Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando Recursos Tecnológicos. www.edured.gov.sv



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Transcripción:

Proyectos Innovadores CONCURSABLES Utilizando Recursos Tecnológicos www.edured.gov.sv

San Salvador, 8 de octubre de 2005 Queridos niños, niñas y jóvenes: Promover una formación integral para la niñez y juventud, es indispensable para lograr un futuro mejor. La educación debe responder a las necesidades de todos los niños, niñas y jóvenes y tendrá que asegurar su pleno desarrollo personal, su incersión en la educación superior o en el mundo del trabajo, así como su capacidad para participar en una vida ciudadana responsable. Es por ello que, con mucha satisfacción, ponemos en sus manos la oportunidad de participar en los Proyectos Innovadores Concursables utilizando Recursos Tecnológicos, una iniciativa del Ministerio de Educación que busca que los niños y jóvenes de Educación Básica que poseen en sus instituciones Centros de Recursos para el aprendizaje (CRA) presenten sus proyectos por medio de su centro educativo. Proyectos Innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos financiará por lo menos 83 proyectos que cumplan con los requisitos que en este instructivo se señalan. Sin embargo, este programa es más que el financiamiento a un proyecto determinado, es la oportunidad de innovar y crear, de utilizar los conocimientos y fomentar la investigación, de promover alianzas y fórmulas de asociación. En síntesis, es una oportunidad para que ustedes, niños, niñas y jóvenes estudiantes, canalicen sus ideas, su energía y creatividad utilizando la tecnología. En la ejecución de sus proyectos, reconocemos el importante rol que tendrá el Director del centro educativo, así como los docentes y padres de familia. El apoyo efectivo que de ellos reciban redundará en la exitosa ejecución de los proyectos y en la integración de la comunidad educativa. Aprender a aprender y aprender a convivir, requiere un conjunto de habilidades intelectuales y actitudes, que les permitan ser competentes en contextos diversos. Proyectos Innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos es la oportunidad de niños, niñas y jóvenes estudiantes de demostrar su capacidad de asociación y liderazgo, en su propio beneficio y el de la sociedad. Bienvenidos! Darlyn Meza Lara José Luis Guzmán Rafael Salomé Ministra de Educación Viceministro Educación Viceministro Tecnología 3

Convocatoria para la ejecución de Proyectos Innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos. Para promover la participación de los niños y jóvenes de educación básica escolarizada que cuentan con CRA en la ejecución de proyectos que contribuyan a la formación y desarrollo integral en cada uno de los centros educativos, el Ministerio de Educación a través de la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas, en coordinación con la Dirección Nacional de Juventud, convoca a estudiantes de educación básica del sector público que cuentan con Centros de Recursos para el Aprendizaje, a presentar propuestas de proyectos que serán financiados por el Ministerio de Educación. BASES I- Podrán participar todos los estudiantes de educación básica del sector público, que cuentan con su Centro de Recursos para el Aprendizaje, CRA, de las diferentes modalidades de administración escolar local existentes. Categoría A Proyectos que benefician a un grupo de estudiantes o nivel educativo. Categoría B Proyectos que benefician a la totalidad de estudiantes de un centro escolar. Categoría C Proyectos que benefician al centro educativo y que apoyan el desarrollo comunitario. II- Los proyectos deberán contribuir con la formación y desarrollo integral de los estudiantes y estar incluidos en cualquiera de las tres categorías siguientes: 4

III- El Ministerio de Educación, nombrará un comité evaluador, quien tendrá la responsabilidad de revisar y evaluar la coherencia entre el contenido del proyecto y los criterios técnicos definidos, tomando en cuenta los objetivos, los costos, así como los beneficios que aportará a la comunidad educativa. Este comité será el responsable de evaluar y seleccionar los proyectos a financiar. El comité evaluador estará integrado por personas conocedoras de las temáticas propuestas. IV- Los proyectos deberán desarrollarse en un plazo máximo de tres meses a partir de la aprobación y recepción de los fondos, en un esquema en el que los niños, niñas y jóvenes participen como actores protagónicos de su desarrollo y además como beneficiarios directos en cualquiera de las siguientes áreas temáticas. Áreas Temáticas para la formulación de los proyectos 1 Desarrollo Local Desarrollo agrícola Desarrollo turístico Desarrollo comercial 2 Recursos tecnológicos aplicados al currículo Ciencias Naturales Ciencias Sociales Matemáticas Lenguaje Inglés 5

