UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LATINOAMERICANA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES PROYECTO CREACIÓN PUBLICACIÓN SERIADA PARA LOS SEMILLEROS



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Transcripción:

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA LATINOAMERICANA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES PROYECTO CREACIÓN PUBLICACIÓN SERIADA PARA LOS SEMILLEROS Elaborado por: LUZ DARY CHAVARRIAGA GÓMEZ Subdirectora de Investigaciones Julio de 2015 CONTEXTO INSTITUCIONAL Durante sus 49 años, la Unaula ha propiciado la generación de proyectos orientados al desarrollo institucional y al bienestar creciente de sus comunidades de referencia; en cada uno de ellos, por el origen y la historia de esta casa de estudios, el papel del estamento estudiantil ha sido protagónico. En ese devenir, la construcción y maduración del eje misional orientado a la investigación ha reconocido en el estamento estudiantil un potencial de dinamización, renovación y crecimiento de las capacidades requeridas para producir conocimiento nuevo y para encontrar usos innovadores al existente. En un primer momento, las acciones institucionales se enfocaron a la creación y mantenimiento de la estrategia de semilleros de investigación, tras lo cual, se ha emprendido un proceso de cualificación mediante la creación de oportunidades para la formulación y gestión efectiva de iniciativas de investigación en cabeza de los propios estudiantes. Ha llegado ahora, el momento de visibilizar esa naciente producción y es a ese propósito, que apunta la presente propuesta de proyecto editorial que se enmarca en las líneas de acción y los compromisos trazados dentro del Plan Estratégico de Desarrollo camino a la excelencia - 2015-2020; en particular los referidos a: El fortalecimiento en la formación investigativa como distintivo institucional (Línea de acción 8, compromiso 84), la ampliación de la difusión y visibilidad de la investigación (compromiso 93), el fortalecimiento de los semilleros de investigación (compromiso 86) y el Incremento en la producción académica (compromiso 91) PROBLEMA El crecimiento alcanzado por la Universidad Autónoma Latinoamericana en la estrategia formativa en investigación, ha generado a su vez, la necesidad de formular y desarrollar propuestas de mayor alcance para los semilleros vinculados a la institución, de modo que propicien su visibilización y articulación a redes y comunidades académicas del orden nacional y en un futuro no muy lejano, internacional. La materialización de este proyecto puede convertirse en una oportunidad, de la que UNAULA derivaría lograría invaluables ventajas al generar interlocuciones amplias que además de enriquecer el entorno 1

institucional interno, posibilitaría el desarrollo de procesos de investigación colaborativos de creciente alcance. Lo crucial de este proyecto es que permitiría trascender los esfuerzos aislados y recoger de manera sistemática la producción y reflexión de los estudiantes sobre los espacios y estrategias formativas a las que se acercan con una intencionalidad investigativa. JUSTIFICACIÓN El desarrollo de capacidades investigativas tiene en la escritura y confrontación con pares dos de los escollos más significativos. Contar con un medio que auspicie el desarrollo de las competencias relacionadas de una forma rigurosa y que de paso instale una cultura cada vez más próxima a la que representa la interlocución permanente y reflexiva con el mundo académico amerita concretar esta iniciativa. De otra parte, el contar con un medio para visibilizar la producción y un medio de encuentro académico como el que representa una publicación con posibilidades de amplia circulación representa un incentivo para quienes se inician en las tareas de la investigación y para quienes orientan su proceso formativo en este terreno. Finalmente, el dejar un registro que ha manera de memoria institucional recoja la huella del camino recorrido para seguir construyendo a partir de allí, respalda la importancia de sacar adelante esta iniciativa. OBJETIVO Crear una publicación seriada de periodicidad anual que permita la visibilización de las experiencias investigativas y las reflexiones académicas generadas por los semilleros de investigación de UNAULA. NOMBRE Un punto de partida deseable es que los propios estudiantes sean quienes le generen un título a la publicación. CONTENIDO DE LA PUBLICACIÓN - Páginas legales - ISSN - Nota de responsabilidad: Los autores son responsables del contenido de sus artículos, así como del respeto a los derechos de autor. Por tanto, la publicación de los textos no compromete, en ningún sentido, a la Universidad Autónoma Latinoamericana, ni implica aceptación por parte de la Institución de las opiniones y conceptos emitidos en ellos - Editorial 2

