Técnicas de evacuación de personas con discapacidad en casos de emergencia.



Documentos relacionados
Curso de formación TÉCNICAS DE EVACUACIÓN ASISTIDA

CONTENIDOS DEL CURSO: METODOLOGÍA DEL CURSO: NUESTRO EQUIPO DOCENTE:

Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)

PROGRAMA CURSO GESTIÓN DE IDEAS Y PROYECTOS SOCIALES INNOVADORES

Actualización en cuidados geriátricos para enfermería Profesor: Salvador Postigo Mota

Enfermería en quirófano

Actualización en gestión y cuidados del paciente crítico adulto

ESO A DISTANCIA NIVEL II. Ámbito Social

ESCUELA INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA SALUD. especial. formación. Colegio Oficial de Enfermería de Gipuzkoa. Colegio de Enfermería de Gipuzkoa

Capítulo 1. Propósito del proyecto

Maestría en Psicopedagogía

Curso Superior. Curso Superior en Habilidades Sociales y Comunicativas en Profesionales de la Salud

COMPETENCIAS BÁSICAS: DIEZ CLAVES

MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas

CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES

EL USO DE LAS REDES SOCIALES EN EL AULA

LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TIC) EN LA EDUCACIÓN.

Fármacos de uso frecuente

Más información en: ( +34)

Taller Barreras Arquitectónicas y Urbanísticas

PLAN DE ACCIÒN PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD 1. ANTECEDENTES DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DEL ECUADOR

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Presentación. Ley de los Derechos y la Atención a las Personas con Discapacidad en Andalucía. Sevilla. 2 de diciembre de 2014

PROGRAMA CURSO FORMADOR/A DE PERSONAS MAYORES

Curso Experto. Experto en Atención Temprana

PROGRAMA CURSO APLICACIONES ÚTILES EN ALZHEIMER: REQUISITOS DALCO

"Curso Superior de Audiología Infantil: Detección Precoz de la Hipoacusia" NUEVA CONVOCATORIA

Guía de apoyo a los docentes para el trabajo con estudiantes con discapacidad visual 1

DOCUMENTO DE DEFINICIÓN DE

CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIÓN DE CURSOS APOYADOS EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN


Administración y Gestión de Servicios de Enfermería

Actualización en enfermería basada en la evidencia

Actualización en accesos vasculares y terapia intravenosa para enfermería

CURSO ONLINE: SEXUALIDAD Y PERSONAS LGBT CON DISCAPACIDAD COGNITIVA Y OTRAS DISCAPACIDAD AFINES

CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS NO TÉCNICAS

TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Entre los objetivos fundamentales pretendemos conseguir los siguientes objetivos:

Curso Práctico de Primeros Auxilios para Celadores

DIPLOMADO EN LIDERAZGO EDUCATIVO PARA PERSONAL DOCENTE, DIRECTIVO Y DE SUPERVISIÓN. Presentación

3. Programa académico 4. Metodología de Enseñanza 5. Porqué elegir Inesem? 6. Orientacion 7. Financiación y Becas

ORIENTACIONES PARA LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD MOTÓRICA EN LA VIDA UNIVERSITARIA

Las urgencias hospitalarias en el Sistema Nacional de Salud: derechos y garantías de los pacientes

PRESENTACIÓN DEL CURSO

Actualización en obesidad para enfermería

Sociología general ÍNDICE

Curso Superior. Curso Superior en Liderazgo y Resolución de Conflictos

Un Cuidador. Dos Vidas. PROGRAMA DE APOYO AL CUIDADOR FAMILIAR. Talleres de apoyo al cuidador familiar. Objetivos generales del programa:

PROGRAMA CURSO ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES (SSCS0208)

PROGRAMA DE EDUCACIÓN VIAL

Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Izaskun Jiménez FEKOOR

Educación. Maestría en. Convenio Internacional

Cuidados y registros de enfermería en la prevención y tratamiento del deterioro de la integridad cutánea

DISCAPACIDAD FÍSICA EN CHILE Y CONVENCIÓN SOBRE LOS DDHH LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

MF0272_2 Primeros Auxilios

PLAZO DE MATRICULACIÓN PRORROGADO HASTA EL 21/09/12. INICIO DEL CURSO 01/10/12 FIN DEL CURSO 30/09/13

Titulación Universitaria. Curso Universitario en Coaching y Mentoring + 4 Créditos ECTS

DISCAPACITADOS FÍSICOS, ORGÁNICOS, SENSORIALES E INTELECTUALES

1. Conocimiento de los principios de estimulación temprana. 2. Conocimiento en profundidad del desarrollo normal del niño en las distintas etapas.

TICS Y EDUCACIÓN INCLUSIVA

Programa de Acción Formativa. Herramientas para encontrar empleo en el Entorno Laboral 2.0.(600 h.)