3 Arte y Cultura Museos digitales Galerías virtuales Videos educativos 4 Internet Desarrollo de páginas web Video conferencias Desarrollo e implementación de la intranet Proyectos colaborativos 5 Robótica V- La Dirección Nacional de Tecnologías Educativas podrá brindar asistencia técnica en la formulación de los proyectos a los equipos que lo soliciten. La fecha máxima para brindar esta asesoría es el 31 de octubre de 2005. VI- VII- El procedimiento para la recepción y dictamen de proyectos, divulgación de resultados, entrega del financiamiento, ejecución, evaluación y seguimiento, se efectuará de acuerdo a los lineamientos establecidos en el documento base, formulado por la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas. (Anexo1) Los proyectos deberán elaborarse de acuerdo al formato para la presentación de proyectos (Anexo 2), cumplir con la documentación requerida (Anexo 3). 6

VIII- Las propuestas deberán entregarse en la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación, o en las oficinas de las Direcciones Departamentales de Educación a más tardar el día 8 de noviembre de 2005. Podrá enviarse también por correo ordinario, para lo cual deberá contar con el sello de la fecha de envío, la cual deberá ser previa al cierre de esta convocatoria. IX- Los proyectos deberán ser presentados en original y dos copias, tamaño carta, escritos a máquina o computadora, con su respectivo índice, cerrados en sobre Manila y rotulado en la parte frontal del sobre de la siguiente manera: Nombre del Proyecto. Nombre del equipo. Nombre y código del Centro Escolar Dirección y teléfono del Centro Escolar Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico del facilitador. Dirigido a: Dirección Nacional de Tecnologías Educativas. Ministerio de Educación, Edif. A-3 Tercer nivel, Plan Maestro, Centro de Gobierno, San Salvador. X- Los resultados de la selección del comité se publicarán en el portal educativo del Ministerio de Educación (www.edured.gob.sv) y en un períodico de circulación nacional el día 28 de noviembre de 2005. XI- Esta convocatoria estará vigente a partir del día 8 de octubre de 2005. XII- Todos los bienes físicos y de propiedad intelectual que resulten de la ejecución del proyecto serán propiedad exclusiva del Ministerio de Educación y específicamente del centro educativo. XIII- Todo aquello no previsto en la presente convocatoria será resuelto en forma conjunta por el Comité Calificador y la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas. 7

Anexo-1 Guía para la presentación de proyectos innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos 1. Podrán participar todos los estudiantes de Educación Básica del sector público que cuentan en su institución con un CRA y que están debidamente inscritos en la matrícula oficial. 2. La inscripción del proyecto deberá estar avalada por escrito por el Director(a) del Centro Escolar (ver formato). Para este aval, el Director deberá contar con el permiso de los padres de familia, quienes autorizarán la participación de su hijo(a). 3. De igual manera deberá anexarse una carta en la cual los integrantes del equipo declararán bajo protesta de decir la verdad que no reciben otro apoyo nacional o internacional para el mismo proyecto. 4. Cada proyecto deberá estar respaldado por un facilitador que de manera voluntaria y ad-honorem apoye y asesore el buen desarrollo del proyecto. Podrán fungir como facilitadores los Directores, padres de familia o maestros del centro educativo postulante. Este respaldo deberá ser presentado por escrito. 5. Sólo se registrará un proyecto por equipo. 6. El Ministerio de Educación se reserva el derecho de suspender el apoyo a un proyecto en caso de incumplir sus metas o sus actividades, así como por no presentar en tiempo y forma la documentación requerida. 7. No se permitirá que la formulación o ejecución del proyecto sea utilizada con fines políticos o proselitistas. 8. Los proyectos deberán desarrollarse en un plazo máximo de tres meses. 9. Los gastos no elegibles para el proyecto son: 8

Compra de equipo informático (computadoras, impresores, USB, etc.). Compra de equipos audiovisuales recién entregados por el MINED. Las restricciones planteadas en el Instructivo MINED 01/2005. Recepción La recepción de los proyectos estará abierta del 8 de octubre al 8 de noviembre de 2005. Proyectos presentados fuera de estas fechas no serán procesados. Los nombres y conceptos de los proyectos que se vayan recibiendo serán publicados en el portal educativo del Mined (www.edured.gob.sv). Dentro de las fechas antes mencionadas, los centros de recepción revisarán que los proyectos se apeguen a los términos de las convocatorias, y presenten la documentación completa. Aquellos proyectos que no anexen la documentación completa no serán recibidos. Los que se reciban incompletos quedarán fuera del dictamen del Comité Evaluador, aunque hayan sido recibidas en las fechas establecidas. Cumplidos los requisitos anteriores, al momento de la recepción en los centros acreditados se le asignará al proyecto, por medio de una hoja de recepción, un número de registro que dará fe de su inscripción en la convocatoria. Este número servirá para cualquier consulta, duda o aclaración del estatus del proyecto. 9

