ENCUENTROS IBEROAMERICANOS SOBRE UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD 1. Presentación PRIMER ENCUENTRO. MÉXICO 6 y 7 de Octubre, Ciudad de Méxic En ls últims añs se han prducid imprtantes avances en el ámbit de la integración de persnas cn discapacidad en las institucines de educación superir. La legislación de muchs países se ha hech ec de la creciente presión scial para que la igualdad de prtunidades de las persnas cn discapacidad sea también una realidad en el ámbit universitari. Se han regulad aspects esenciales relacinads cn el acces a la universidad (reserva de plazas, exención de precis, becas, etc.); cn la permanencia y la participación (accesibilidad física tecnlógica, recurss y ayudas técnicas, supresión de barreras de cmunicación, medidas de apy y asesramient persnal, etc.) y cn la psibilidad de éxit académic (ajustes y adaptacines en ls prcess de evaluación, flexibilización de criteris de permanencia, etc.). Un buen reflej de esta inquietud, en el cntext internacinal, es la Cnvención sbre ls derechs de las persnas cn discapacidad, aprbada pr las Nacines Unidas en diciembre de 2006 y ratificada pr ls Estads a l larg de 2007, que recge, en su artícul 24 dedicad a la educación, que: Ls Estads Partes recncen el derech de las persnas cn discapacidad a la educación. Cn miras a hacer efectiv este derech sin discriminación y sbre la base de la igualdad de prtunidades, ls Estads Partes asegurarán un sistema de educación inclusiv a tds ls niveles así cm la enseñanza a l larg de la vida. ( ) 5. Ls Estads Partes asegurarán que las persnas cn discapacidad tengan acces general a la educación superir, la frmación prfesinal, la educación para adults y el aprendizaje durante tda la vida sin discriminación y en igualdad de cndicines cn las demás. A tal fin, ls Estads Partes asegurarán que se realicen ajustes raznables para las persnas cn discapacidad. Sin embarg, a pesar de ls buens prpósits y ls indudables avances, este nivel educativ sufre aún hy un ntable retras respect a las experiencias de educación inclusiva que se han dad en las etapas de educación básica secundaria en un gran númer de países. Aún falta un larg trech para que la accesibilidad universal, el diseñ para tds y la efectiva igualdad de prtunidades pueda cnsiderarse generalizada en la enseñanza superir: hacen falta refrmas estructurales prfundas; cambis en un buen númer de aspects de la rganización y funcinamient de las universidades y, sbre td, un imprtante cambi cnceptual y actitudinal de tds cuants integran la Cmunidad Universitaria. De ahí que sean necesarias medidas plíticas de impuls pr parte de las autridades educativas de ls países y también accines decididas pr parte de las prpias universidades: sus órgans de Gbiern, directivs, prfesrad, estudiantes y persnal n dcente.
Para cntribuir en l psible a alcanzar este bjetiv, la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Méxic, a través de la Subsecretaría de Educación Superir (SES); la Universidad Nacinal de Educación a Distancia (UNED), de España y la Organización de Estads Iberamericans para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), a través del Institut de Desarrll e Innvación Educativa (IDIE), rganizan el Primer Encuentr Iberamerican sbre Universidad y Discapacidad en Méxic. 2. Objetivs El bjetiv general de ls encuentrs es el de: Prmver prcess de reflexión cnjunta sbre ls principales rets a ls que se enfrentan las universidades en el cntext iberamerican y las psibles líneas de acción y plíticas necesarias para la incrpración efectiva de persnas cn discapacidad al entrn universitari, en igualdad de cndicines que el rest del alumnad. Para ell, ls bjetivs específics de este primer Encuentr serán: Realizar una primera aprximación a la situación actual de España y Latinamérica, en relación cn la inclusión educativa de las persnas cn discapacidad en el ámbit universitari. Cmpartir experiencias y buenas prácticas relacinadas cn la atención a estudiantes cn discapacidad en las Universidades de España, Méxic y rest de América Latina, muy especialmente las que se refieren a la creación de Centrs Servicis de Apy a Estudiantes cn discapacidad en las Universidades Valrar las psibilidades que frecen las experiencias de educación a distancia cm una frma especialmente adecuada de respuesta a las necesidades educativas de las persnas cn discapacidad en el entrn universitari Debatir y elabrar prpuestas de acción para mejrar el acces, la permanencia y el éxit académic de las persnas cn discapacidad en las Universidades de España y América Latina. 3. Destinataris: Prfesinales experts en el ámbit de la discapacidad y respnsables de plíticas relacinadas cn la discapacidad y la universidad en España y América Latina. Rectres, Vicerrectres y respnsables de plíticas de inclusión e igualdad de prtunidades en las universidades de Méxic y en general de América Latina. Prfesrad universitari investigadres interesads en el ámbit de la Universidad y la Discapacidad. Estudiantes universitaris de especialidades relacinadas cn la atención a la discapacidad, la igualdad de prtunidades y la inclusión educativa.
