FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS



Documentos relacionados
FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE. Microbiología de Lácteos 2018

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE. Microbiología de Lácteos

FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE. Nutrición II Cría Bovina

FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA. FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (cursos, seminarios, talleres y otros)

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA. FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (cursos, seminarios, talleres y otros)

PLAN DE ESTUDIOS MAESTRÍA EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE ALIMENTOS Facultad de ingeniería Facultad de química

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

GUÍA DOCENTE 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

PROGRAMA de APOYO a RECURSOS HUMANOS

CURSO PARA FORMAR IMPLEMENTADORES DE BUENAS PRÁCTICAS AGRÍCOLAS EN FRUTALES Y HORTALIZAS

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA. FORMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (cursos, seminarios, talleres y otros)

GUÍA DOCENTE TITULACIONES DE GRADO

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE


Docente responsable. Docente responsable. Otros Docentes participantes

REGLAMENTO PARA LA ACREDITACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE IDIOMAS ANTE LAS UNIDADES ACADÉMICAS

LICENCIATURA EN ANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL ESCUELA DE HUMANIDADES / INSTITUTO DE ALTOS ESTUDIOS SOCIALES REGLAMENTO DE TESINA

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 26 de julio de 2005

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA FOMULARIO DE PROPUESTA DE ASIGNATURAS (cursos, seminarios, talleres y otros)

Recursos humanos. Rubro: Apoyo a actividades de perfeccionamiento docente

CIRCULAR de Julio 2008

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION Año de homenaje a Raúl Scalabrini Ortiz

Departamento: Microbiología y Biología Celular Área de Conocimiento: Microbiología

Formulario para presentación de Cursos del Programa de Posgrados

PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS Abril 2016

SISTEMAS DE GESTIÓN EN INOCUIDAD DE ALIMENTOS

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

Área de Ciencias de los Alimentos

CARRERA DE DOCTORADO EN CIENCIAS MEDICAS REQUISITOS DE ADMISION

REGLAMENTO PROGRAMA DE MAGÍSTER EN GEOGRAFÍA Y GEOMÁTICA

Universidad Pública de Navarra Departamento de Producción Agraria

GUÍA DOCENTE. Curso DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA. Ciencias Ambientales Doble Grado:

Reglamento Interno del Programa de Magister en Ciencias de la Ingeniería mención Transporte

Año del Trabajo Decente, la Salud y Seguridad de los Trabajadores. Buenos Aires, 24 de octubre de Carrera Nº 3.

Programa general. Programa general. Introducción. Descripción del curso. 2ª Edición

ACOFESAL Formación. Juan Ángel Carrillo Piñero Coordinador Murcia

Ordenanza de las Carreras de Posgrado

2. Unidad Académica Responsable: Consignar la/s Facultades responsables del dictado del Curso

Plan de Estudios. Maestría en Seguridad Informática

NORMATIVA DEL TRABAJO FIN DE CARRERA DE LAS TITULACIONES LDO.

Máster Universitario en Química. CROMATOGRAFÍA Y TÉCNICAS AFINES Curso

FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS

Especialización en Bromatología y Nutrición

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 13 de diciembre de 2010

REGLAMENTO TRABAJO FIN DE GRADO EN HUMANIDADES APROBADO EN JUNTA DE FACULTAD DE HUMANIDADES, COMUNICACIÓN Y DOCUMENTACIÓN DE 8 DE MAYO DE 2013.

Que la Agencia ha conformado un sistema único y descentralizado entre Municipio/Comuna y Provincia.