Titulación Universitaria. Curso Universitario de Monitor de Gimnasio + 4 Créditos ECTS

UF0130: Mantenimiento y Mejora de las Actividades Diarias de Personas Dependientes en Instituciones

Curso Técnico en Certificación Energética de Edificios Existentes con CE 3 X

DURACIÓN: 130 HORAS CRÉDITOS: 13 JUSTIFICACION Y OBJETIVOS

MF0272_2 Primeros Auxilios (Online)

PROGRAMA FORMATIVO Competencias Clave: Competencias sociales (Geografía) - Nivel 3

Carta de servicios de Forem-Navarra

Guia de Estudio. Máster en Valoración Médica del Daño Corporal, 1ª edición

Formacion, capacitación y acreditación de personas voluntarias. Formació, capacitació i acreditació de personas voluntàries

IX Congreso de EUROSAI La Haya, de junio CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Aprobadas por el Congreso de EUROSAI el jueves 19 de junio de 2014

Curso Transición a la nueva ISO 9001:2015. Cambios Clave.

Multimedia Educativo

CÓMO SE APRENDE EN EL CAMPUS-IBV?

Curso Formación de tutores para propuestas educativas virtuales en Salud Pública. Programa del Curso

-Plan de Estudios- Diplomado en Trabajo Social

COMUNIDAD TERAPEÚTICA DE TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

Programa de la Acción Formativa. CURSO TÉCNICO EN ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES (110 h.)

DECALOGO DEL CERMI ASTURIAS 03 DE DICIEMBRE 2014, EN LA JUNTA GENERAL DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS

PROGRAMA DE REFUERZO EDUCATIVO EN PRIMARIA

TECNICAS DE NEGOCIACION

INFORME DE UNIDAD DE ANÁLISIS DE DISCAPACIDAD LOCALIDAD RAFAEL URIBE. EQUIPO ASIS. HOSPITAL RAFAEL URIBE URIBE. JUNIO DE 2012.

Seguimiento Académico de los. Estudiantes en Prácticas en Empresa

Accesibilidad para personas con discapacidad

Respuestas a la ciudadanía rendición de cuentas.

Servicios de Gestión Sanitaria

SUPERIOR EN ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

DIPLOMADO DE FORMACIÓN DE TUTORES TELEMÁTICOS

E-LEARNING: UNA OPCIÓN DIFERENTE PARA LA CAPACITACIÓN DOCENTE

Titulación Universitaria. Curso Universitario en Investigación de Mercados y Comportamiento del Consumidor + 4 Créditos ECTS

PROGRAMA DE INCLUSIÓN EDUCATIVA

Into Learning Projects: blog de formación de educadores infantiles.

Entre los objetivos fundamentales pretendemos conseguir los siguientes objetivos:

CAMPAMENTO DE VERANO PARA centros CADE

MF1452_3 Intervención con Familias de Personas con Discapacidad (Online)

Curso Online de Nutrición y Dietética Deportiva: Curso Práctico

Guía de los cursos. Equipo docente:

Informe global sobre discapacidad

Experto en Terapia Emocional y Afrontamiento del Duelo

Transcripción:

Técnicas de evacuación de personas con discapacidad en casos de emergencia. Plazas limitadas Curso on line: temario de utilización práctica 100% Estudia cómodamente desde casa Seguimiento personalizado en todo el proceso por parte del profesor (temario, ejercicios, etc.) Información e inscripción: Tf: +34 627405603 Info@avantiaformacion.com www.avantiaformacion.com Plazas limitadas. Información e inscripción: Tf: +34 627405603 Info@avantiaformacion.com www.avantiaformacion.com

TÉCNICAS DE EVACUACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN CASO DE EMERGENCIA. La gran mayoría de los edificios y lugares de pública concurrencia no tienen resuelto el problema de la accesibilidad y la evacuación de las personas con discapacidad tiene que dejar de ser un reto pendiente. Hoy en día los métodos clásicos de arrastre y levantamiento de peso han sido superados por las nuevas tecnologías en evacuación y desplazamiento de personas. Te has planteado alguna vez que si te ves en la necesidad de ayudar a los demás en una evacuación, pondrás al límite tus capacidades y tendrás trastornos músculo esquelético por sobreesfuerzo que afectarán a tu salud al enfrentarte a la enorme dificultad de lo tortuoso y complicado que resulta desplazar gente dependiente o con discapacidad a una zona segura?. En una evacuación real se dan circunstancias que no se dan en un simulacro y la gran mayoría de los edificios de pública concurrencia todavía no están equipados con las nuevas tecnologías en equipamientos de evacuación. El personal carece de la formación adecuada para asistir y atender a las personas con diversidad funcional y dependientes para ayudarlas y brindar accesibilidad en una evacuación por emergencia. Este curso imprescindible para los profesionales comprometidos con la accesibilidad, seguridad y relaciones humanas, expone temas muy interesantes con consejos prácticos 100%, que te sirven de ayuda para tu carrera profesional y lo aplicarás en el trabajo. Recibirás formación que no te dan en los actuales planes de emergencia y tendrás conocimientos que no se dan en la enseñanza de Formación Profesional y Universitaria.