Selección La convocatoria de Proyectos Innovadores utilizando recursos tecnológicos contará con un Comité Evaluador que tendrá vigencia durante la selección de los proyectos. Este Comité, que será nombrado por el Ministerio de Educación, será presidido por la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas, la Dirección Nacional de Juventud y estará integrado por un grupo de 6 a 8 personas, especialistas en las temáticas establecidas para la formulación de proyectos. No podrán fungir como miembros del Comité otros funcionarios del Ministerio de Educación, socios o integrantes de cualquiera de los Centros Escolares del país que participan en el proyecto. Para la selección se tomará en cuenta que los proyectos resuelvan el problema identificado, que sea ejecutable, que propicie la participación equitativa y tenga resultados concretos y positivos. La selección que haga el Comité será reflejada en acta y su resultado será inapelable. Resultados y entrega de fondos La notificación de los resultados será publicada en el portal educativo del Ministerio de Educación (www.edured.gob.sv) y en un períodico de circulación nacional el día 28 de noviembre de 2005. Adicionalmente se les notificará por escrito, vía telefónica o por correo electrónico. A los equipos cuyos proyectos no sean seleccionados, se les notificará por escrito y si lo desean se les devolverá el material entregado dentro del primer mes después de la fecha de la notificación. Los facilitadores y miembros favorecidos, junto al Director(a) del centro educativo, deberán presentarse cuando se les convoque a la firma de una carta compromiso, la cual se firmará en el Ministerio de Educación. 10

Los fondos para la ejecución del proyecto serán transferidos al centro escolar y administrados por el CDE, CECE o ACE de acuerdo a la normativa establecida para estas modalidades. El equipo deberá presentar un informe final, los formatos les serán entregados por la Dirección Nacional de Tecnologías Educativas. Anexo-2 Formato para la presentación de proyectos innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos Los proyectos deberán presentarse según el formato que aparece a continuación, impresos en un original y dos copias. No deberán exceder de 10 páginas. Del Proyecto: 1. Generalidades del Centro Educativo 1.1. Nombre del equipo. 1.2. Nombre de la institución educativa a la que pertenece el equipo. 1.3. Nombre, edades y nivel educativo de los integrantes del equipo. 1.4. Nombre, cargo, dirección y teléfono del facilitador. 1.5. Breve descripción del Centro Escolar. 1.6. Experiencia en la realización de proyectos. 2. Especificaciones del proyecto (Tabla 1) 2.1. Nombre del proyecto. 2.2. Justificación (especifique cuál es la situación que piensa resolver el proyecto y qué beneficios recibirán los participantes y la institución educativa). 2.3. Descripción del proyecto (describir en que consiste). 2.4. Beneficiarios (especifique el número de beneficiarios directos (los que se beneficiarían del proyecto participando en él) e indirectos (los que se benefician del proyecto sin participar directamente en él). 11

2.5. Objetivo (el beneficio que se espera) 2.5.1 Objetivo general (breve, medible y evaluable) 2.5.2 Objetivos específicos (medibles y evaluables) 2.6 Metas (de cada uno de los objetivos ) 2.7 Plan de acción (deberá desglosar las actividades por meses, indicando los gastos a efectuar en cada uno) (Tabla 2) 2.8 Presupuesto (Tabla 3) Tabla 1. Especificaciones del Proyecto 2. Especificaciones del proyecto: 2.1. Nombre del proyecto: 2.2. Justificación (especifique cuál es la situación que piensa resolver el proyecto y qué beneficios recibirán los participantes y la Institución educativa). 2.3. Descripción del proyecto (describir en qué consiste) 2.4. Beneficios (especifique el número de beneficiarios directos (los que se benefician del proyecto participando en él) e indirectos (los que se benefician del proyecto sin participar directamente de él). 2.5. Objetivos (el beneficio que se espera) 2.5.1. Objetivo General (breve, medible y evaluable) 12

2.5.2. Objetivos específicos (medibles y evaluables) 2.6. Metas ( de cada uno de los objetivos) Tabla 2. Plan de acción 2.7. Plan de acción (deberá desglosar las actividades por meses, indicando los gastos a efectuar en cada uno) (Tabla 1) Descripción de Actividad Fecha Objetivo Costo 2.8. Presupuesto (tabla 2) (Rubros son ejemplos) Tabla 3. Presupuesto Rubros Cantidad Valor Unitario Total Capacitación Traslados Materiales Contratación de facilitadores, instructores o centro especializado Imprevistos 10% (este porcentaje es inamovible) (Agregar las que sean necesarias) 13