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION AGROPECUARIA

PLAN DE EQUIVALENCIAS Y RÉGIMEN ESPECIAL DE

BUENAS PRÁCTICAS DE MANUFACTURA EN RESTAURANTES, CATERING SERVICIE Y MÁS CENTROS DE PROCESAMIENTO DE ALIMENTOS

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA DATOS BÁSICOS DE LOS PROFESORES

Guía docente de la asignatura

Guía Docente. Tipo: Obligatoria Créditos ECTS: 6. Curso: 3 Código: 2036

PRODUCCIÓN AGROALIMENTARIA EN EL TRÓPICO MAESTRÍA EN CIENCIAS TEÓRÍA- PRÁCTICA

Programa de Movilidad e Intercambios Académicos Bases 2016

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA

FACULTAD DE AGRONOMÍA UNIDAD DE ENSEÑANZA UNIDAD DE POSGRADOS Y EDUCACIÓN PERMANENTE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Licenciatura en Medicina Veterinaria y Zootecnia

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS RESUELVE: ARTÍCULO 1.- Modificar el segundo punto del artículo 4º del Reglamento de Práctica

Máster en Ingeniería Agronómica

I. DISPOSICIONES Y ACUERDOS DE LOS ÓRGANOS DE GOBIERNO DE LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE.

Curso de Fertilidad de Suelos y Su Manejo

Licenciatura en Computación

UNIVERSIDAD JORGE TADEO LOZANO FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACION DE LA CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO

DOCTORADO EN ARQUITECTURA Y ESTUDIO URBANOS

Disposición Nº 012 A.S.S.Al. Santa Fe, 24 de Mayo de 2012.

INICIATIVA DE REGLAMENTO DE LA ASIGNATURA DE ESTADÍAS PROFESIONALES

MAESTRIA EN CIENCIAS VETERINARIAS (Res. CD nº 304/08)

Procedimiento para la solicitud de MODIFICACIONES en los Títulos Universitarios Oficiales de Grado y Máster

Escuela Politécnica Superior de Jaén

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA. Buenos Aires, 13 de junio de 2005

Guía docente de la asignatura

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SANTIAGO DEL ESTERO FACULTAD DE HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD PLANIFICACIÓN DE CÁTEDRA

Curso de Formación de Implementadores de

ESCUELA UNIVERSITARIA DE RELACIONES LABORALES DE ELDA GUÍA DOCENTE. Créditos Tipo Curso Periodo DEPARTAMENTOS Y ÁREAS. de conocimiento responsable

Los másteres que permiten el acceso directo

Plan de estudios Maestría en Sistemas de Información y Tecnologías de Gestión de Datos

I. DATOS INFORMÁTIVOS

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE POSGRADO FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE POSTGRADO

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS ESCUELA DE POSGRADO Instructivo de la Maestría en Ciencias Biológicas Octubre de 2013 CAMPO DE APLICACIÓN

NMX-F ALIMENTOS. YOGHURT O LECHE BÚLGARA. FOODS. YOGHURT OR BULGARIAN MILK. NORMAS MEXICANAS. DIRECCIÓN GENERAL DE NORMAS.

6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.

PRESENTACIÓN DE CARRERAS DE POSGRADO EN FUNCIONAMIENTO. CIENCIAS SOCIALES (Convocatoria Res. CONEAU Nº 468/13) NOTA TÉCNICA

Tabla de contenido CAPÍTULO VII: PLAZOS REGLAMENTARIOS... 11

GUÍA DOCENTE X X. Cristina Alapont Gutiérrez (Coordinador asignatura) Cristina Alapont Gutiérrez Antonio Jara Belarte

CONEAU. Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria MINISTERIO DE EDUCACION. Buenos Aires, 27 de diciembre de 2010

1. ASIGNATURA / COURSE

Transcripción:

