coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Transcripción

1 PERFIL PROFESIONAL DE LA LICENCIATURA DE PERIODISMO coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CONSEJO SOCIAL VICERRECTORADO DE ALUMNOS

2 LICENCIATURA DE PERIODISMO Los datos contenidos en este documento proceden del estudio de los perfiles profesionales realizado por el Centro de Orientación e Información de Empleo (COIE). Estos datos están disponibles en internet y en el propio Centro. Dicho estudio ha sido elaborado a partir de las solicitudes de empleo y de prácticas realizadas por las empresas. Una vez analizadas las 1424 ofertas de empleo y de prácticas recibidas en el COIE desde julio de 1999 hasta mayo de 2002 de la titulación de Periodismo, hemos obtenido los datos que nos permiten alcanzar las siguientes conclusiones. En relación con el perfil ocupacional, observamos que el área de redacción y locución es la más representada tanto en las ofertas de empleo, donde llega a alcanzar un 58,59 % de representación, como en las de prácticas con un 49,74 %. El área comunicación ocupa el segundo lugar en las ofertas de empleo con una representación del 15,15 %, a bastante distancia del área de "redacción y locución", al igual que ocurre en las ofertas de prácticas donde aparece en tercer lugar con un 10,94 %. El área comercial/marketing alcanza un 12,12 % en las ofertas de empleo ocupando el tercer lugar, mientras que en las ofertas de prácticas esta área aparece en cuarto lugar con un 3,25 %. Cabe destacar en este punto que el 7,07 % de las ofertas de empleo en esta área se refieren a tareas o funciones puramente comerciales. Por lo que respecta al área de tratamiento de la información podemos observar que aparece en una posición destacada en las ofertas de prácticas donde ocupa el segundo lugar con un 34,11 % de representación, mientras que en las ofertas de empleo muestra un porcentaje del 9,09 % ocupando la cuarta posición. Las áreas de "administración", "recursos humanos" y "producción" aparecen con una representación muy baja y en ese mismo orden, tanto en las ofertas de empleo como en las de prácticas. En cuanto al perfil requerido observamos que los requisitos que las empresas solicitan a los candidatos son mayores en las ofertas de empleo que en las de prácticas, cuando se trata de formación complementaria y experiencia. Respecto a la formación complementaria cabe destacar que lo que más se valora son los conocimientos de informática, especialmente DB2 si se analiza la oferta en su conjunto. Si tomamos las ofertas de empleo y de prácticas por separado observamos que las bases de datos (DB2, Access, Dbase) son algunos de los programas más valorados por las empresas en las ofertas de empleo, siendo también DB2 el programa más demandado en las ofertas de prácticas. De los programas de tratamiento de imágenes, Quark Xpress, es el más solicitado por las empresas, especialmente en las ofertas de empleo. El idioma es solicitado por las empresas en un 16,85 % de las ofertas analizadas conjuntamente. Si lo comparamos con los datos del análisis de la oferta por separado,

3 este porcentaje puede resultar bajo respecto al 55,56 % de las ofertas de empleo, debido en parte a la menor presencia del idioma en las ofertas de prácticas (13,99 %) y a que las empresas requieren requisitos complementarios en menor medida en prácticas que en empleo. También hay que tener en cuenta el menor número de ofertas de empleo estudiadas, respecto del elevado número de ofertas de prácticas. El inglés es el idioma más solicitado por las empresas tanto en el análisis conjunto de las ofertas (74,84 %) como en su análisis por separado, ofertas de empleo (85,71 %) y ofertas de prácticas (72,02 %), siendo solicitado como imprescindible en el 78,87 % de las ofertas de empleo y en el 54,13 % de las ofertas de prácticas, disminuyendo los porcentajes si se solicita como preferente hasta el 8,45 % en empleo y el 12,70 % en prácticas. Los cursos de especialización más solicitados por las empresas, teniendo en cuenta las ofertas de empleo y prácticas conjuntamente, son los de periodismo seguidos con igual porcentaje por comunicación audiovisual, comunicación empresarial e informática. La experiencia profesional es solicitada por las empresas en un 9,41 % de las ofertas. Se valora especialmente la experiencia en el área de comunicación. En esta titulación el porcentaje de empresas que solicitan cursos de especialización y experiencia previa es menor en comparación con otras titulaciones estudiadas. Hay que tener en cuenta que estos requisitos son más demandados en las ofertas de empleo que en las de prácticas, y que existe una gran diferencia en el número de ofertas de empleo (99) y de prácticas (1.325) estudiadas en esta titulación, lo cual explicaría el descenso en los porcentajes de empresas que solicitan dichos requisitos. Comprobamos que las empresas valoran y requieren de los candidatos una serie de habilidades y competencias concretas no técnicas referidas a las actitudes que el candidato muestra frente al trabajo, valorándose especialmente el dinamismo, la versatilidad, la capacidad de trabajo, la responsabilidad así como aquellas competencias que pueden considerarse necesarias para el desarrollo del mismo, como pueden ser la capacidad de comunicación, de redacción, fluidez verbal, etc. Analizando cualitativamente los datos relativos a la disponibilidad de los candidatos, comprobamos que las empresas solicitan principalmente disponibilidad horaria tanto en las ofertas de empleo como en las de prácticas; en las de empleo también se les solicita disponibilidad para viajar y cambiar de residencia. La edad requerida a los candidatos en las ofertas de empleo es superior a la solicitada en las ofertas de prácticas, puesto que las primeras son personas que ya han finalizado sus estudios, mientras que las segundas están en los últimos años de carrera. Respecto a las condiciones laborales para las ofertas de empleo, las empresas ofrecen habitualmente contratos temporales con posibilidades de renovación, con un salario medio de pesetas (12.021,92 euros) bruto/año. El 88,60 % de las ofertas de prácticas son remuneradas, ofreciendo becas con una cuantía media de pesetas (282,15 euros) bruto/mes.

