La Comisión de Psicología Criminal presenta el programa del curso: D. JUAN ANGEL ANTA. Licenciado en Criminología, Experto en Detección de Engaño y Comunicación Verbo-Corporal y Experto y Formador en Analytic Interviewing. Trabaja desde hace más de quince años como formador en Comunicación no verbal y es autor del libro Detección del engaño (2013) así como de numerosas investigaciones y artículos científicos relacionados con el engaño en el relato y la comunicación no verbal. Colaborador frecuente en los medios de comunicación para el análisis y la detección de indicios de engaño y veracidad en casos mediáticos (véase caso José Bretón). Más información sobre el Ponente: Blog: http://juanangelanta.wordpress.com www.grupodetecta.es
... 3... 4 ASPECTOS TEÓRICOS... 4 ASPECTOS PRÁCTICOS... 5... 6... 6
1. INCREMENTAR LA DETECCIÓN DE EMOCIONES E INDICIOS DE ENGAÑO Este curso está orientado a formar a los profesionales del ámbito Psico-Socio- Educativo que ya poseen unos conocimientos iniciales de la Comunicación Verbo- Corporal. Se pretende reforzar los conocimientos adquiridos y avanzar en la práctica de la Detección de emociones e indicios de engaño, valorando de forma global la comunicación. 2. MEJORAR EL SERVICIO A LA SOCIEDAD Las entrevistas que se realizan a los usuarios de un determinado servicio son momentos clave, debido a que los indicios relevantes que detectemos en su comunicación pueden orientarnos, en gran medida, el modo y forma en que se lleven a cabo las intervenciones posteriores. Interpretar si lo que nos dice el entrevistado es cierto o no, puede ser necesario para desarrollar nuestro trabajo con mayores garantías de éxito. Este programa de formación es una herramienta práctica para discriminar la información fidedigna de la que no lo es, al valorar de forma útil el conjunto de la comunicación (Verbal y Corporal). Todo ello hace que haya una mejora en la calidad del servicio que se presta. De igual forma, los profesionales que se forman en esta área, aprenden a reconocer las diferentes expresiones de las emociones, lo cual es un indicio de la conducta inmediatamente futura. Conocer esa información es útil en las entrevistas porque permite orientar la misma y conseguir los objetivos que se hayan establecido previamente. 3. IMPORTANCIA DEL ENTRENAMIENTO Y LA APLICACIÓN PRÁCTICA El entrenamiento con videos y casos reales se hace intensivo en este curso básico debido a que un Programa de Análisis Verbo-Corporal orientado a detectar emociones, e indicios de veracidad y engaño como es éste que proponemos, debe contar con las característica de: Entrenamiento y Aplicación Práctica, es decir, que nos permita determinar de forma real y en situaciones reales la veracidad del relato. No obstante no podemos obviar la necesidad de profundizar en algunos aspectos teóricos, de ahí que el programa siga contando con dos apartados: Apartado Teórico: Necesario para el conocimiento de lo que se debe aprender e incorporar al bagaje de los profesionales. Apartado Práctico: Entrenamiento de lo aprendido en diferentes situaciones.
Como decíamos el programa del curso se estructura en dos aspectos o apartados, la teoría y la práctica. ASPECTOS TEÓRICOS La formación teórica se centra en dar a conocer los aspectos de la comunicación verbal y corporal, teniendo en cuenta las diversas habilidades o estrategias en este campo. Además se instruirá sobre el proceso de realización de las entrevistas, desde su comienzo hasta su final. Destacando en todo momento, el aprendizaje para la detección de signos de engaño y/o simulación durante la misma. Concretamente: 1. Entrevista Verbo-Corporal y Negociación 1.1. Escucha Activa 1.2. Preparación de una Entrevista 1.3. Reglas de Comunicación 1.4. Reglas de Conversación 1.5.. Reglas de Negociación 1.6. Reglas Sociales 2. Detección de Indicios de Engaño y Veracidad 2.1. Observar 2.2. Analizar 2.2.1. Los Músculos Faciales Fidedignos. 2.2.1.1. Parpadeo. 2.2.1.2. SNA (Sistema Nervioso Autónomo). 2.2.2. Asimetrías 2.2.3. La Secuencia Temporal (Duración Expresiva). 2.2.4. La Sincronización. 2.2.5. Indicios de Engaño y de Veracidad 2.2.5.1. Puntos Clave 2.2.5.2. Rasgos Expresivos de Engaño
2.2.5.2.1. Ejemplos Verbales 2.2.5.2.2. Ejemplos Corporales 2.2.5.3. Rasgos Expresivos de Veracidad 2.2.5.3.1. Ejemplos Verbales 2.2.5.3.2. Ejemplos Corporales 2.3. Preguntar 2.3.1. Tipos de Entrevistas 2.3.1.1. Estudios Realizados 2.3.2. Entrevista Cognitiva 2.3.2.1. Qué es? 2.3.2.2. Secuencia de la Entrevista Cognitiva ASPECTOS PRÁCTICOS La formación práctica, como se exponía anteriormente es fundamental para este tipo de formación. A través de la práctica lo/as participantes aprenderán a detectar emociones y signos de engaño y/o simulación en la persona entrevistada. Para ello, se trabajará a través de: 1. Análisis de videos: 1.1. Detección de Emociones 1.2. Detección de Engaño y Veracidad 2. Ejercicios Reales (Role Playing) 2.1. Por parejas detectar engaños 2.2. Por grupos (Realizar entrevistas) 2.3. Situación de negociación 2.4. Relato de Narraciones
CALENDARIO SEPTIEMBRE 2014 L M X J V S D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 HORARIO Días 18 y 19: De 16:00 a 21:00 h. // Día 20: De 9:00 a 14:00 h. LUGAR Sede Colegial: C/ Malaquita, 5 loc. 4 38005 Santa Cruz de Tenerife DIRIGIDO A Psicólog@s, Abogad@s, Trabajador@s sociales, Policías, profesionales interesad@s. Estudiantes y otr@s Colegiad@s COPSC: 75 Estudiantes y Colegiad@s desemplead@s: 35 No colegiad@s y Otr@s profesionales: 100 * Pregunta por el descuento al matricularse en ambos de Curso AVC (Nivel I y nivel II) FORMA DE PAGO Ingreso en C/C bancaria: 2100/6651/12/2200221613, indicar Referencia CRIM03-14, indicando Nombre, Apellidos y DNI. Enviar justificante ingreso a formacioncopsc@cop.es o fax 922290445 Comisión de Psicología Criminal del Ilustre Colegio Oficial de Psicología de Tenerife