4. Análisis cuantitativo de datos: resultados encuestas Dado que se han utilizado encuestas diferenciadas para recoger los datos referentes a problemas de conducta moderados y a problemas de conducta grave, para el análisis de resultados se ha seguido la misma diferenciación. Para facilitar la visualización de los datos cuantitativos, se incluyen gráficas comparativas de los resultados porcentuales. 4.1. Problemas de conducta moderados Al presentar los resultados se ha seguido la misma estructura utilizada en la encuesta, para facilitar la interpretación de los datos. Los datos cuantitativos quedan reflejados, así mismo, de forma gráfica mediante diagramas de barras. De las 8 entidades participantes en el estudio, 6 han presentado casos de personas con discapacidad intelectual y problemas de conducta moderados, atendidos en sus centros. El número total de casos que presentan estas características, de la muestra de 8 entidades es de 29. Atendiendo al rango de edad siguientes: - Entre 20 y 30 años: 17% - Entre 31 y 40 años: 24% - Entre 41 y 50 años: 28% - Entre 51 y 60 años: 24% - Mayores de 60 años: 7% de dichos casos, los porcentajes son los
Estos resultados porcentuales nos permiten concluir que la mayor parte de los casos tienen edades entre los 30 y los 60 años de edad. Situándose el mayor porcentaje entre los 41 y los 50 años. Según el sexo los datos permiten determinar que hay mayor número de hombres que de mujeres, si bien la diferencia no es realmente significativa, lo cual hace pensar que en los problemas de conducta de carácter moderado, el sexo de la persona no afecta. - Hombres: 52% - Mujeres: 48% Según los recursos de atención a personas usuarias con discapacidad intelectual con los que cuentan las diferentes Entidades, destacan el Centro Ocupacional y Centro de Día como los recursos a los que más habitualmente acuden los usuarios incluidos en la muestra del estudio. De manera más concreta, el 86% de los casos son usuarios que acuden a centro ocupacional y el resto, 14% acuden a centro de día. En cuanto al tipo de vivienda en la que residen los usuarios del presente estudio, destaca que el mayor porcentaje reside en el domicilio familiar, con sus padres y/o hermanos/as. Un amplio porcentaje reside en centros residenciales siendo significativo el bajo número de personas que viven de forma autónoma en su propio domicilio. Los porcentajes concretos son:
- 7% Autónomos - 38% Centro residencial - 48% viven con su familia - 7% piso tutelado. Las conductas problemáticas que presentan los diferentes casos recogidos en el estudio, son varias, siendo la más destacada, por su frecuencia de aparición las conductas que clasificadas en la tipología de agresividad verbal. Es alto el porcentaje también de conductas tipificadas como agresividad física. La conducta destructiva, conducta auto lesiva, conducta sexual inapropiada, conducta oposicionista y conducta disruptiva, también aparecen como muy frecuentes, con valores similares entre ellas. En menor proporción aparecen las conductas escapistas y la conducta social inadecuada.
Haciendo un análisis del nivel de intensidad con la que se presentan cada una de las conductas, en la mayor parte de los casos lo hacen con un nivel de intensidad media, siendo menos frecuente conductas con intensidad leve y grave. Las causas de las conductas y/o antecedentes que preceden a las diferentes conductas descritas, cabe señalar que en la mayor parte de los casos son antecedentes de tipo intrínseco, seguidas de precedentes contextuales y en menor medida un conjunto de ambas. Si bien cabe señalar que en la mayor parte de los casos no se ha identificado el antecedente intrínseco y se ha considerado como tal todos aquellos casos en los que no se ha identificado ningún suceso contextual que anteceda a la conducta problemática.
Una vez descritas las principales conductas problemáticas presentadas por las personas usuarias, la encuesta hace una revisión de las actuaciones llevadas a cabo por los profesionales ante la aparición o presencia de las conductas. Entre estas actuaciones destacan, por orden de aparición, las siguientes: 1. Intervención Verbal. 2. Tiempo Fuera. 3. Contención, en este caso física, como casco protector. 4. Control de Estímulos. 5. Sanción. Teniendo en cuenta el número de profesionales que están en el momento de aparición las diferentes conductas problemáticas, se ve que en su mayoría, está presente un único profesional atendiendo a un grupo de usuarios y es eses profesional quien se ve obligado a hacer la intervención sobre la conducta problemática. El dato del número de profesionales se extrae de las diferentes conductas individuales de cada caso planteado.
En cuanto a la duración de las diferentes conductas, en gran parte de ellas el intervalo de tiempo es de 5 minutos aproximadamente, seguido de intervalos de 6 a 15 minutos y en casos determinados, de manera puntual, el intervalo de tiempo es mayor. Al analizar la frecuencia de aparición de las diferentes conductas estudiadas, se ha tenido en cuenta frecuencia diaria, semanal, mensual y ocasional. De acuerdo con los datos del estudio, en más del 50% de las conductas estudiadas la frecuencia es diaria seguidas por frecuencias de tipo semanal. En menor medida se recogen en el estudio conductas problemáticas que aparezcan con una frecuencia mensual y en mucha menor medida, el ítem ocasional.
Un análisis del ítem de período de tiempo desde el inicio, la aparición de las mismas, nos lleva a concluir que más del 91% de las mismas se presentan desde hace más de 1 año. Centrándonos en el certificado de discapacidad, teniendo en cuenta el grado de discapacidad global, recogido en el mismo, destaca que más de la mitad de los usuarios presentan un grado de 60 a 70%, en menor porcentaje presentan grados entre 71 y 80% y ya en menor medida presentan grados superiores al 81%. Por otra parte, en lo que respecta al diagnóstico, encontramos que todos los casos presentan discapacidad intelectual, en diferentes niveles, siendo el que más prevalencia presenta es el leve, seguido de moderado y severo.