4 Analizando los datos de las empresas participantes podemos observar, tomando las ofertas de empleo y de prácticas en su conjunto, que el 95,82 % provienen del tipo de empresa privada. Si analizamos los datos de las ofertas de forma separada comprobamos que el 91,92 % de las de empleo y el 96,11 % de las de prácticas también proceden de empresas privadas. En cuanto al tamaño de las empresas cabe señalar que las más representadas son las pequeñas empresas (de 1 a 50 empleados), alcanzando un porcentaje del 56,94 % en el análisis conjunto de las ofertas de empleo y de prácticas. Del análisis de los datos por separado destacan las ofertas de empleo con un porcentaje del 64,65 % sobre las de prácticas con un 56,38 %. Si observamos el tamaño de las empresas que ofrecen empleo comprobamos que las pequeñas empresas van seguidas, a bastante distancia en cuanto a su representación, de las de 51 a 100 empleados. Esta diferencia también se muestra en las empresas que ofertas prácticas, pero en este caso las pequeñas empresas van seguidas de grandes empresas (más de 1000 empleados). Los sectores productivos más representados en el análisis conjunto de los datos son Medios de Comunicación y Agencias (46,21 %) seguido a gran distancia del sector de Telecomunicaciones (16,99 %) y Editorial y Artes Gráficas (15,31 %). Esta misma diferencia se observa en las ofertas de prácticas, donde Medios de Comunicación y Agencias alcanza un porcentaje del 48,01 % mientras que Telecomunicaciones presenta un 17,58 % y Editorial y Artes Gráficas un 15,02 %. En el análisis de las ofertas de empleo comprobamos que son dos los sectores productivos con mayor representación, Medios de Comunicación y Agencias (22,22 %) y Editorial y Artes Gráficas (19,19 %). Estos datos vienen a señalar que Medios de Comunicación y Agencias; Editorial y Artes Gráficas son sectores de actividad con gran presencia en esta titulación, tanto en las ofertas de empleo como en las de prácticas. El sector de Telecomunicaciones aparece en una buena posición en las ofertas de prácticas pero no ocurre lo mismo en las ofertas de empleo, donde tiene una menor presencia. Una vez concluido el estudio de los datos cabe señalar la gran diferencia existente en cuanto al número de ofertas de empleo y de prácticas recibidas en el COIE para esta titulación. En Periodismo existe una gran tradición de realización de prácticas en empresas para los estudiantes. Teniendo en cuenta que en la actualidad las prácticas son la mejor vía de acceso al empleo para los titulados universitarios, en todas las titulaciones, cabría pensar que las empresas captan parte de sus profesionales mediante las prácticas. Este hecho les facilitaría la incorporación al empleo, y podría explicar en parte el bajo número de ofertas de empleo directo para esta titulación y su desigual distribución, 99 ofertas de empleo frente a ofertas de prácticas. Por todo lo expuesto, cabe señalar que los estudiantes en la titulación de Periodismo tienen muchas posibilidades de realizar prácticas y adquirir experiencia profesional previa, así como algunos de los requisitos que las empresas exigen a sus trabajadores y que se adquieren con mayor facilidad en el entorno real de trabajo. Es destacable la importancia que tiene la realización de prácticas en empresas para mejorar las posibilidades de empleo de los titulados.

5 TITULACIÓN: PERIODISMO REQUERIMIENTOS DE LAS EMPRESAS FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Informática (19,99 %) DB2 12,42 % Word 8,50 % Office 7,41 % Quark Xpress 7,30 % Otros 64,37 % Idiomas (16,85 %) Inglés 74,84 % Francés 12,42 % Alemán 3,27 % Otros 9,47 % Cursos de Especialización ( 5,06 %) Periodismo 22,22 % Comunicación audiovisual 8,33 % Comunicación empresarial 8,33 % Informática 8,33 % Otros 52,79 %

6 EXPERIENCIA ( 9,41 %) Comunicación 79,10 % Relaciones públicas 6,72 % Comercial y Marketing 3,73 % Documentación 2,99 % Otros 7,46 % COMPETENCIAS Y OTROS REQUISITOS Habilidades y otras competencias Dinamismo Versatilidad Capacidad de trabajo Responsabilidad Capacidad de organización Capacidad de comunicación Iniciativa Capacidad de redacción Fluidez verbal Vocación Capacidad de aprendizaje Disponibilidad Para viajar y cambiar de residencia 28,28 % Edad Empleo: Intervalo años 45,00 % Prácticas: Intervalo años 10,99 %

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