4. Entidades Organizadras: Secretaría de Educación Pública de Méxic, a través de la Subsecretaría de Educación Superir. Organización de Estads Iberamericans para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). Institut de Desarrll e Innvación Educativa. Educación Especial de Panamá (IDIE) Universidad Nacinal de Educación a Distancia (UNED), España 4. Cmité de hnr Mtr. Alns Lujambi Irazábal, Secretari de Educación Pública de Méxic Dr. Álvar Marchesi Ullastres, Secretari General de la Organización de Estads Iberamericans para la Educación, la Ciencia y la Cultura Dr. Juan Antni Gimen Ullastres, Rectr Magnífic de la Universidad Nacinal de Educación a Distancia de España 6. Cmité Organizadr: Presidencia: Dr. Rdlf Tuirán. Subsecretari de Educación Superir, SEP Dr. Álvar Jarill. Vicerrectr de Estudiantes y Desarrll Prfesinal, UNED Dra. Karen Kóvacs. Respnsable de la Oficina de la OEI en Méxic Miembrs: Margarita Ontivers y Sánchez de la Barquera. Subsecretaría de Educación Superir, Méxic. Víctr Manuel Rdríguez Muñz. Directr del Centr de Atención a Universitaris cn Discapacidad UNED-Fundación Mapfre (UNIDIS) Alejandra Pereira Calv. Técnic de apy a estudiantes del Centr de Atención a Universitaris cn Discapacidad UNED-Fundación Mapfre (UNIDIS) Valentín Sama Rj, Técnic en TIC del Centr de Atención a Universitaris cn Discapacidad UNED-Fundación Mapfre (UNIDIS) Melissa Wng. Directra del Institut de Desarrll e Innvación Educativa. Educación Especial de Panamá (IDIE) Alicia Mler Oficina de la OEI en Madrid Secretaría: Asistentes e invitads: Subsecretaría de Educación Superir de la Secretaría de Educación Pública de Méxic. Crre electrónic: Pnentes: Centr de Atención a Universitaris cn Discapacidad UNED-Fundación MAPFRE (UNIDIS). Crre electrónic: frmación.unidis@adm.uned.es
7. Entidades clabradras: Ministeri de Educación, España, a través del Institut de Desarrll e Innvación Educativa (IDIE) de Panamá Fundación MAPFRE Fundación Universia 8. Fechas: 6 y 7 de ctubre de 2009 10. Lugar: Salón Hispanamerican, Secretaría de Educación Pública de Méxic Brasil 31, Cl. Centr, Ciudad de Méxic 11. Inscripcines: En la Secretaría de asistentes al Encuentr, a través del frmulari previst en la página Web 12. Prgrama: Se desarrllará a través de Cnferencias y Mesas redndas Las cnferencias abrdarán cuestines más genéricas relacinadas cn las plíticas que favrecen el acces a la Universidad de persnas cn discapacidad, la inclusión educativa de ls estudiantes cn discapacidad y la rganización de ls Servicis de Atención y Apy a ls estudiantes cn discapacidad en las universidades. Se establecerá un turn de intervencines de ls asistentes-clqui. Las mesas redndas cnsistirán en cmunicacines de experiencias cncretas de atención a estudiantes cn discapacidad en distintas universidades de Méxic, Centramérica y España, cn debates psterires entre ls participantes y ls asistentes.