UNIDAD DE POSGRADO Y EDUCACIÓN PERMANENTE UNIDAD DE ENSEÑANZA FORMULARIO DE PROPUESTA DE CURSOS El objetivo de este formulario es facilitar a los docentes la operativa de propuesta de cursos, y coordinar la oferta de cursos optativos de la carrera de grado, educación permanente, y programas de posgrado de la Facultad de Agronomía. Todo curso de posgrado se ofrece a la vez como curso de educación permanente, y puede admitir un cupo de estudiantes de 5to año. Todo curso de posgrado debe contar con una evaluación y el docente responsable debe pertenecer al Colegio de Posgrados de la Facultad (adjuntar CV en caso contrario). 1. Datos generales del curso Por favor indique el Programa al que pertenece prioritariamente el curso y los cupos para estudiantes de diferentes programas: Programa Marque el programa al que el curso pertenece: Cupos para estudiantes de cada programa: Posgrado Académico X 2 Posgrado Profesional X 2 Educación Permanente X 2 Grado (optativos de 5to) X 14 Cupo Total 20 Modalidad del Curso: X Presencial A Distancia En caso de ser curso de posgrado, indicar tipo de curso: Curso General (créditos pueden contar como obligatorios) para el programa de Maestría en Ciencias Agrarias Curso de la Opción de especialización de la Maestría (indicar opción): X Obligatorio para el posgrado profesional (indicar programa): Temática opcional X SERVICIO : DEPARTAMENTO O UNIDAD : CICLO: SUB-CICLO : Universidad de la República - Facultad de Agronomía Unidad de Tecnología de Alimentos Profundización y síntesis NOMBRE DEL CURSO : Microbiología de Lácteos PALABRAS CLAVES (3): 2. Equipo docente Microbiología, Tecnología, leche y productos lácteos.

Para todos los docentes por favor incluir el título académico (p.ej., Ing. Agr., M.Sc., Ph.D) delante del nombre. En cargo especificar grado docente, dedicación horaria global (semanal y dedicación horaria en el curso. Docente Responsable : Nombre D.M.T.V M.Sc, Ph.D Stella M. Reginensi Rivera G3 40h / sem Dedic. Curso 92h Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Ing. Agr. M.Sc Jorge Bermúdez Estévez Docentes Participantes de la UDELAR : G3 40h/sem Dedic. Curso 16h Nombre Lic. en Bioquímica Marcela González G1 30 h/sem. Dedic. Curso 70h Docentes Participantes de la UDELAR : Nombre Bachiller Jorge Olivera G1 20h/sem Dedic. Curso 70h Aclaración : la totalidad de las clases prácticas (12) se realizan con los docentes responsables y ayudantes. Especialistas invitados : Nombre Institución Especialización Docentes Extranjeros : Nombre País de origen Especialización Institución o Universidad 3. Programa del curso DESTINATARIOS : (Indique a quien va dirigido el curso citando disciplina y especialización) El curso es dirigido a estudiantes de grado avanzados de F. de Agronomía ( 4º y 5º año), F. de Veterinaria, F. de Ciencias, Carrera de Ing. de Alimentos, Escuela de Nutrición. A estudiantes de Maestría con las variantes de profundización temática que se mencionan mas adelante.