Anexo-3 Documentación requerida para la presentación de proyectos innovadores concursables utilizando recursos tecnológicos. Los equipos o instituciones educativas deberán presentar los siguientes documentos: 1. Un proyecto elaborado conforme a la guía de proyectos. 2. Una carta en la cual los integrantes del equipo declaran, bajo protesta de decir la verdad, que no reciben otro apoyo nacional o internacional para el mismo proyecto. (ver formato) 3. Una carta de aval del director o directores de los centros educativos que presentan el proyecto. (ver formato) 4. Una carta de aceptación de un facilitador que, de manera voluntaria y ad-honorem, apoye y asesore el buen desarrollo del proyecto durante sus diferentes etapas hasta su finalización. Podrán fungir como facilitadores: Directores, padres de familia o docentes de las instituciones postulantes. (ver formato). 5. Presentar el proyecto en original y dos copias, tamaño carta, escritos a máquina o computadora, con su respectivo índice, cerrados en sobre de manila y rotulado en la parte frontal del sobre de la siguiente manera: Nombre del Proyecto Nombre del equipo Nombre y código del o los Centros Educativos. Dirección y teléfono del o los Centros Educativos, Nombre, dirección, teléfono y correo electrónico del facilitador Dirigido a: Dirección Nacional de Tecnologías Educativas. Ministerio de Educación, Edificio A-3, Tercer Nivel, Plan Maestro, Centro de Gobierno, San Salvador. 14

Formatos de cartas San Salvador, de de 2005 Licenciado Carlos Francisco Urías Director Nacional de Tecnologías Educativas Ministerio de Educación Presente. Nosotros los abajo firmantes, integrantes del equipo (Nombre de los integrantes) y estudiantes del (Nombre del Centro Educativo) por este medio declaramos a usted que el proyecto (Nombre del proyecto) que estamos presentando en el concurso de proyectos juveniles no está siendo financiado por ninguna institución nacional o internacional. Atentamente Nombre y firma de los integrantes del equipo. Vo. Bo. Del director del Centro Educativo y sello. San Salvador, de de 2005. Licenciado Carlos Francisco Urías Director Nacional de Tecnologías Educativas Ministerio de Educación Presente. Me es grato saludarlo y al mismo tiempo informarle que el proyecto (Nombre del proyecto), elaborado por el equipo (Nombre del equipo), el cual está integrado por estudiantes de (Grado) de este Centro Escolar (o Centro Educativo) cuenta con el respaldo de esta Dirección. De igual manera le informo que también cuenta con la autorización de los padres de familia de los alumnos integrantes del equipo, los cuales fueron consultados oportunamente. Sin otro particular, Atentamente, Nombre, firma y sello del Director. 15

San Salvador, de de 2005. Licenciado Carlos Francisco Urías Director Nacional de Tecnologías Educativas Ministerio de Educación Presente. Por este medio hago constar que voluntariamente y adhonrem he aceptado fungir como facilitador del proyecto Nombre del proyecto), el cual ha sido presentado por el equipo (Nombre del equipo). Mi nominación como facilitador estará vigente desde el inicio del proyecto hasta su finalización, siendo mi propósito principal contribuir a la consecución de los objetivos del proyecto. Sin otro particular. Atentamente, Nombre No. de DUI y NIT Dirección y teléfono (e-mail si tiene) Indicar si es maestro, padre de familia o Director del centro educativo. 16

Anexo-3 Criterios generales para la selección de proyectos innovares concursables utilizando recursos tecnológicos 1. Sobre la orientación de los proyectos Que fomenten el desarrollo integral de niños, niñas y jóvenes. Que propicien la participación equitativa de niños, niñas y jóvenes. Que tenga un componente educativo y de formación para niños, niñas y jóvenes. Que incluya como beneficiarios directos del proyecto a niños, niñas y jóvenes estudiantes de Educación Básica. Que fomente la participación cooperativa de niños, niñas y jóvenes de Educación Básica. Que contenga elementos innovadores para la solución de la problemática presentada en el proyecto. Que involucre a los beneficiarios en el diseño, ejecución y /o evaluación del proyecto. Que no ponga en riesgo la seguridad de los niños, niñas y jóvenes en cualquiera de las etapas mencionadas anteriormente. La seguridad de los niños, niñas y jóvenes en este sentido no será responsabilidad del Ministerio de Educación. Que su ejecución se realice extracurricularmente, es decir, fuera de las horas de clases establecidas. Que tenga un claro respeto al marco jurídico del país y a las personas. 17

2. Sobre contenidos del proyecto. Que plantee objetivos precisos y metas claras, cuantificables y evaluables. Que contenga una metodología adecuada para el cumplimiento de metas y objetivos. Que contenga un plan de acción que incluya las actividades que se realizarán para la consecución de los objetivos, así como costos y calendarios. Que contemple resultados en el corto, mediano y largo plazo. Que defina indicadores y criterios claros de efectividad del proyecto. 18

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