Primera Jrnada 9.00. Recepción de ls participantes y entrega de dcumentación 9.30-10:30. Inauguración del Encuentr. Mesa presidencial: 1. Antecedentes del Primer Encuentr Iberamerican Universidad y Discapacidad. Dctr Rdlf Tuirán Gutiérrez. Subsecretari de Educación Superir, SEP 2. Objetivs del Encuentr. Dctr Juan A. Gimen. Rectr Magnífic de la Universidad Nacinal de Educación a Distancia 3. Perspectivas en el trabaj sbre universidad y discapacidad. Dra. Karen Kóvacs. Directra Oficina Reginal Méxic OEI 4. Bienvenida. Maestr Alns Lujambi Irazábal. Secretari de Educación Pública 10.30-11:00. Presentación del Prgrama y aspects rganizativs. Margarita Ontivers y Víctr Rdríguez (cmité Organizadr) 11.00. Pausa. Café 11.30. Cnferencia inaugural: Las plíticas de inclusión en el ámbit universitari: necesidades y demandas de ls estudiantes cn discapacidad Dr. Francisc Alcantud Marín. Universidad de Valencia. España. Presenta: Víctr Rdríguez (UNIDIS) 12.30. Clqui 13.00. Cnferencia: La atención a ls estudiantes cn discapacidad en Méxic. Plíticas Nacinales e iniciativas Estatales Pr el Dr. Rdlf Tuirán. Subsecretari de Educación Superir de la SEP de Méxic. Presenta: Margarita Ontivers (SEP) 13.45. Clqui 14.00 Pausa. Cmida. 16.00-18:00 Mesa Rednda: ABRIENDO BRECHA, Persnas cn Discapacidad en la Educación en Méxic Mderadra. Karla Gallard Fernández Participantes: Dr. Antni Viedma Rjas y Dra. Natalia Sardá Cué. Pryect de Investigación SES-UNED Lic. Lucía Vignau Ling. Crdinadra del Departament de Atención a la Discapacidad. Universidad Tecnlógica de Santa Catarina. Mnterrey, Nuev León. Lic. Elizabeth Cvarrubias Anaya y Lic. Nrma Lilia García Silva. Crdinadras del Prgrama Capacidad para Incluir. Institut Tecnlógic y de Estudis Superires de Occidente, ITESO Guadalajara, Jalisc. Jrge Santiag Jacint. Crdinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia, UNAM 18.30. Fin de las sesines de la primera jrnada 20.00. Cóctel de gala rganizad pr Fundación MAPFRE Méxic
Segunda Jrnada 9.30. Cnferencia: "Perspectivas de la educación superir en el Espaci Iberamerican del Cncimient". Alejandr Tiana. OEI España y catedrátic de UNED. Presenta: Karen Kóvacs (OEI) 10.30. Clqui 11.00. Pausa. Café 11.30. Mesa Rednda: Plíticas y experiencias de inclusión educativa en Institucines de Educación Superir en América Latina. Mderadr. Álvar Jarill Aldeanueva (UNED) Participantes: Lizbeth Alfar Vargas. CASED. Universidad de Csta Rica. Carls Erles. Subsecretari de Extensión Universitaria Universidad de Buens Aires 14.00. Pausa. Cmida 16.00. Mesa Rednda: Ls Servicis de apy a ls estudiantes Universitaris en España: situación actual y líneas de futur Mderadra: Alejandra Pereira (UNIDIS) Participantes: Francisc Alcantud. Delegad del Rectr para la Integración de Persnas cn Discapacidad de la Universitat de València Estudi-General Emilian Díez. Institut Universitari de Integración en la Cmunidad (INICO) de la Universidad de Salamanca Víctr M. Rdríguez Muñz. Directr del Centr de Atención a Universitaris cn Discapacidad de la Universidad Nacinal de Educación a Distancia (UNIDIS) 18.15. Presentación de cnclusines y clausura del Encuentr Recpilación y expsición de cnclusines pr parte de las entidades rganizadras. Determinar: prpng Margarita Ontivers Clausura pr parte de autridades de Méxic cm país anfitrión 19.00 Fin del Encuentr