OBJETIVOS: (Indique brevemente los objetivos principales del curso) Generales: Los estudiantes adquirirán conocimientos básicos y aplicados en relación a la importancia de los microorganismos implicados en los procesos de industrialización de la leche y su conservación, de acuerdo a las normas vigentes y exigencias de calidad e inocuidad requeridas por los procesos tecnológicos dirigidos al mercado interno y externo. Específicos: El presente curso pretende brindar al estudiante por clases teóricas-prácticas que aporten un conocimiento amplio de la microbiología de la leche cruda, la microflora responsable del deterioro de los componentes lácteos e involucrados en la inocuidad del producto, la fisiología y propiedades de cultivos iniciadores, la utilización de cultivos probióticos en lácteos, proceso de maduración de quesos, la presencia de biofilms y la actividad de sustancias antimicrobianas que aseguren higiene y desinfección a nivel de tambo e industria. CONTENIDOS : (Indique brevemente los principales contenidos temáticos del curso) Unidades Temáticas Teóricas Unidad 1. Microorganismos presentes en la leche cruda. Efecto de los nutrientes, ph, actividad del agua y temperatura en el crecimiento microbiano. Unidad 2. Consideraciones generales de calidad microbiológica de la leche cruda. Modificaciones de la flora microbiana por el tanque de frío. Unidad 3. Microorganismos psicrótrofos, mesófilos y temodúricos. Patógenos transmitidos por leche cruda o inadecuadamente pasteurizada, productos lácteos. Sistemas antimicrobianos naturales de la leche. Unidad 4. Deterioro de la leche por los microorganismos. Proceso de acidificación. Actividad enzimática desarrollada por la microflora sobre los componentes lácteos (proteólisis y lipólisis). Unidad 5. Formas de evaluación en el laboratorio. Importancia y control de microorganismos patógenos. Unidad 6. Principales tipos y especies de microorganismos iniciadores lácticos. Fisiología de los microorganismos iniciadores y formas de cultivo. Unidad 7. Bioquímica de las fermentaciones lácticas. Formación de productos de metabolitos de interés industrial de organismos iniciadores. Bacteriófagos y resistencia a bacteriófagos. Unidad 8. Actividades antimicrobianas de los organismos iniciadores e interacciones microbianas que involucran a las bacterias ácido lácticas, levaduras y hongos. Propiedades de los probióticos desarrollado por bacterias ácido lácticas y sus efectos en la salud. Nutraceúticos en productos lácteos Unidad 9. Importancia de los cultivos de bacterias ácido lácticas como iniciadores y no iniciadores en quesos. Cultivos iniciadores para leches fermentadas ( yogur, yoca o kefir) y manteca. Unidad 10. Proceso de maduración de quesos. Cambios microbianos en el proceso de maduración de quesos. Funciones de las bacterias lácticas acompañantes en la maduración y presencia de defectos. Autólisis de microorganismos y cambios bioquímicos en el proceso. Aceleración de la maduración. Unidad 11. Limpieza, desinfección y aseguramiento de calidad en la industria láctea. Efectos de los desinfectantes sobre los microorganismos. Unidad 12. Formación de biofilms y su importancia en la industria láctea. POSGRADO: Los estudiantes de Maestría deberán cumplir con el programa propuesto y preparar, presentar y defender la exposición individual de un tema selecto ante el grupo, seleccionado de bibliografía actual sobre las temáticas abordadas en el curso. METODOLOGÍA : (Indique brevemente la metodología del curso)

Se desarrollarán los temas de manera teórica, realizando para cada tema la respectiva práctica o teórico práctico, que permitirán integrar la información teórica con la práctica para cada unidad desarrollada. Los estudiantes presentarán informes y discusión de cada una de las prácticas relacionadas a contaminación microbiana de leche y varios productos lácteos, aislamiento e identificación de bacterias implicadas en el deterioro de la leche e indicadoras de calidad higiénica-sanitaria, caracterización de los grupos microbianos de interés en la industria láctea. Desarrollo de técnicas moleculares de identificación por PCR de contaminantes bacterianos en leche y productos lácteos, e identificación de cepas de bacterias ácido lácticas. También se integrarán análisis fisicoquímico de la leche y electroforesis para detectar deterioro de caseínas en leche. El curso consta de : 16 clases teóricas y teóricas prácticas de 3 h/sem. (total 48 h/sem.) 42 horas de clases prácticas 20 horas de seminario 20 horas de trabajo grupal 60 horas de lectura domiciliaria obligatoria de temas no tratados en el curso y obligatorios para la presentación en parciales. Se realizará un seminario por grupo de tres estudiantes, y se visitarán plantas industriales y artesanales relacionadas con el área. Los estudiantes de posgrado presentarán un tema selecto en forma individual. La asistencia a las actividades teóricas, prácticas y teórico-prácticas es obligatoria. DEDICACIÓN (CARGA) HORARIA DEMANDADA A LOS ESTUDIANTES : (Indique la forma en que se asignará la dedicación horaria de los estudiantes a los efectos del cálculo de Créditos del Curso) a) CURSOS PRESENCIALES: (indique nº de horas para cada caso) Exposiciones Teóricas 30 Teórico - Prácticos 18 Prácticos (campo o 42 laboratorio) Talleres Seminarios 10 Excursiones 5 Actividades Grupales o individuales de preparación de informes Otras (indicar cual/es) 16 Presentaciones orales, defensas de informes o evaluaciones En el caso de maestría Lectura o trabajo domiciliario (1) 30 (1) exigible en el curso, seminario o taller y que formen parte de la estrategia de enseñanza. b) CURSOS A DISTANCIA: Video-conferencia Materiales escritos Internet En caso de utilizar videoconferencia: Localidad emisora Localidades receptoras SISTEMA DE EVALUACIÓN (en caso de realizarse evaluación de los estudiantes) :