Qué te aportará este curso?: Conocerás las dificultades que tienen las personas con discapacidad y qué debes hacer para atenderlas siguiendo principios de comprensión e igualdad. Te explicamos cuál es la forma adecuada para atenderlas cuando se encuentren en una situación crítica, teniendo en cuenta sus características específicas y necesidades especiales. Conocerás los nuevos equipamientos de evacuación y aprenderás a maniobrar correctamente con ellos para desplazar a una persona encamada, yaciendo en el suelo, sentada en una silla de ruedas, etc., para realizar la evacuación horizontal y vertical de forma accesible, segura y sin lesiones. Nuestra vida no tiene precio, evitar tragedias está en nuestras manos. Requisitos del curso: Toda persona interesada en saber cómo deben ser atendidas en todo momento las personas con discapacidad y dependientes cuando se encuentren en una situación de dificultad. La ciudadanía en general como primeros intervinientes debemos prestar ayuda de forma segura y eficiente a estas personas, tan vulnerables en situaciones de emergencia. Destinatarios: Todo personal y profesional que trabaje en edificios y lugares de pública concurrencia, (hoteles, salas de fiestas, centros deportivos, centros educativos, oficinas, etc.),empleados públicos (Ayuntamientos, edificios de Usos Múltiples, Casas de Cultura, Casas de Juventud, Museos, Centros Educativos, Universidades, etc.), centros de ámbito hospitalario (centros geriátricos, hospitales, centros de día, etc.).

Prevencionistas, profesionales del Salvamento y Rescate, Seguridad, Emergencias Sanitarias, profesionales del sector Salud y Sociosanitario, Psicología, Recursos Humanos, Educación, Transporte. Y aquellas personas interesadas en aprender técnicas de ayuda espontánea para ayudar y asistir a las personas con discapacidad en una situación de emergencia y saber usar los nuevos equipamientos de evacuación. PROGRAMA COMPLETO DEL CURSO: Contenido del curso: 1. Evacuación y emergencia: Qué es una emergencia? Qué es la amenaza? Tipos de amenaza Qué es el riesgo? Qué es la vulnerabilidad? Qué es una evacuación? Qué nos dice la ley? Qué es la autoprotección? Qué es un plan de autoprotección? Qué es el plan de Emergencias? Sugerencias a tener en cuenta en la planificación de Desastres y Emergencias. 2. Como actuar en una situación de emergencia y pánico: Qué es la pública concurrencia? El mito del pánico. Qué es el pánico? Características principales del pánico Cómo manejar el pánico individual en una situación crítica. Factores que pueden generar pánico colectivo en una situación crítica

Cómo manejar una situación de pánico colectivo en una situación crítica. Qué hacer cuando cunde el pánico colectivo. Qué es la discapacidad? Cómo tratar a las personas con discapacidad? a. Personas de baja estatura b. Personas que caminan despacio y / o que utilizan muletas. c. Usuarios de sillas de ruedas. d. Personas con discapacidad para hablar. e. Personas con discapacidad para oír. f. Personas con limitaciones de comprensión. g. Personas con alteraciones del comportamiento. Recomendaciones generales par apoyar a una persona con discapacidad. Recomendaciones específicas según el tipo de discapacidad. a. Personas con discapacidad auditiva b. Personas con discapacidad motriz c. Personas con discapacidad visual d. Personas con discapacidad cognitiva: problemas con el aprendizaje e. Personas con discapacidad cognitiva: lesión cerebral traumática o adquirida. f. Personas con discapacidad cognitiva: discapacidad intelectual. g. Personas con discapacidades psiquiátricas: trastorno psiquiátrico. 3. Equipamientos de evacuación que garantizan la no discriminación de las personas con discapacidad: Equipamientos de evacuación. Por qué son indispensables los equipamientos de evacuación? No todas las personas pueden salir por sus propios medios.