- Artículos de revisión - Artículos de reflexión - Artículos de avance o resultados finales de ejercicios de investigación - Ensayos - Informes finales de investigación - Narración de experiencias - Diálogos - Noticias de investigación Descripción: Editorial o presentación de la publicación: exposición realizada por un invitado interno en la que plasme opiniones sobre el significado o exponer una temática referida a los semilleros. Artículos de revisión: textos cuya finalidad es plasmar el rastreo bibliográfico más relevante, pormenorizado y selectivo sobre un tema y situarlo en una unidad de análisis que servirá posteriormente para los propósitos de un estudio. Artículos de reflexión: son productos de ponencias de interés presentados en eventos académicos, congresos, encuentros, propios de las líneas y áreas de interés institucional. Ensayos: Según el Diccionario de la RAE es un escrito en el cual un autor desarrolla sus ideas. En la literatura es una composición escrita en prosa, generalmente breve y en el cual se expone la interpretación personal sobre un tema. Artículos de avance o resultados finales de ejercicios de investigación: deben estar compuestos por Introducción, Métodos, Resultados. Introducción: contiene los antecedentes y el planteamiento del problema; además explicita los objetivos del ejercicio investigativo. Método: describe el tipo investigación y el diseño de metodológico, la muestra, los participantes o unidades de análisis, el procedimiento, los instrumentos o técnicas de recolección de información, y el análisis de los datos. Resultados: reporta de forma clara y concreta los avances o resultados del ejercicio investigativo. Informes finales de investigación: corresponde a informes técnicos en los que se da cuenta tanto del desarrollo académico de la investigación como en la experiencia adquirida en la gestión de la misma. Narración de experiencias: descripción de la práctica en la que se narra el quehacer cotidiano del semillero. 3

Diálogos: texto con entrevista, encuentro, taller, conversatorio o mesa de discusión tratada con un invitado externo en asuntos referidos a la estrategia de semilleros o la participación en redes. Noticias de investigación: presentación de noticias, fotos, imágenes o datos que narren hechos relativos a la ciencia, la tecnología e innovación resultado de actividades investigativas de los semilleros. RECOMENDACIONES PARA AUTORES Y FORMATO DE PRESENTACIÓN Los artículos deben ser originales e inéditos. La recepción de artículos no garantiza su publicación. Todo artículo pasará por un proceso de revisión por parte de árbitros internos, así como por parte de la Coordinación de Investigaciones de la Facultad y el Fondo Editorial. Los artículos enviados pueden ser escritos en español, inglés, francés o portugués. Los artículos deben ser enviados a la Dirección de Investigaciones mediante correo electrónico: proyectos.investigacion@unaula.edu.co. Los trabajos deben enviarse en Word, con el siguiente formato: - Fuente: arial o times new roman - Tamaño fuente: 12 puntos. - Interlineado: espacio y medio. - Tamaño del texto: entre siete y diez páginas a tamaño carta. - El autor deberá incluir, además del artículo, un resumen de máximo 200 palabras, su currículo principal y sus datos personales: nombre completo, e-mail, número de teléfono, vínculo institucional. - Si la obra viene acompañada de fotos, imágenes, dibujos o ilustraciones deben anexarse en formato.jepg o.tif con la debida autorización para la publicación TIPO Y FORMATO DE EDICIÓN Acorde con el Reglamento de procesos editoriales de la Unaula será una publicación seriada General son aquellas en las que se publican artículos de diferente interés con contenido académico o no, cuya principal finalidad es informar sobre temas particulares o de interés general. TIEMPO RECEPCIÓN Y PUBLICACIÓN Se hará una publicación seriada año vencido; se recopila la información del período académico en el primer semestre y se publica en el segundo. DISTRIBUCIÓN Publicación de 100 ejemplares. Distribución gratuita en las facultades, la Red de semilleros de investigación, y encuentros académicos en los que participen los estudiantes. 4

RESPONSABLES DE LA EDICIÓN Luz Dary Chavarriaga Gómez, Subdirectora. Dirección de Investigaciones Jairo Osorio Gómez, Director. Fondo Editorial Unaula Revisado: Carlos Arturo Sandoval Casilimas, Director de Investigaciones 5