La evaluación consistirá en pruebas parciales (80%) y seminario (20%). Se realizarán dos parciales a lo largo del curso que tendrán un requerimiento mínimo de 60% de la calificación máxima. Los estudiantes de grado lograrán la exoneración cuando superen el 80% de la calificación máxima posible de las pruebas parciales y el seminario. La evaluación de los estudiantes de posgrado consistirá en pruebas parciales (70%) y la presentación de un tema selecto (30%). Los estudiantes de posgrado realizarán los mismos parciales con una exigencia mínima del 70% de la calificación total. La acreditación del curso requerirá de la aprobación de un examen final.. BIBLIOGRAFÍA : Bibliografía Básica: 1. Alais C. 1985.Ciencia de la leche. Principios de técnica lechera. (ed.) Reverté. Francia 2. Fox P.F. and McSweeney, P. L. H. Dairy Chemistry and Biochemistry. (ed.) Blackie Academic Professional. 1998 3. Fox, P.F., T.P. Guinee, T.M. Cogan, P.L.H. McSweeney. 2000. Starter Cultures. In: Fundamentals of Cheese Science. (ed.) AN Aspen Publication. 4. Jay, J.M.1992. Modern Food Microbiology. (ed.) Chapman and Hall. 5. McKellar. 1989. Enzyms of psychrotrophs inraw food. (ed.) Florida, CRS Press 6. Pérez Gavilán J., J.P. Pérez Gavilán. 1980. Bioquímica y Microbiología de la Leche.(ed.) Limusa. 7. Ronbinson,R.K. 1990. Microbiología Lactológica. Vol. 1 y 2. (ed.). Acribia Zaragosa. 8. Salminen, S., Von Wright, A., Ouwehand, A. 2004. (ed.). Lactic Acidic Bacteria. Microbiological and Functional Aspects. (3º ed.) Marcel Dekker, Inc (New York, USA). 9. Varnan, A.H and J.P. Sutherland.1994. Milk and Milk Products. Technology, Chemistry and Microbiology. Vol.1. (1º ed.) Chapman and Hall. Bibliografía Posgrado: Los artículos de discusión serán proporcionados por los docentes responsables de cada unidad temática y los estudiantes realizarán búsquedas de bibliografía actualizada para la presentación de los proyectos. CRONOGRAMA DEL CURSO : Año: 2013 Semestre: Primer Días y horarios: Martes de 9 a 12 h teóricos, 12 a 16 h prácticos y T-P (16 semanas) Seminarios : se fijarán días para su presentación Salida: a plantas industriales y artesanales se fijarán días en común acuerdo con los estudiantes y transportes. Frecuencia (anual, cada dos años, a demanda) : ANUAL EVALUACIÓN : (Indicar si se realiza) DEL CURSO: (Por los cursantes) X (Por los docentes) (Por el responsable de Educación Permanente) DE LOS CURSANTES: (Por parte de los docentes) X