Camilla flexible de salvamento y rescate Cómo usar la camilla de salvamento y rescate: o Rescate mediante dos personas. o Un operario o Dos operarios o Subir y bajar escaleras. Situaciones donde se utiliza la camilla flexible de salvamento y rescate. Características de la camilla flexible de salvamento y rescate. Colchonetas de evacuación con cinturones de seguridad. Características de la colchoneta de evacuación con cinturones de seguridad. Como usar la colchoneta de evacuación con cinturones de seguridad. Situaciones donde se emplea la colchoneta de evacuación con cinturones de seguridad. Colchoneta de evacuación con sujeción envolvente de seguridad de velcro. Cómo usar la colchoneta de evacuación con sujeción envolvente seguridad de velcro. Características de la colchoneta de evacuación con sujeción envolvente de seguridad de velcro. Lona de evacuación con cinturones de seguridad Cómo acoplar la lona de evacuación con cinturones de seguridad. Cómo usar la lona de evacuación con cinturones de seguridad. Características de la lona de evacuación con cinturones de seguridad. Situaciones donde se emplea la lona de evacuación con cinturones de seguridad. Lona de evacuación con sujeción de velcro. Cómo usar la lona de evacuación con sujeción de velcro. Características de la lona de evacuación con sujeción de velcro. Situaciones donde se emplea la lona de evacuación con sujeción de velcro.

Objetivos: Silla de evacuación estándar con patines de oruga para bajar escaleras. Características de la silla de evacuación estándar. Cómo usar la silla de evacuación estándar. Silla de evacuación avanzada con patines de oruga para bajar escaleras. Características de la silla de evacuación avanzada. Cómo usar la silla de evacuación avanzada. Señalización y entrenamiento de los equipamientos de evacuación. Conocer las dificultades que las personas con discapacidad tienen y qué deben hacer para atenderlas siguiendo principios de comprensión e igualdad. Saber cómo reaccionan las personas con discapacidad en una situación crítica. Aplicar pautas de relación y comunicación específicas en relación a cada discapacidad. Adquirir conocimientos esenciales para actuar con personas con discapacidad ante una emergencia. Aplicar técnicas de uso de los nuevos equipamientos de evacuación para desplazar a una persona encamada, yaciendo en el suelo, sentada en una silla de ruedas, etc., para realizar la evacuación horizontal y vertical de forma accesible, segura y sin lesiones. Competencias: Dominarás las técnicas para tratar y actuar con personas con discapacidad en una evacuación de emergencia. Dominarás la técnica de uso de los nuevos equipamientos para transferir y asegurar a personas yaciendo en una cama, yaciendo en el suelo, etc. y

evacuarlos con los equipamientos por las escaleras, realizando la evacuación horizontal y vertical (evacuación accesible). Dominarás las técnicas de evacuación asistida para brindar accesibilidad en una emergencia. Duración del curso: 30 horas. Metodología: El curso es de modalidad de teleformación con una duración de 30 horas Desde la plataforma virtual de Avantia Formación, el alumno accede a la información a través de pantallas atractivas visualmente, con lo que se logra que el curso resulte mucho más fluido, dinámico y ameno. Con el objetivo de facilitar al alumno la comprensión del contenido del curso se han incorporado los últimos avances tecnológicos disponibles para la formación on line, Índice, foro de consulta, vídeos tutoriales, herramientas de seguimiento, chats, correo electrónico, vídeo conferencia de alta resolución, etc. Tipo de evaluación: Para cada capítulo del curso existe un cuestionario de evaluación para comprobar que se han asimilado los conceptos principales de cada tema. Examen final de todo el contenido del curso. Titulación obtenida: Diploma con Reconocimiento Oficial de la ESSSCAN (Escuela de Servicios Sanitarios y Sociales del Gobierno de Canarias).

Perspectivas laborales: Conocimientos prácticos para trabajar en organismos públicos, en el sector Sanitario, Sociosanitario, Seguridad, Emergencias, Socorrismo, Salvamento y Rescate, Recursos Humanos, Prevención de Riesgos Laborales, Geriatría, Hostelería, Formación, Educación, Accesibilidad, conocimientos a tener en cuenta en la elaboración e implantación de planes de autoprotección, evacuación y emergencia. Profesorado: Ángel Luís Hernández Rodríguez Soluciones tecnológicas al servicio de las personas y sus allegados. Especializado en equipamientos de evacuación, informática y domótica adaptada a la discapacidad que mejoran la calidad de vida de las personas en sus hogares, centros geriátricos, etc. Formador y entrenador en el uso y maniobrabilidad de los innovadores equipamientos de evacuación que aseguran la correcta evacuación de personas que se encuentre tanto en hospitales, como en centros formativos, deportivos, turísticos, viviendas, medio de transportes, etc., con el objetivo de que el alumno sepa cómo utilizar correctamente dichos equipamientos asegurando evacuaciones accesibles, correctas, seguras y sin lesiones. Dilatada experiencia profesional en tratar con personas con diversidad funcional y en formarlas para que realicen sus funciones en el puesto de trabajo.