: C/... nº...d.p.... Localidad... Provincia... Teléfono... SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 4 de 6
CLAVES 1. COMPRENSIÓN AUDITIVA 1. El dibujo; 2. Porque las cosas se disfrutan más cuando uno elige; 3. La del cine; 4. Las áreas de contaminación porque para construir algo hay que asegurarse de que no dañe la naturaleza. 2. EXPRESIÓN-INTERACCIÓN ORAL Respuesta libre. 3. COMPRENSIÓN LECTORA 1. NCEA. 2. Los profesores temen que el uso del lenguaje de SMS empobrezca el idioma. 3. Porque se ha convertido casi en un segundo lenguaje para los jóvenes. 4. Según el texto, los defensores creen que lo más importante es el conocimiento de los alumnos y que hay que integrar el lenguaje que se está utilizando en la calle. 5. La palabra defensores. SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 5 de 6
4. GRAMÁTICA Y VOCABULARIO 1. Qué vas a hacer el próximo fin de semana? - El próximo fin de semana voy a viajar con mis amigos. Vamos a la playa. 2. Quieres viajar conmigo el 3 de agosto? - Lo siento, pero justo el 3 es el cumple de Pepa y tengo que ir a verla. 3. Qué piensas hacer en las vacaciones? - Mi familia y yo pensamos ir a esquiar en Bariloche. 4. Qué van a hacer la próxima semana? - Queremos estudiar mucho, pues empiezan las exámenes. 5. Qué piensas hacer el lunes? - Despertarme pronto e ir a la escuela, como siempre. 6. Piensan viajar en julio? - Sí, pensamos viajar a República Dominicana. 1. Pasado mañana voy a tener examen de Física. 2. Este fin de semana quiero ir / pienso ir / voy a ir al cine con Pepa. 3. El próximo verano quiero viajar/ pienso viajar / voy a viajar con mis amigos a San Sebastián. 4. El año que viene quiero ingresar/ voy a ingresar en la universidad. 5. Dentro de 5 años me voy a graduar / voy a graduarme. 5. EXPRESIÓN ESCRITA + INTERNET Respuesta personal SGEL ENLACES - Unidad 9: O esto o aquello? Página 6 de 6