INTERSERVICIO : Indique con cual / es : FECHA PROBABLE DE REALIZACION: Fines de marzo a fines junio CRÉDITOS SUGERIDOS : Grado 6 créditos para posgrado LOCALIDAD : SALÓN : Prácticas laboratorio de la Unidad de Tecnología de los Alimentos Para los cursos de Educación Permanente: MATRICULA : 2 Monto matrícula : $ 3000 Con el objetivo de mejorar el proceso de propuestas de cursos en forma coordinada agregue si desea comentarios, sugerencias o críticas al presente formulario. Muchas gracias. No rellenar esta parte (para uso interno de la Unidad) Formulario completo Fecha recibido el formulario: / / Aval del coordinador de opción Aval del Director del Departamento o Unidad Aprobado por Comité Académico de Posgrados (fecha: / / ) Aprobado por Comisión de Enseñanza (fecha: / / ) Código del curso en BEDELÍA: Fecha límite de inscripción: / / Publicado en página web

Programa Sintético de Prácticas 2013 Microbiología de Lácteos Martes 12 a 16h Laboratorio de la Unidad de Tecnología de los Alimentos Unidades para estudiantes de Grado: 1. Preparación de material de laboratorio. Esterilización y desinfección. 2. Preparación de medios de cultivos específicos utilizados para prácticas posteriores, para bacterias mesófilas, ácido lácticas, psicrótrofas, termófilas, termodúricas y levaduras. Utilización de medios comerciales para recuentos rápidos de bacterias de deterioro, patógenos y levaduras de la leche y productos lácteos 3. Técnicas de siembra y aislamientos de microorganismos viables aerobios y anaerobios de muestras de leche y productos lácteos por método de dilución incorporado y en superficie. 4. Recuento de microorganismos viables en los diferentes medios de cultivos sembrados e incubados a las temperaturas y condiciones atmosféricas adecuadas para cada caso en estudio. 5. Técnicas de identificación por pruebas bioquímicas primarias y secundarias a partir de los aislamientos de las muestras procesadas. (incluye Kit comerciales de diagnóstico) 6. Técnicas de identificación genética por biología molecular aplicada a aislamiento de muestras, como RAPD y ARDRA. Introducción de datos de muestras secuenciadas para su identificación en BLAST. (The Basic Local Alignment Search Tool (BLAST) finds regions of local similarity between sequences) 7. Técnicas moleculares para determinación de deterioro de fracciones de caseínas de leche y productos lácteos (SDS-PAGE, HPLC) 8. Calidad de leche- pruebas analíticas. Estabilidad al tratamiento térmico (prueba de alcohol, prueba de fosfato y fosfatasa alcalina). Determinación de acidez y ph. Determinación del contenido graso. 9. Cultivo de bacterias ácido lácticas. Elaboración de Yogur. Acidez titulable y ph. Caracterización de yogur de leche: caprina, ovina, bovina. 10. Evaluación de propiedades de bacterias probióticos y determinación de actividad antimicrobiana en una cepa BAL. 11. Fabricación de dos tipos de quesos (fresco y de pasta filante). 12. Visitas a plantas industriales Unidades y evaluación para estudiantes de Posgrado: 1. El estudiante realizará todas las prácticas anteriores y además deberá presentar un informe de las 11 Unidades anteriores. La calificación total del curso se obtendrá al complementar la prácticas con los siguientes puntos : a. Aislará e identificará 1 bacteria de cada uno de los grupos mesófilas, psicrótrofos, ácido láctico, termodúricos y termófilicos proveniente de las muestras proporcionadas, utilizando todas las técnicas necesarias para llegar a los resultados exigidos. b. Presentará un informe detallado de las técnicas utilizadas en el laboratorio en cada caso para su identificación y el resultado (género y especie). c. Realizará otro informe de los resultados obtenidos de muestras proporcionadas de leche cruda, UHT y una de leche en polvo en relación al grado de deterioro y su vida útil. Los informes presentados serán evaluados por docentes con posgrado de la Facultad o externos y importante detallar la bibliografía consultada. Dra Stella Reginensi